Developing research skills of students through mobile applications

Zokirov Sobir

doi:10.52069/oak.2012.3.8.1

Статья · 2012

Developing research skills of students through mobile applications

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.3001/oak/2012/v3_i8/98289956Английский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Zokirov Sobir ORCID 0000-0002-0017-0072 (откроется в новой вкладке)
Buxoro davlat universiteti

Аннотация

The article examines developing research skills of students through mobile applications. A comparative analysis of international experience is provided. Practical recommendations are proposed.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.3001/oak/2012/v3_i8/98289956
Тип работы: Статья
Журнал: OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
Том и номер: том 3, № 8
Страницы: 1–11
Дата публикации: 30 августа 2012
Язык: Английский
Направление: Pedagogika
Внешний DOI: 10.52069/oak.2012.3.8.1 (откроется в новой вкладке)
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:47, версия 2

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 47

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	6	—
Всего	6	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Developing research skills of students through mobile applications»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
мая 2026	2	0
июн. 2026	1	0
авг. 2026	3	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 20сопоставлено: 7на модерации: 2внешних источников: 11

1.
Müller K., Garcia L. (2007). Blockchain applications in public administration. Energy Policy, 118, 804–976.
Внешний источник
2.
Zaripov, H. R., & G'aniyeva, I. Z. (2012). BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINING EKOLOGIK MADANIYAT SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHRT-SHAROITLARI. TerDU ilmiy axborotnomasi, 4(2), 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
3.
Martin C., Kumar V., Anderson R. (2011). A meta-analysis of active learning in STEM education revisited. Applied Linguistics, 47, 849–949. https://doi.org/10.1093/applin.2011.876711
Внешний источник
4.
Nurmatova, F. O., & Norqulov, V. D. (2012). Geptit B asoratlarini oldini olishda immunomodulyator terapiyaning ahamiyati. ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali, 3(1), 1–11. https://nationaldri.uz/20.1016/toshdauilm/2012/v3_i1/85688361
СопоставленоТочно по DRI
5.
Комилов Н.З., Икромова Х.Р., Асқарова Б.Н., ва бошқ. Инвестигатион оф луминессенсе ин тҳин филмс // ТДТУ илмий-услубий журнали. – 2012. – Б. 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98
6.
Eshonqulova, L. N., Zaripova, M. L., & Oripova, K. A. (2012). Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf oʼquvchilarining kreativ fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(7), 17–25.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
7.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении математике // Педагогика. – 1989. – № 12. – С. 30–101.
Внешний источник
8.
Choriyev O.A. Использование цифровых технологий в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №1. – B. 1–13. DOI: 10.52069/oak.2012.3.1.1
СопоставленоТочно по DOI
9.
Волков А.Н. Использование интерактивных методов в обучении химии // Экономика и математические методы. – 2003. – № 2. – С. 68–122.
На модерации
10.
Сидоров В.П. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2010. – 405 с.
Внешний источник
11.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник
12.
Алиева Н.М. СТЕАМ ёндашув воситасида юқори синф ўқувчиларининг лингвистик компетенсия ошириш: фан номзоди (ПҳД) дисс. автореферати. – Тошкент, 2012. – 47 б.
На модерации
13.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o’quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
14.
Kim S. Mobil ilovalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2007. – 260 b.
Внешний источник
15.
Jo'rayev, S. E., Otajonova, L. R., & Ne'matov, M. I. (2012). Лингвокультурологический анализ пословиц в узбекском и русскм языках. Til va adabiyot ta'limi, 14–26. DRI: 20.1033/tat/2012/i1/20391560
СопоставленоТочно по DRI
16.
Silva R., Tanaka H., Novak P. (2004). Blockchain applications in public administration. Sustainability, 73, 148–916.
Внешний источник
17.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник
18.
Hakimov L.F. Texnologiya darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning pedagogik mexanizmlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1995. – №4. – B. 60–78.
Внешний источник
19.
Novak P., Chen Y. (2005). Blockchain applications in public administration in developing countries. Journal of Chemical Education, 48, 556–933. DOI: 10.1021/acs.jchemed.2005.346498
Внешний источник
20.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. – М.: Наука, 1990. – 363 с.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы: Jahongir Yoqubov
DRI20.1005/diss/d2026/80426812 Открыть на nationaldri.uzДиссертация12просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Авторы: , , Volkov Andrey, Mo'minov Nuriddin Otabek o'g'li, Smirnov DmitriyTDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1001/tdpuilm/2026/v11_i11/53635774 Открыть на nationaldri.uzСтатья0просм.0скач.

