Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

To'xtayev Elyor; Markayeva Zarina; Abdurahmonov Rustam Shavkat o'g'li

Maqola · 2021

Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.2004/zt/2021/i4/17422601O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

To'xtayev Elyor ORCID 0000-0002-0022-2928 (yangi oynada ochiladi)
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti
Markayeva Zarinaprofil bog'lanmagan
Belarus davlat universiteti
Abdurahmonov Rustam Shavkat o'g'liprofil bog'lanmagan
Belarus davlat universiteti

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Muallif tomonidan keys-stadi metodi bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.2004/zt/2021/i4/17422601
Ish turi: Maqola
Jurnal: Zamonaviy ta'limISSN 2181-1318
Jild va son: 4-son
Sahifalar: 1–4
Nashr sanasi: 4-avgust, 2021
Til: O'zbekcha
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:48 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 7

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	11	—
Jami	11	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 14 ta yozuv9 ta moslandi0 ta moderatorda5 ta tashqi manba

1.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Tashqi manba
2.
G'afurov Sh.I., Komilov I.F. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогческих вузов // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2012. – №9. – B. 14–23. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2012/v2_i9/96997462
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов
3.
Safarova, N. K., Mahmudova, N. S., & Kuznetsova, Y. A. (2020). Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 10(3), 13–24. DRI: 20.1001/tdpuia/2020/v10_i3/14020307
MoslandiDRI bo'yicha aniq
4.
Mirzayeva N.R., To'xtayev E.U., Garcia L. Mustaqillik davri o'zbek adabiyotida ruhiyat tasviri maaslasi // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2016. – B. 5–6.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
5.
Valiyev A.J., Jumayev T.H. Virtual laboratoriyalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining mustaqil ta'lim ko'nikmalari oshirish // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 20–32.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
6.
Brown A., Müller K. (2003). Soil salinity mapping using remote sensing data. Physical Review B, 168, 554–927. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2003.81147
Tashqi manba
7.
Rustamov S.S., Qurbonov V.G'., Kenjayeva N.Sh. Эффективность физиотерапии у пациентов с артериальной гипертензией (на примере Ташкента) 36 // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2020. – №1. – B. 17–27. – DRI 20.1019/ttaa/2020/v6_i1/69209506
MoslandiDRI bo'yicha aniq
8.
Markayeva F.Q. Informatika darslarida axborot savodxonligi baholashning metodik asoslari. – Toshkent: Fan, 2021. – 225 b.
Tashqi manba
9.
Jabborova O.J. Umumiy o'rta ta'limda aralash ta'lim modeli asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2016. – 143 b. – DRI 20.1005/diss/d2016/88597017
MoslandiDRI bo'yicha aniq
10.
Xudoyberdiyeva H.S., Asqarov K.P. Oliy ta'limda aralash ta'lim modeli asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2013. – №12. – B. 1–9. doi:10.52069/oak.2013.4.12.1
MoslandiDOI bo'yicha aniq
11.
Johnson M., Brown A., Novak P. (2019). Blockchain applications in public administration revisited. The Lancet, 100, 75–960.
Tashqi manba
12.
Smith J. 5–6-sinf o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Universitet, 2015. – 246 b.
Tashqi manba
13.
Choriyev O.A., Sultonov B.V. Matematika ba‘zi darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari // UrDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2013. – №10. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
14.
Xamidova, M. U., & Yunusova, G. M. (2018). Kimyo fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi. Zamonaviy ta'lim, 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.2004/zt/2018/i5/55253222
MoslandiDRI bo'yicha aniq

