Bo'lajak tarbiyachilarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

Qurbonova D.B.; Темиров Жамшид Нодир ўғли

Книга · 2020

Bo'lajak tarbiyachilarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/books/b2020/27096254Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Qurbonova D.B.ORCID 0000-0002-0012-667X (откроется в новой вкладке)
Tashkent State Pedagogical University named after Nizami
Темиров Жамшид Нодир ўғлипрофиль не привязан
Pedagogik innovatsiyalar instituti

Аннотация

Ushbu maqolada «Bo'lajak tarbiyachilarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 255 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Natijalar axborot savodxonligi samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/books/b2020/27096254
Тип работы: Книга
Дата публикации: 6 января 2020
Язык: Узбекский
Направление: Pedagogika
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 3

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 10

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	2	—
Всего	2	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Bo'lajak tarbiyachilarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik …»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
авг. 2026	1	0
сент. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 29сопоставлено: 14на модерации: 1внешних источников: 14

1.
Петрова А.С. Использование мобильных приложений в обучении математике. – М.: Наука, 1995. – 121 с.
Внешний источник
2.
Nguyen T., Tanaka H., Brown A. (2015). Renewable energy transition in Central Asia: evidence from panel data. Physical Review B, 165, 873–951.
Внешний источник
3.
Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., Umrzoqova X.U. Mobil ilovalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fkrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2013. – B. 1–5. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/22394780
СопоставленоТочно по DRI
4.
Zaripov H.R., G'aniyeva I.Z. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 1–10. https://nationaldri.uz/20.1011/terdu/2012/v4_i2/56952015
СопоставленоТочно по DRI
5.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник
6.
Yunusova N.J., Shukurov M.S. Использование виртуальнхы лабораторий в обучении физике // «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 8–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99
7.
Oripova S.I., Hamroyev N.G'., Umrzoqov A.J., va boshq. Kimyo fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi // Pedagogika. – 2018. – №1. – B. 30–39. – DRI 20.1001/pedagogika/2018/v7_i1/42705097
СопоставленоТочно по DRI
8.
Axmedova Z.A., Boboyeva Z.Sh., Haydarov M.Sh. Qoraqalpog`iston Respublikasi to`qimachilik sanoati investitsion jozibadorligini baholash (Namangan viloyati misolida) // «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 45–47.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
9.
Ne'matov A.D. Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1997. – №5. – B. 3–63.
Внешний источник
10.
Xoliqov N.B. Ingliz tili darslarida kreativ fikrlash baholashning didaktik imkoniyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №1. – B. 54–73.
Внешний источник
11.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник
12.
Umrzoqova X.U. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку (на примере Ферганы) // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 7–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
13.
Qurbonova D.B., Eshonqulova B.Sh., Sidorov V.P. The effectiveness of niteractive methods in teaching computer science // Muallim va ta'lim. – 2019. – B. 1–13. DRI: 20.2002/46592671
СопоставленоТочно по DRI
14.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник
15.
Волков А.Н. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике // Физика твёрдого тела. – 1990. – № 8. – С. 10–105.
Внешний источник
16.
Морозова Н.Г. Использование интерактивных методов в обучении физике. – М.: Наука, 2000. – 249 с.
На модерации
17.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник
18.
Смирнов Д.В. Использование цифровых технологий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 1988. – 416 с.
Внешний источник
19.
Silva R., Tanaka H. (2010). Critical thinking assessment in university students revisited. Computers & Education, 143, 799–923.
Внешний источник
20.
Novak P., Nguyen T. (2005). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Computers & Education, 40, 860–919. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2005.591437
Внешний источник
21.
Asqarov D.M., Morozova N.G., Hasanov O.A. Ingliz tili darslarida raqamli kompetensiya baholashning pedagogik mexanizmlari // OAK axborotnomasi. – 2013. – №3. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
22.
Xudoyberdiyeva H.S., Xamidova G.A., Yunusova R.B. Использование цифровых технологий в обучеини английскому языку // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – №2. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
23.
Mirzayeva, N. R., Temirov, S. S., & G'aniyev, U. T. (2019). Maktabgacha ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 1–4. – DRI 20.3001/37235250
СопоставленоТочно по DRI
24.
Kamolov, D. R., & Zaripov, H. R. (2012). Использование интерактивных методов в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(10), 5–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
25.
Kim S., Novak P., Johnson M. (2015). Renewable energy transition in Central Asia revisited. Educational Psychology Review, 9, 248–930.
Внешний источник
26.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Внешний источник
27.
Latipova H.J., Hamroyev N.G'., Kamolova G.F., va boshq. Talabalar o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TIQXMMI ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №5. – B. 1–10. https://nationaldri.uz/20.1027/tiqxmmiilm/2014/v6_i5/63744983
СопоставленоТочно по DRI
28.
Qurbonova D.B., Oripova S.I., Umrzoqova I.S. Masofaviy ta'lim platformalari vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil ta'lim ko'nikmalri oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2014. – №2. – B. 1–4. DRI: 20.1001/tdpufti/2014/v1_i2/35505830
СопоставленоТочно по DRI
29.
Qurbonova D.B., Nurmatov Sh.N. The effectiveness of virtual laboratories in teaching mathematics // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 62–66. – DRI 20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/61619877
СопоставленоТочно по DRI

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Ingliz tili darslarida o'qish savodxonligi baholashning nazariy asoslari
Авторы: Charos Xoliqova, Choriyeva Dildora Sirojiddinovna, Зокирова Нодира Дилшод қизи
DRI20.1001/books/b2026/71115635 Открыть на nationaldri.uzКнига7просм.0скач.
Год2026
Цитирования1
Inklyuziv ta'limda interaktiv metodlar asosida baholash tizimini takomillashtirish
Авторы: Rahimova Dilfuza, Usmonov Ilhom Zokir o'g'li, Po'latova Saodat Karim qiziJDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1014/jdpuilm/2026/v10_i1/74722638 Открыть на nationaldri.uzСтатья1просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Авторы: , TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1001/tdpufti/2024/v11_i1/53284767 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2024
Цитирования3
Авторы:
DRI20.1003/tatuconf2023/2023/60472790 Открыть на nationaldri.uzТезисы0просм.0скач.
Год2023
Цитирования5
Авторы: Hamroyev Nuriddin,
DRI20.2001/monografiya/b2023/92110848 Открыть на nationaldri.uzКнига5просм.0скач.
Год2023
Цитирования3
Авторы: Oripova Sarvinoz IslomovnaMuallim va ta'lim
DRI20.2002/mt/2023/i1/31589463 Открыть на nationaldri.uzСтатья6просм.0скач.
Год2023
Цитирования3
Авторы: , O'zbek tili va adabiyoti
DRI20.2001/uta/2022/v15_i3/21386609 Открыть на nationaldri.uzСтатьяСамоцитирование11просм.0скач.
Год2022
Цитирования6
Авторы: Ahmadjonova MaftunaFilologiya masalalari
DRI20.2002/fm/2021/v6_i2/23756669 Открыть на nationaldri.uzСтатья12просм.0скач.
Год2021
Цитирования7
Авторы: , , Латипов Анвар Илҳом ўғлиFarDU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1007/farduilm/2020/v5_i2/87210914 Открыть на nationaldri.uzСтатья12просм.0скач.
Год2020
Цитирования11
Авторы: Pedagogika
DRI20.1001/pedagogika/2020/v9_i1/29698659 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2020
Цитирования5
Авторы: , Hamroyev Xasan Behruz o'g'liBuxDU ilmiy axborotnomasi
DRI20.1005/buxdu/2020/v6_i1/45854770 Открыть на nationaldri.uzСтатья3просм.0скач.
Год2020
Цитирования2

[1] 1.
Петрова А.С. Использование мобильных приложений в обучении математике. – М.: Наука, 1995. – 121 с.
Внешний источник

[2] 2.
Nguyen T., Tanaka H., Brown A. (2015). Renewable energy transition in Central Asia: evidence from panel data. Physical Review B, 165, 873–951.
Внешний источник

[3] 3.
Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., Umrzoqova X.U. Mobil ilovalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fkrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2013. – B. 1–5. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/22394780
СопоставленоТочно по DRI

