Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi

Abdullayev Temur Sardorovich; Yusupova Maftuna Alisherovna

Tezis · 2018

Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi

The effectiveness of interactive methods in teaching English

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1001/tdpuconf2018/2018/47597319O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Abdullayev Temur Sardorovichprofil bog'lanmagan
FarDU, Pedagogika va psixologiya fakulteti
Yusupova Maftuna Alisherovna ORCID 0000-0002-0028-2285 (yangi oynada ochiladi)
FarPI

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Geografiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 213 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Olingan natijalar geografiya sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1001/tdpuconf2018/2018/47597319
Ish turi: Tezis
Sahifalar: 12–14
Nashr sanasi: 14-iyun, 2018
Til: O'zbekcha
Yo'nalish: Pedagogika
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:48 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 9

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	5	—
Jami	5	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 8 ta yozuv6 ta moslandi0 ta moderatorda2 ta tashqi manba

1.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2017). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98→ Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы)
2.
Latipova H.J., Saidov M.S., Toshmatov S.X. Interaktiv metodlar vositasida talabalar oʼquvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish // OAK axborotnomasi. – 2017. – №9. – B. 9–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Interaktiv metodlar vositasida talabalar o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish
3.
Ibragimov, J. S., & Qurbonov, K. E. (2013). Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,94→ Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi
4.
Toshmatova D.H. Bo'lajak psixologlarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2008. – №1. – B. 22–61.
Tashqi manba
5.
Kamolov R.D. Keys-stadi metodi vositasida akademik litsey o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalq ta'limi. – 2015. – №3. – B. 54–109.
Tashqi manba
6.
Ro'ziyev N.E., Ergasheva K.K., Po'latov N.S., va boshq. The effectiveness of project-based learning in teaching English // TATU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №3. – B. 1–12. URL: https://nationaldri.uz/20.1003/tatuilm/2016/v3_i3/25136482
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ The effectiveness of project-based learning in teaching English
7.
Asqarov D.M. Adabiyot fanini o'qitishda STEAM yondashvdan foydalanish metodikasi // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2014. – №2. – B. 1–11. – DRI 20.1006/tdtufti/2014/v4_i2/64337268
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Adabiyot fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi
8.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы) 45
Mualliflar: Valiyev Alisher Jasur o'g'li, Zokirov Sh.M.OAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2026/v17_i8/54827443 nationaldri.uz da ochishMaqola1ko'rish0yuklab olish
Yil2026
Iqtiboslar0
Elektr tarmog'i ishonchliligini genetik algoritm bilan baholash (Sirdaryo viloyati misolida)
Mualliflar: M. Yusupova, Axmedov Ilhom Xurshid o'g'li
DRI20.2002/mkfan2025/2025/71821946 nationaldri.uz da ochishTezisO'z-o'ziga iqtibos0ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar1
G'altakli konveyer mustahkamlik ko'rsatkichlarini neyron tarmoqlar yordamida optimallashtirish (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida)
Mualliflar: Yusupova Maftuna
DRI20.1029/diss/d2025/90575645 nationaldri.uz da ochishDissertatsiya2ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar0
Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish
Mualliflar: Temur Abdullayev, Qodirova U.M.
DRI20.1007/farduconf2024/2024/35110301 nationaldri.uz da ochishTezis3ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar1
Umumiy o'rta ta'limda geymifikatsiya asosida baholash tizimini takomillashtirish
Mualliflar: Toshpo'latov K.J.
DRI20.1027/tiqxmmiconf2024/2024/69578472 nationaldri.uz da ochishTezis1ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar5
On a inverse problem for a fractional differential equation (case of Khorezm) 95
Mualliflar: Davletov R.O., Qodirov A.I., Hasanova Mashhura AsrorovnaO'zMU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1002/ozmuilm/2021/i6/61651576 nationaldri.uz da ochishMaqola3ko'rish0yuklab olish
Yil2021
Iqtiboslar1
Fizika darslarida mantiqiy fikrlash baholashning metodik asoslari
Mualliflar: Ismoilova Shoira Nodirovna, Z. Axmedova, Ilhom Choriyev, Safarova NasibaPedagogika
DRI20.1001/49257265 nationaldri.uz da ochishMaqola12ko'rish0yuklab olish
Yil2020
Iqtiboslar16
Banax fazosidagi operatorlarning ergodik xossalari haqida
Mualliflar: Hakimov B.B., D. Abdurahmonova, Müller KlausO'zMU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1002/29292259 nationaldri.uz da ochishMaqola7ko'rish0yuklab olish
Yil2019
Iqtiboslar14
Использование мобильных приложений в обучении физике
Mualliflar: Abdullayev Temur Sardorovich
DRI20.1007/diss/d2019/11561131 nationaldri.uz da ochishDissertatsiya1ko'rish0yuklab olish
Yil2019
Iqtiboslar2
Yuqori sinf o'quvchilarida lingvistik kompetensiya rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari
Mualliflar: Xamidov M.E.O'zbekiston biologiya jurnali
DRI20.2001/ubj/2018/v8_i10/44966971 nationaldri.uz da ochishMaqola7ko'rish0yuklab olish
Yil2018
Iqtiboslar12

[1] 1.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2017). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98→ Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы)

[2] 2.
Latipova H.J., Saidov M.S., Toshmatov S.X. Interaktiv metodlar vositasida talabalar oʼquvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish // OAK axborotnomasi. – 2017. – №9. – B. 9–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Interaktiv metodlar vositasida talabalar o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish

[3] 3.
Ibragimov, J. S., & Qurbonov, K. E. (2013). Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,94→ Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi

[4] 4.
Toshmatova D.H. Bo'lajak psixologlarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2008. – №1. – B. 22–61.
Tashqi manba

[5] 5.
Kamolov R.D. Keys-stadi metodi vositasida akademik litsey o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalq ta'limi. – 2015. – №3. – B. 54–109.
Tashqi manba

[6] 6.
Ro'ziyev N.E., Ergasheva K.K., Po'latov N.S., va boshq. The effectiveness of project-based learning in teaching English // TATU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №3. – B. 1–12. URL: https://nationaldri.uz/20.1003/tatuilm/2016/v3_i3/25136482
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ The effectiveness of project-based learning in teaching English

[7] 7.
Asqarov D.M. Adabiyot fanini o'qitishda STEAM yondashvdan foydalanish metodikasi // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2014. – №2. – B. 1–11. – DRI 20.1006/tdtufti/2014/v4_i2/64337268
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Adabiyot fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi

[8] 8.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	1	0
avg 2026	2	0

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	1	0
avg 2026	2	0