Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi

Abdullayev Temur Sardorovich; Yusupova Maftuna Alisherovna

Тезисы · 2018

Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi

The effectiveness of interactive methods in teaching English

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/tdpuconf2018/2018/47597319Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Abdullayev Temur Sardorovichпрофиль не привязан
FarDU, Pedagogika va psixologiya fakulteti
Yusupova Maftuna Alisherovna ORCID 0000-0002-0028-2285 (откроется в новой вкладке)
FarPI

Аннотация

Ushbu maqolada «Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 213 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Olingan natijalar geografiya sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/tdpuconf2018/2018/47597319
Тип работы: Тезисы
Страницы: 12–14
Дата публикации: 14 июня 2018
Язык: Узбекский
Направление: Pedagogika
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 9

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	5	—
Всего	5	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish me…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	2	0
июл. 2026	1	0
авг. 2026	2	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 8сопоставлено: 6на модерации: 0внешних источников: 2

1.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2017). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98→ Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы)
2.
Latipova H.J., Saidov M.S., Toshmatov S.X. Interaktiv metodlar vositasida talabalar oʼquvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish // OAK axborotnomasi. – 2017. – №9. – B. 9–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Interaktiv metodlar vositasida talabalar o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish
3.
Ibragimov, J. S., & Qurbonov, K. E. (2013). Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,94
4.
Toshmatova D.H. Bo'lajak psixologlarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2008. – №1. – B. 22–61.
Внешний источник
5.
Kamolov R.D. Keys-stadi metodi vositasida akademik litsey o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalq ta'limi. – 2015. – №3. – B. 54–109.
Внешний источник
6.
Ro'ziyev N.E., Ergasheva K.K., Po'latov N.S., va boshq. The effectiveness of project-based learning in teaching English // TATU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №3. – B. 1–12. URL: https://nationaldri.uz/20.1003/tatuilm/2016/v3_i3/25136482
СопоставленоТочно по DRI
7.
Asqarov D.M. Adabiyot fanini o'qitishda STEAM yondashvdan foydalanish metodikasi // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2014. – №2. – B. 1–11. – DRI 20.1006/tdtufti/2014/v4_i2/64337268
СопоставленоТочно по DRI
8.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы) 45
Авторы: Valiyev Alisher Jasur o'g'li, Zokirov Sh.M.OAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2026/v17_i8/54827443 Открыть на nationaldri.uzСтатья1просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Elektr tarmog'i ishonchliligini genetik algoritm bilan baholash (Sirdaryo viloyati misolida)
Авторы: M. Yusupova, Axmedov Ilhom Xurshid o'g'li
DRI20.2002/mkfan2025/2025/71821946 Открыть на nationaldri.uzТезисыСамоцитирование0просм.0скач.
Год2025
Цитирования1
Авторы: Yusupova Maftuna
DRI20.1029/diss/d2025/90575645 Открыть на nationaldri.uzДиссертация2просм.0скач.
Год2025
Цитирования0
Авторы: Temur Abdullayev,
DRI20.1007/farduconf2024/2024/35110301 Открыть на nationaldri.uzТезисы3просм.0скач.
Год2024
Цитирования1
Авторы:
DRI20.1027/tiqxmmiconf2024/2024/69578472 Открыть на nationaldri.uzТезисы1просм.0скач.
Год2024
Цитирования5
Авторы: , , Hasanova Mashhura AsrorovnaO'zMU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1002/ozmuilm/2021/i6/61651576 Открыть на nationaldri.uzСтатья3просм.0скач.
Год2021
Цитирования1
Авторы: Ismoilova Shoira Nodirovna, Z. Axmedova, , Pedagogika
DRI20.1001/49257265 Открыть на nationaldri.uzСтатья12просм.0скач.
Год2020
Цитирования16
Авторы: , D. Abdurahmonova, Müller KlausO'zMU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1002/29292259 Открыть на nationaldri.uzСтатья7просм.0скач.
Год2019
Цитирования14
Авторы:
DRI20.1007/diss/d2019/11561131 Открыть на nationaldri.uzДиссертация1просм.0скач.
Год2019
Цитирования2
Авторы: O'zbekiston biologiya jurnali
DRI20.2001/ubj/2018/v8_i10/44966971 Открыть на nationaldri.uzСтатья7просм.0скач.
Год2018
Цитирования12

[1] 1.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2017). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98→ Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы)

[2] 2.
Latipova H.J., Saidov M.S., Toshmatov S.X. Interaktiv metodlar vositasida talabalar oʼquvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish // OAK axborotnomasi. – 2017. – №9. – B. 9–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Interaktiv metodlar vositasida talabalar o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish

[3] 3.
Ibragimov, J. S., & Qurbonov, K. E. (2013). Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,94

[4] 4.
Toshmatova D.H. Bo'lajak psixologlarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2008. – №1. – B. 22–61.
Внешний источник

[5] 5.
Kamolov R.D. Keys-stadi metodi vositasida akademik litsey o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalq ta'limi. – 2015. – №3. – B. 54–109.
Внешний источник

[6] 6.
Ro'ziyev N.E., Ergasheva K.K., Po'latov N.S., va boshq. The effectiveness of project-based learning in teaching English // TATU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №3. – B. 1–12. URL: https://nationaldri.uz/20.1003/tatuilm/2016/v3_i3/25136482
СопоставленоТочно по DRI

[7] 7.
Asqarov D.M. Adabiyot fanini o'qitishda STEAM yondashvdan foydalanish metodikasi // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2014. – №2. – B. 1–11. – DRI 20.1006/tdtufti/2014/v4_i2/64337268
СопоставленоТочно по DRI

[8] 8.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00