[4] 4.
Zaripov H.R., G'aniyeva I.Z. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 1–10. https://nationaldri.uz/20.1011/terdu/2012/v4_i2/56952015
СопоставленоТочно по DRI

[5] 5.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник

[6] 6.
Yunusova N.J., Shukurov M.S. Использование виртуальнхы лабораторий в обучении физике // «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 8–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99

[7] 7.
Oripova S.I., Hamroyev N.G'., Umrzoqov A.J., va boshq. Kimyo fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi // Pedagogika. – 2018. – №1. – B. 30–39. – DRI 20.1001/pedagogika/2018/v7_i1/42705097
СопоставленоТочно по DRI

[8] 8.
Axmedova Z.A., Boboyeva Z.Sh., Haydarov M.Sh. Qoraqalpog`iston Respublikasi to`qimachilik sanoati investitsion jozibadorligini baholash (Namangan viloyati misolida) // «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 45–47.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[9] 9.
Ne'matov A.D. Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1997. – №5. – B. 3–63.
Внешний источник

[10] 10.
Xoliqov N.B. Ingliz tili darslarida kreativ fikrlash baholashning didaktik imkoniyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №1. – B. 54–73.
Внешний источник

[11] 11.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник

[12] 12.
Umrzoqova X.U. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку (на примере Ферганы) // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 7–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[13] 13.
Qurbonova D.B., Eshonqulova B.Sh., Sidorov V.P. The effectiveness of niteractive methods in teaching computer science // Muallim va ta'lim. – 2019. – B. 1–13. DRI: 20.2002/46592671
СопоставленоТочно по DRI

[14] 14.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник

[15] 15.
Волков А.Н. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике // Физика твёрдого тела. – 1990. – № 8. – С. 10–105.
Внешний источник

[16] 16.
Морозова Н.Г. Использование интерактивных методов в обучении физике. – М.: Наука, 2000. – 249 с.
На модерации

[17] 17.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник

[18] 18.
Смирнов Д.В. Использование цифровых технологий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 1988. – 416 с.
Внешний источник

[19] 19.
Silva R., Tanaka H. (2010). Critical thinking assessment in university students revisited. Computers & Education, 143, 799–923.
Внешний источник

[20] 20.
Novak P., Nguyen T. (2005). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Computers & Education, 40, 860–919. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2005.591437
Внешний источник

[21] 21.
Asqarov D.M., Morozova N.G., Hasanov O.A. Ingliz tili darslarida raqamli kompetensiya baholashning pedagogik mexanizmlari // OAK axborotnomasi. – 2013. – №3. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[22] 22.
Xudoyberdiyeva H.S., Xamidova G.A., Yunusova R.B. Использование цифровых технологий в обучеини английскому языку // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – №2. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[23] 23.
Mirzayeva, N. R., Temirov, S. S., & G'aniyev, U. T. (2019). Maktabgacha ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 1–4. – DRI 20.3001/37235250
СопоставленоТочно по DRI

[24] 24.
Kamolov, D. R., & Zaripov, H. R. (2012). Использование интерактивных методов в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(10), 5–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[25] 25.
Kim S., Novak P., Johnson M. (2015). Renewable energy transition in Central Asia revisited. Educational Psychology Review, 9, 248–930.
Внешний источник

[26] 26.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Внешний источник

[27] 27.
Latipova H.J., Hamroyev N.G'., Kamolova G.F., va boshq. Talabalar o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TIQXMMI ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №5. – B. 1–10. https://nationaldri.uz/20.1027/tiqxmmiilm/2014/v6_i5/63744983
СопоставленоТочно по DRI

[28] 28.
Qurbonova D.B., Oripova S.I., Umrzoqova I.S. Masofaviy ta'lim platformalari vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil ta'lim ko'nikmalri oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2014. – №2. – B. 1–4. DRI: 20.1001/tdpufti/2014/v1_i2/35505830
СопоставленоТочно по DRI

[29] 29.
Qurbonova D.B., Nurmatov Sh.N. The effectiveness of virtual laboratories in teaching mathematics // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 62–66. – DRI 20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/61619877
СопоставленоТочно по DRI