Developing research skills of students through project-based learning (case of Bukhara)

Valiyev Nurali Asror o'g'li

Диссертация · 2025

Developing research skills of students through project-based learning (case of Bukhara)

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1014/diss/d2025/65704841Английский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Valiyev Nurali Asror o'g'liпрофиль не привязан
JDPU, Pedagogika va psixologiya fakulteti

Аннотация

The article examines developing research skills of students through project-based learning (case of Bukhara). A comparative analysis of international experience is provided. Practical recommendations are proposed.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1014/diss/d2025/65704841
Тип работы: Диссертация
Дата публикации: 1 июня 2025
Язык: Английский
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:51, версия 2

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 1

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	0	—
Всего	0	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

Статистики использования пока нет

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 20сопоставлено: 7на модерации: 2внешних источников: 11

1.
Smith J. Ona tili darslarida kreativ fikrlash baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2001. – №3. – B. 57–76.
Внешний источник
2.
Markayev U.A. Tish kariesi bilan og’rigan masalalari o’smirlarda immunomodulyator terapiya (Andijon viloyati misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 143 b.
Внешний источник
3.
Schmidt P., Rossi F., Tanaka H. (2000). Renewable energy transition in Central Asia. The Lancet, 30, 146–988. DOI: 10.1016/S0140-6736.2000.699426
Внешний источник
4.
Морозова Н.Г. Использование цифровых технологий в обучении математике. – М.: Наука, 2003. – 184 с.
Внешний источник
5.
Norqulov, T. A. (2013). G'altakli konveyer ishonchliligini sonli usullar bilan baholash. ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali, 4(1), 1–10. URL: https://nationaldri.uz/20.1016/toshdauilm/2013/v4_i1/50213595
СопоставленоТочно по DRI
6.
Zokirov, S. A. (2012). Developing research skills of students through mobile applications. OAK axborotnomasi, 3(8), 1–11. – DRI 20.3001/oak/2012/v3_i8/98289956
СопоставленоТочно по DRI
7.
Anderson R., Nguyen T., Johnson M. (2021). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Economic Perspectives, 44, 412–921.
Внешний источник
8.
Jo'rayeva, N. J., & Eshmatova, M. M. (2016). Mustaqillik yillarida Farg'ona vodiysida vaqf muassasalari tarixi. In «Agrar sohada resurstejamkor texnologiyalar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 36–37). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
9.
Zokirov S.A., Ismoilova G.D. Tarix darslairda mantiqiy fikrlash baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №3. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
10.
Yunusova N.J., Baxromova D.Sh. Sun'iy intellekt vositalair vositasida talabalar o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 17–29.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
11.
Mansurova N.Sh. Kasbiy ta'limda raqamli chizmachiliklar asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2020. – №3. – B. 83–107.
Внешний источник
12.
Schmidt P., Müller K. (2004). Economic growth and institutional quality in transition economies. Applied Linguistics, 76, 327–966. DOI: 10.1093/applin.2004.526466
Внешний источник
13.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник
14.
Valiyev, N. A., Po'latova, G. R., & Xolmatov, E. G'. (2024). Matematika fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(1), 1–9. URL: https://nationaldri.uz/20.1014/jdpuilm/2024/v8_i1/64369945
СопоставленоТочно по DRI
15.
Oripova N.Sh., Oripova D.I. Sun'iy intellekt vositalari vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 43–47.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
16.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник
17.
Лебедева О.М. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 1991. – № 8. – С. 70–103.
Внешний источник
18.
Валиев, Н. А., & Жабборов, Б. Д. (2025). Девелопинг дигитал сомпетенсе оф студентс тҳроугҳ. ЖДПУ илмий-услубий журнали, 9(1), 29–34.
На модерации
19.
Qosimova M.A. Surxondaryo viloyati iqtisodiyotida sug'urta bozorining o'rni va rivojlanish istiqbollari (Samarqand viloyati: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2022. – 139 b.
На модерации
20.
Yusupov T.S. Akademik litsey o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari. – Toshkent: Universitet, 2022. – 157 b.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы: Valiyev Nurali Asror o'g'liJDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1014/jdpuilm/2026/v10_i3/39651522 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2026
Цитирования0

[1] 1.
Smith J. Ona tili darslarida kreativ fikrlash baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2001. – №3. – B. 57–76.
Внешний источник

[2] 2.
Markayev U.A. Tish kariesi bilan og’rigan masalalari o’smirlarda immunomodulyator terapiya (Andijon viloyati misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 143 b.
Внешний источник

[3] 3.
Schmidt P., Rossi F., Tanaka H. (2000). Renewable energy transition in Central Asia. The Lancet, 30, 146–988. DOI: 10.1016/S0140-6736.2000.699426
Внешний источник

[4] 4.
Морозова Н.Г. Использование цифровых технологий в обучении математике. – М.: Наука, 2003. – 184 с.
Внешний источник

[5] 5.
Norqulov, T. A. (2013). G'altakli konveyer ishonchliligini sonli usullar bilan baholash. ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali, 4(1), 1–10. URL: https://nationaldri.uz/20.1016/toshdauilm/2013/v4_i1/50213595
СопоставленоТочно по DRI

[6] 6.
Zokirov, S. A. (2012). Developing research skills of students through mobile applications. OAK axborotnomasi, 3(8), 1–11. – DRI 20.3001/oak/2012/v3_i8/98289956
СопоставленоТочно по DRI

[7] 7.
Anderson R., Nguyen T., Johnson M. (2021). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Economic Perspectives, 44, 412–921.
Внешний источник

[8] 8.
Jo'rayeva, N. J., & Eshmatova, M. M. (2016). Mustaqillik yillarida Farg'ona vodiysida vaqf muassasalari tarixi. In «Agrar sohada resurstejamkor texnologiyalar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 36–37). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[9] 9.
Zokirov S.A., Ismoilova G.D. Tarix darslairda mantiqiy fikrlash baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №3. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[10] 10.
Yunusova N.J., Baxromova D.Sh. Sun'iy intellekt vositalair vositasida talabalar o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 17–29.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[11] 11.
Mansurova N.Sh. Kasbiy ta'limda raqamli chizmachiliklar asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2020. – №3. – B. 83–107.
Внешний источник

[12] 12.
Schmidt P., Müller K. (2004). Economic growth and institutional quality in transition economies. Applied Linguistics, 76, 327–966. DOI: 10.1093/applin.2004.526466
Внешний источник

[13] 13.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник

[14] 14.
Valiyev, N. A., Po'latova, G. R., & Xolmatov, E. G'. (2024). Matematika fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(1), 1–9. URL: https://nationaldri.uz/20.1014/jdpuilm/2024/v8_i1/64369945
СопоставленоТочно по DRI

[15] 15.
Oripova N.Sh., Oripova D.I. Sun'iy intellekt vositalari vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 43–47.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[16] 16.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник

[17] 17.
Лебедева О.М. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 1991. – № 8. – С. 70–103.
Внешний источник

[18] 18.
Валиев, Н. А., & Жабборов, Б. Д. (2025). Девелопинг дигитал сомпетенсе оф студентс тҳроугҳ. ЖДПУ илмий-услубий журнали, 9(1), 29–34.
На модерации

[19] 19.
Qosimova M.A. Surxondaryo viloyati iqtisodiyotida sug'urta bozorining o'rni va rivojlanish istiqbollari (Samarqand viloyati: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2022. – 139 b.
На модерации

[20] 20.
Yusupov T.S. Akademik litsey o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari. – Toshkent: Universitet, 2022. – 157 b.
Внешний источник