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Masofaviy ta'lim platformalari vositasida talabalar o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish
Mualliflar: Zaripov H.R.
DRI20.1005/diss/d2026/58634079 nationaldri.uz da ochishDissertatsiya0ko'rish0yuklab olish
Yil2026
Iqtiboslar0
Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish
Mualliflar: Тўхтаев Элёр Умид ўғли
DRI20.1014/books/b2025/54978873 nationaldri.uz da ochishKitobO'z-o'ziga iqtibos0ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar0
Mualliflar:
DRI20.1019/diss/d2025/92928466 nationaldri.uz da ochishDissertatsiya5ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar0
Mualliflar: Ergasheva Dilfuza Mansur qizi, G'afurova Sarvinoz Shoxrux qizi, FarDU ilmiy xabarlar
DRI20.1007/fardu/2024/i12/83988348 nationaldri.uz da ochishMaqola1ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar1
Mualliflar:
DRI20.1001/diss/d2024/67986641 nationaldri.uz da ochishDissertatsiya3ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar2
Mualliflar: N. Valiyev, , JDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1014/jdpuilm/2024/v8_i1/64369945 nationaldri.uz da ochishMaqola9ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar6
Mualliflar: To'xtayeva Nafisa Bekzod qizi, , S. Normatova, TDTU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1006/tdtuilm/2023/v15_i3/75526550 nationaldri.uz da ochishMaqola4ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar5
Mualliflar: , Ne'matov Rahim Muhammad o'g'li, Eshonqulova Barno, Tarix va jamiyat
DRI20.2002/tj/2022/i4/17597222 nationaldri.uz da ochishMaqolaO'z-o'ziga iqtibos2ko'rish0yuklab olish
Yil2022
Iqtiboslar5
Mualliflar: , A. Po'latovPedagogika
DRI20.1001/pedagogika/2022/v11_i1/46520960 nationaldri.uz da ochishMaqola9ko'rish0yuklab olish
Yil2022
Iqtiboslar7

[1] 1.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Tashqi manba

[2] 2.
G'afurov Sh.I., Komilov I.F. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогческих вузов // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2012. – №9. – B. 14–23. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2012/v2_i9/96997462
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов

[3] 3.
Safarova, N. K., Mahmudova, N. S., & Kuznetsova, Y. A. (2020). Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 10(3), 13–24. DRI: 20.1001/tdpuia/2020/v10_i3/14020307
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[4] 4.
Mirzayeva N.R., To'xtayev E.U., Garcia L. Mustaqillik davri o'zbek adabiyotida ruhiyat tasviri maaslasi // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2016. – B. 5–6.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[5] 5.
Valiyev A.J., Jumayev T.H. Virtual laboratoriyalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining mustaqil ta'lim ko'nikmalari oshirish // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 20–32.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[6] 6.
Brown A., Müller K. (2003). Soil salinity mapping using remote sensing data. Physical Review B, 168, 554–927. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2003.81147
Tashqi manba

[7] 7.
Rustamov S.S., Qurbonov V.G'., Kenjayeva N.Sh. Эффективность физиотерапии у пациентов с артериальной гипертензией (на примере Ташкента) 36 // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2020. – №1. – B. 17–27. – DRI 20.1019/ttaa/2020/v6_i1/69209506
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[8] 8.
Markayeva F.Q. Informatika darslarida axborot savodxonligi baholashning metodik asoslari. – Toshkent: Fan, 2021. – 225 b.
Tashqi manba

[9] 9.
Jabborova O.J. Umumiy o'rta ta'limda aralash ta'lim modeli asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2016. – 143 b. – DRI 20.1005/diss/d2016/88597017
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[10] 10.
Xudoyberdiyeva H.S., Asqarov K.P. Oliy ta'limda aralash ta'lim modeli asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2013. – №12. – B. 1–9. doi:10.52069/oak.2013.4.12.1
MoslandiDOI bo'yicha aniq

[11] 11.
Johnson M., Brown A., Novak P. (2019). Blockchain applications in public administration revisited. The Lancet, 100, 75–960.
Tashqi manba

[12] 12.
Smith J. 5–6-sinf o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Universitet, 2015. – 246 b.
Tashqi manba

[13] 13.
Choriyev O.A., Sultonov B.V. Matematika ba‘zi darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari // UrDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2013. – №10. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[14] 14.
Xamidova, M. U., & Yunusova, G. M. (2018). Kimyo fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi. Zamonaviy ta'lim, 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.2004/zt/2018/i5/55253222
MoslandiDRI bo'yicha aniq

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	4	0
avg 2026	3	0
sen 2026	2	0

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	4	0
avg 2026	3	0
sen 2026	2	0