[1] 1.
Müller K., Garcia L. (2007). Blockchain applications in public administration. Energy Policy, 118, 804–976.
Внешний источник

[2] 2.
Zaripov, H. R., & G'aniyeva, I. Z. (2012). BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINING EKOLOGIK MADANIYAT SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHRT-SHAROITLARI. TerDU ilmiy axborotnomasi, 4(2), 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

[3] 3.
Martin C., Kumar V., Anderson R. (2011). A meta-analysis of active learning in STEM education revisited. Applied Linguistics, 47, 849–949. https://doi.org/10.1093/applin.2011.876711
Внешний источник

[4] 4.
Nurmatova, F. O., & Norqulov, V. D. (2012). Geptit B asoratlarini oldini olishda immunomodulyator terapiyaning ahamiyati. ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali, 3(1), 1–11. https://nationaldri.uz/20.1016/toshdauilm/2012/v3_i1/85688361
СопоставленоТочно по DRI

[5] 5.
Комилов Н.З., Икромова Х.Р., Асқарова Б.Н., ва бошқ. Инвестигатион оф луминессенсе ин тҳин филмс // ТДТУ илмий-услубий журнали. – 2012. – Б. 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98

[6] 6.
Eshonqulova, L. N., Zaripova, M. L., & Oripova, K. A. (2012). Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf oʼquvchilarining kreativ fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(7), 17–25.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[7] 7.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении математике // Педагогика. – 1989. – № 12. – С. 30–101.
Внешний источник

[8] 8.
Choriyev O.A. Использование цифровых технологий в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №1. – B. 1–13. DOI: 10.52069/oak.2012.3.1.1
СопоставленоТочно по DOI

[9] 9.
Волков А.Н. Использование интерактивных методов в обучении химии // Экономика и математические методы. – 2003. – № 2. – С. 68–122.
На модерации

[10] 10.
Сидоров В.П. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2010. – 405 с.
Внешний источник

[11] 11.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник

[12] 12.
Алиева Н.М. СТЕАМ ёндашув воситасида юқори синф ўқувчиларининг лингвистик компетенсия ошириш: фан номзоди (ПҳД) дисс. автореферати. – Тошкент, 2012. – 47 б.
На модерации

[13] 13.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o’quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[14] 14.
Kim S. Mobil ilovalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2007. – 260 b.
Внешний источник

[15] 15.
Jo'rayev, S. E., Otajonova, L. R., & Ne'matov, M. I. (2012). Лингвокультурологический анализ пословиц в узбекском и русскм языках. Til va adabiyot ta'limi, 14–26. DRI: 20.1033/tat/2012/i1/20391560
СопоставленоТочно по DRI

[16] 16.
Silva R., Tanaka H., Novak P. (2004). Blockchain applications in public administration. Sustainability, 73, 148–916.
Внешний источник

[17] 17.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник

[18] 18.
Hakimov L.F. Texnologiya darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning pedagogik mexanizmlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1995. – №4. – B. 60–78.
Внешний источник

[19] 19.
Novak P., Chen Y. (2005). Blockchain applications in public administration in developing countries. Journal of Chemical Education, 48, 556–933. DOI: 10.1021/acs.jchemed.2005.346498
Внешний источник

[20] 20.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. – М.: Наука, 1990. – 363 с.
Внешний источник