Использование мобильных приложений в обучении физике

Abdullayev Temur Sardorovich

Диссертация · 2019

Использование мобильных приложений в обучении физике

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1007/diss/d2019/11561131Русский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Abdullayev Temur Sardorovich
FarDU

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы темы «Использование мобильных приложений в обучении физике». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1007/diss/d2019/11561131
Тип работы: Диссертация
Дата публикации: 13 января 2019
Язык: Русский
Направление: Pedagogika
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 2

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	1	—
Всего	1	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Использование мобильных приложений в обучении физике»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июл. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 22сопоставлено: 10на модерации: 1внешних источников: 11

1.
Abdurahmonova R.Q., Mansurova G.I. Sportchilarda qandli diabet erta tashxislashning zamonaviy usullari // Agrar fanlar axborotnomasi. – 2017. – №2. – B. 5–16.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Sportchilarda qandli diabet erta tashxislashning zamonaviy usullari
2.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник
3.
Kim S., Lee J., Chen Y. (2008). Blockchain applications in public administration. The Lancet, 117, 367–941.
Внешний источник
4.
Асқаров, Д. М. (2014). Адабиёт фанини СТЕАМ ёндашувдан фойдаланиш методикаси. ТДТУ: фан, таълим ва инноватсия, 4(2), 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
5.
Петрова А.С. Использование цифровых технологий в обучении информатике // Вопросы истории. – 1985. – № 9. – С. 81–122.
Внешний источник
6.
Toshmatov J.I. Geografiya fanini o'qitishda geymifikatsiyadan: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2017. – 42 b.
Внешний источник
7.
Tursunov U.J., Mahmudov F.U., Mo`minova N.D. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №12. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
8.
Volkov A.N. Biologiya fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2011. – №5. – B. 86–107.
Внешний источник
9.
Brown A., Kim S., Kumar V. (2007). Critical thinking assessment in university students: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 126, 52–922.
Внешний источник
10.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2016). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
11.
Umrzoqova X.U., Qurbonov B.I. Biologiya fanini o'qitishda flipped classroomdan foydalanish // Pedagogika. – 2014. – №2. – B. 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
12.
Sultonova S.M., Qosimova G.I. Muhammad Yusuf ijodida xalq og'zaki ijodi an'analarining badiiy talqini. – Toshkent: Fan, 2017. – 266 b.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
13.
Сидоров В.П. Использование интерактивных методов в обучении информатике. – М.: Наука, 2012. – 306 с.
На модерации
14.
Müller K. Yuqori sinf o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2003. – №4. – B. 39–68.
Внешний источник
15.
Rossi F., Novak P. (2006). Thin film solar cells: materials and performance revisited. Physical Review B, 151, 284–976.
Внешний источник
16.
Abdullayev T.S., Yusupova M.A. Geografiya fanini oʻqitishda masofaviy taʻlim platformalaridan foydalanish metodikasi // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 12–14.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
17.
Boboyev S.H. Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy axborotnomasi. – 2016. – №2. – B. 1–11. – DRI 20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI
18.
Nurmatov A.J. Использование виртуальных лабораторий в оубчении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7. DRI: 20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/82220758
СопоставленоТочно по DRI
19.
Komilov Sh.A. Keys-stadi metodi vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. – Toshkent: Fan, 2000. – 290 b.
Внешний источник
20.
Петрова А.С. Использование мобильных приложений в обучении физике. – М.: Наука, 2013. – 401 с.
Внешний источник
21.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15. https://doi.org/10.52014/buxduilm.2014.1.2.2
СопоставленоТочно по DOI
22.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении математике // Педагогика. – 2005. – № 3. – С. 10–145.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Abdulla Oripov ijodida xalq og'zaki ijodi an'analarining badiiy talqini (Xorazm viloyati misolida)
Авторы: Temur Abdullayev, Yoqubov Akmal Muhammad o'g'liXorijiy filologiya
DRI20.1023/xf/2025/v10_i2/44946042 Открыть на nationaldri.uzСтатья0просм.0скач.
Год2025
Цитирования0
Farg'ona vodiysi qishloq xo'jaligi investitsion jozibadorligini baholash (Qashqadaryo viloyati misolida)
Авторы: Axmedova Zilola Abror qizi, Алиев Шавкат АброровичIrrigatsiya va melioratsiya
DRI20.1027/im/2022/v5_i1/78460022 Открыть на nationaldri.uzСтатья4просм.0скач.
Год2022
Цитирования5

[1] 1.
Abdurahmonova R.Q., Mansurova G.I. Sportchilarda qandli diabet erta tashxislashning zamonaviy usullari // Agrar fanlar axborotnomasi. – 2017. – №2. – B. 5–16.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Sportchilarda qandli diabet erta tashxislashning zamonaviy usullari

[2] 2.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник

[3] 3.
Kim S., Lee J., Chen Y. (2008). Blockchain applications in public administration. The Lancet, 117, 367–941.
Внешний источник

[4] 4.
Асқаров, Д. М. (2014). Адабиёт фанини СТЕАМ ёндашувдан фойдаланиш методикаси. ТДТУ: фан, таълим ва инноватсия, 4(2), 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[5] 5.
Петрова А.С. Использование цифровых технологий в обучении информатике // Вопросы истории. – 1985. – № 9. – С. 81–122.
Внешний источник

[6] 6.
Toshmatov J.I. Geografiya fanini o'qitishda geymifikatsiyadan: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2017. – 42 b.
Внешний источник

[7] 7.
Tursunov U.J., Mahmudov F.U., Mo`minova N.D. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №12. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[8] 8.
Volkov A.N. Biologiya fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2011. – №5. – B. 86–107.
Внешний источник

[9] 9.
Brown A., Kim S., Kumar V. (2007). Critical thinking assessment in university students: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 126, 52–922.
Внешний источник

[10] 10.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2016). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[11] 11.
Umrzoqova X.U., Qurbonov B.I. Biologiya fanini o'qitishda flipped classroomdan foydalanish // Pedagogika. – 2014. – №2. – B. 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[12] 12.
Sultonova S.M., Qosimova G.I. Muhammad Yusuf ijodida xalq og'zaki ijodi an'analarining badiiy talqini. – Toshkent: Fan, 2017. – 266 b.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[13] 13.
Сидоров В.П. Использование интерактивных методов в обучении информатике. – М.: Наука, 2012. – 306 с.
На модерации

[14] 14.
Müller K. Yuqori sinf o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2003. – №4. – B. 39–68.
Внешний источник

[15] 15.
Rossi F., Novak P. (2006). Thin film solar cells: materials and performance revisited. Physical Review B, 151, 284–976.
Внешний источник

[16] 16.
Abdullayev T.S., Yusupova M.A. Geografiya fanini oʻqitishda masofaviy taʻlim platformalaridan foydalanish metodikasi // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 12–14.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[17] 17.
Boboyev S.H. Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy axborotnomasi. – 2016. – №2. – B. 1–11. – DRI 20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI

[18] 18.
Nurmatov A.J. Использование виртуальных лабораторий в оубчении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7. DRI: 20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/82220758
СопоставленоТочно по DRI

[19] 19.
Komilov Sh.A. Keys-stadi metodi vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. – Toshkent: Fan, 2000. – 290 b.
Внешний источник

[20] 20.
Петрова А.С. Использование мобильных приложений в обучении физике. – М.: Наука, 2013. – 401 с.
Внешний источник

[21] 21.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15. https://doi.org/10.52014/buxduilm.2014.1.2.2
СопоставленоТочно по DOI

[22] 22.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении математике // Педагогика. – 2005. – № 3. – С. 10–145.
Внешний источник