Flipped classroom vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish

Valiyeva Sarvinoz Valijon qizi; Bozorova Shahnoza

Статья · 2025

Flipped classroom vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.3001/oak/2025/v16_i9/84452182Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Valiyeva Sarvinoz Valijon qiziпрофиль не привязан
TDPU, Tarix fakulteti
Bozorova Shahnozaпрофиль не привязан
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti

Аннотация

Ushbu maqolada «Flipped classroom vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Maqolada xorijiy va mahalliy tajriba qiyosiy tahlil qilingan. Muallif tomonidan boshlang'ich sinf bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.3001/oak/2025/v16_i9/84452182
Тип работы: Статья
Журнал: OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
Том и номер: том 16, № 9
Страницы: 11–19
Дата публикации: 16 сентября 2025
Язык: Узбекский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 17:49, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 2

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	6	—
Всего	6	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Flipped classroom vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tanqidiy fikr…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	2	0
июл. 2026	2	0
сент. 2026	2	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 14сопоставлено: 7на модерации: 1внешних источников: 6

1.
Martin C., Novak P., Schmidt P. (2021). Financial inclusion and small business development: a systematic review. IEEE Access, 157, 262–936. DOI: 10.1109/ACCESS.2021.380864
Внешний источник
2.
Boboyev, S. H. (2016). Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida aaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 2(2), 1–11. DRI: 20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI→ Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish
3.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник
4.
Eshonqulova B.Sh. Developing skills of students through gamification // «Tilshunoslik va adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2019. – B. 15–18.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,95→ Developing research skills of students through gamification
5.
Müller K., Lee J. (2017). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Sustainability, 104, 689–933. DOI: 10.3390/su.2017.550925
Внешний источник
6.
Silva R. (2000). Machine learning methods for credit scoring. Energy Policy, 174, 174–950. https://doi.org/10.1016/j.enpol.2000.86838
Внешний источник
7.
Toshpo'latov D.J. Geografiya darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning pedagogik mexanizmlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2019. – №12. – B. 26–73.
Внешний источник
8.
Latipova H.J., Toshmatova M.J., Xamidov M.E. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) // Muallim va ta'lim. – 2020. – №3. – B. 1–13. https://nationaldri.uz/20.2002/mt/2020/i3/51801193
СопоставленоТочно по DRI→ Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы)
9.
Valiyeva S.V., Ivanov I.I., Xoliqova N.Gʻ. Xorazmda karvonsaroylari boʻyicha tarixiy-areologik tadqiqotlar (Xorazm viloyati misolida) // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2020. – B. 28–30.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Xorazmda karvonsaroylari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar (Xorazm viloyati misolida)
10.
Юнусова Н.Ж., Шукуров М.С. Использование виртуальных лабораторий в обучении физике // «Тиббиётнинг долзарб муаммолари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2018. – Б. 8–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,93→ Использование виртуальных лабораторий в обучении физике
11.
Toshmatov, O. L., Oripova, N. A., Ergashev, U. S., et al. (2024). The effectiveness of mobile applications in teaching English. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 10(6), 5–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98→ The effectiveness of mobile applications in teaching English
12.
Алиева Н.М. СТЕАМ ёндашув воситасида юқори синф ўқувчиларининг лингвистик компетенсия ошириш: фан номзоди (ПҳД) дисс. автореферати. – Тошкент, 2012. – 122 б.
На модерации
13.
Kumar V. (2017). Language learning motivation in higher education: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 74, 268–967. DOI: 10.1257/jep.2017.538970
Внешний источник
14.
Latipova H.J., Jabborova N.M., Saidov M.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar oʼquvchilarining axborot savodxonligi oshirish // TDPU: fan, taʼlim va innovatsiya. – 2019. – №1. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ STEAM yondashuv vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Ona tili fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi
Авторы: Norqulov Umar Fazliddin o'g'li, Qosimov Shahboz Aziz o'g'li
DRI20.1001/books/b2025/18784966 Открыть на nationaldri.uzКнига9просм.0скач.
Год2025
Цитирования3
Qoraqalpog'iston Respublikasi iqtisodiyotida avtomobilsozlikning o'rni va rivojlanish istiqbollari (Samarqand viloyati misolida)
Авторы: Xoliqov G'olib Zokir o'g'li, A. Qodirov, Baxromov Rahim Anvarovich, Karimova ShoiraIqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar
DRI20.1017/iit/2025/v10_i9/15950251 Открыть на nationaldri.uzСтатья7просм.0скач.
Год2025
Цитирования2

[1] 1.
Martin C., Novak P., Schmidt P. (2021). Financial inclusion and small business development: a systematic review. IEEE Access, 157, 262–936. DOI: 10.1109/ACCESS.2021.380864
Внешний источник

[2] 2.
Boboyev, S. H. (2016). Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida aaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 2(2), 1–11. DRI: 20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI→ Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish

[3] 3.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник

[4] 4.
Eshonqulova B.Sh. Developing skills of students through gamification // «Tilshunoslik va adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2019. – B. 15–18.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,95→ Developing research skills of students through gamification

[5] 5.
Müller K., Lee J. (2017). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Sustainability, 104, 689–933. DOI: 10.3390/su.2017.550925
Внешний источник

[6] 6.
Silva R. (2000). Machine learning methods for credit scoring. Energy Policy, 174, 174–950. https://doi.org/10.1016/j.enpol.2000.86838
Внешний источник

[7] 7.
Toshpo'latov D.J. Geografiya darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning pedagogik mexanizmlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2019. – №12. – B. 26–73.
Внешний источник

[8] 8.
Latipova H.J., Toshmatova M.J., Xamidov M.E. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) // Muallim va ta'lim. – 2020. – №3. – B. 1–13. https://nationaldri.uz/20.2002/mt/2020/i3/51801193
СопоставленоТочно по DRI→ Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы)

[9] 9.
Valiyeva S.V., Ivanov I.I., Xoliqova N.Gʻ. Xorazmda karvonsaroylari boʻyicha tarixiy-areologik tadqiqotlar (Xorazm viloyati misolida) // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2020. – B. 28–30.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Xorazmda karvonsaroylari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar (Xorazm viloyati misolida)

[10] 10.
Юнусова Н.Ж., Шукуров М.С. Использование виртуальных лабораторий в обучении физике // «Тиббиётнинг долзарб муаммолари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2018. – Б. 8–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,93→ Использование виртуальных лабораторий в обучении физике

[11] 11.
Toshmatov, O. L., Oripova, N. A., Ergashev, U. S., et al. (2024). The effectiveness of mobile applications in teaching English. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 10(6), 5–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98→ The effectiveness of mobile applications in teaching English

[12] 12.
Алиева Н.М. СТЕАМ ёндашув воситасида юқори синф ўқувчиларининг лингвистик компетенсия ошириш: фан номзоди (ПҳД) дисс. автореферати. – Тошкент, 2012. – 122 б.
На модерации

[13] 13.
Kumar V. (2017). Language learning motivation in higher education: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 74, 268–967. DOI: 10.1257/jep.2017.538970
Внешний источник

[14] 14.
Latipova H.J., Jabborova N.M., Saidov M.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar oʼquvchilarining axborot savodxonligi oshirish // TDPU: fan, taʼlim va innovatsiya. – 2019. – №1. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ STEAM yondashuv vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish