Masofaviy ta'lim platformalari vositasida talabalar o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish

Zaripov H.R.

Dissertatsiya · 2026

Masofaviy ta'lim platformalari vositasida talabalar o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1005/diss/d2026/58634079O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Zaripov H.R.profil bog'lanmagan
Бухарский государственный университет

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Masofaviy ta'lim platformalari vositasida talabalar o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 254 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Olingan natijalar talabalar sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1005/diss/d2026/58634079
Ish turi: Dissertatsiya
Nashr sanasi: 3-yanvar, 2026
Til: O'zbekcha
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 17:49 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

0

O'z-o'ziga iqtibossiz: 0

O'z-o'ziga iqtibossiz

0

Ko'rishlar

0

Yuklab olishlar

0

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	0	—
Jami	0	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Foydalanish statistikasi hali yo'q

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 28 ta yozuv13 ta moslandi1 ta moderatorda14 ta tashqi manba

1.
Schmidt P., Wang L., Kumar V. (2020). Financial inclusion and small business development. The Lancet, 22, 401–955.
Tashqi manba
2.
Иванов И.И. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Экономика и математические методы. – 1991. – № 7. – С. 60–118.
Tashqi manba
3.
Novak P., Lee J. (2018). Soil salinity mapping using remote sensing data. Energy Policy, 58, 691–953. https://doi.org/10.1016/j.enpol.2018.120002
Tashqi manba
4.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
5.
Qosimov, Sh. A. (2019). Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning innovatson yondashuvlari. In «Raqamli texnologiyalar va kiberxavfsizlik» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 5–7). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
6.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Tashqi manba
7.
Martin C., Schmidt P., Müller K. (2015). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes: evidence from panel data. The Lancet, 42, 604–951.
Tashqi manba
8.
Yunusov S.D. Tarix darslarida matematik savodxonlik baholashning didaktik imkoniyatlari // Xalq ta'limi. – 2024. – №5. – B. 52–112.
Moderatorda
9.
Kuznetsova Y.A. Informatika fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1996. – 195 b.
Tashqi manba
10.
Umarova Z.N., Qodirov M.T. Chizmahcilik fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 147–149.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
11.
Martin C., Kumar V. (2013). Gamification in education: a systematic review. Physical Review B, 23, 512–922.
Tashqi manba
12.
Aliyeva Sh.F., Jabborova Z.S., Saidov J.Sh. Flavonoidlarning barqarorlikga reaksiya vaqti ta'siri (Qoraqalpog'iston Respblikasi misolida) // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 246–247.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,97
13.
Смирнов Д.В. Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. – М.: Наука, 1996. – 402 с.
Tashqi manba
14.
Novak P., Kumar V. (2014). Economic growth and institutional quality in transition economies: evidence from panel data. The Lancet, 103, 84–938.
Tashqi manba
15.
Normatova U.M., Rahimova Sh.V. Optimization of induction motors using numerical methods (case of Tahkent). – Toshkent: TDTU, 2022. – 285 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
16.
Mamatov M.I., Qurbonov M.U., Ergasheva N.Q. Bank tizimi sohasida narx siyosatini takomillashtirish (Buxoro viloyati misolida) // TATU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2025. – B. 6–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
17.
Garcia L. (2021). Blockchain applications in public administration. IEEE Access, 6, 268–962. DOI: 10.1109/ACCESS.2021.133837
Tashqi manba
18.
Волков А.Н. Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. – М.: Наука, 2007. – 194 с.
Tashqi manba
19.
To'xtayev, E. U., Markayeva, Z. I., & Abdurahmonov, R. Sh. (2021). Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. Zamonaviy ta'lim, 1–4. DRI: 20.2004/zt/2021/i4/17422601
MoslandiDRI bo'yicha aniq
20.
Qurbonov Sh.E., Mirzayeva G.F., Ergasheva X.S., va boshq. Andijon viloyatida temir tanqisligi tarqalishining epidemiologik xususiaytlari // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2018. – №2. – B. 18–28.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
21.
Norqulov, U. F. (2018). Texnologiya darslarida matemaik savodxonlik baholashning samarali usullari. OAK axborotnomasi, 9(2), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
22.
Po'latov, N. S., Mansurova, N. E., & Davletova, O. T. (2015). The effectiveness of mobile applications in teaching mathematics. OAK axborotnomasi, 6(9), 1–13. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2015/v6_i9/31007205
MoslandiDRI bo'yicha aniq
23.
G'afurova D.R. Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ташкента) // Muallim va ta'lim. – 2022. – №5. – B. 1–12. https://nationaldri.uz/20.2002/mt/2022/i5/27854308
MoslandiDRI bo'yicha aniq
24.
Mirzayev S.H. Biologiya fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Universitet, 2015. – 188 b.
Tashqi manba
25.
Smith J. (2004). Renewable energy transition in Central Asia in developing countries. Physical Review B, 56, 170–962. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2004.664041
Tashqi manba
26.
Latipova H.J., Asqarova L.G'. Developing critical thinking of students through digital technologies. – Toshkent: TDPU, 2016. – 212 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
27.
Zaripov, H. R., Kamolova, G. S., Eshmatov, O. U., et al. (2020). Kimyo darslarida ekologik madaniyat baholashning nazariy asoslari. OAK axborotnomasi, 11(1), 13–19.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
28.
Иванов И.И. Использование виртуальных лабораторий в обучении информатике. – М.: Наука, 2016. – 400 с.
Tashqi manba

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Hozircha bu ishga iqtibos berilmagan

Registrdagi boshqa ishlar bu ishga havola bersa, ular shu yerda ko'rinadi.

[1] 1.
Schmidt P., Wang L., Kumar V. (2020). Financial inclusion and small business development. The Lancet, 22, 401–955.
Tashqi manba

[2] 2.
Иванов И.И. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Экономика и математические методы. – 1991. – № 7. – С. 60–118.
Tashqi manba

[3] 3.
Novak P., Lee J. (2018). Soil salinity mapping using remote sensing data. Energy Policy, 58, 691–953. https://doi.org/10.1016/j.enpol.2018.120002
Tashqi manba

[4] 4.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[5] 5.
Qosimov, Sh. A. (2019). Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning innovatson yondashuvlari. In «Raqamli texnologiyalar va kiberxavfsizlik» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 5–7). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[6] 6.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Tashqi manba

[7] 7.
Martin C., Schmidt P., Müller K. (2015). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes: evidence from panel data. The Lancet, 42, 604–951.
Tashqi manba

[8] 8.
Yunusov S.D. Tarix darslarida matematik savodxonlik baholashning didaktik imkoniyatlari // Xalq ta'limi. – 2024. – №5. – B. 52–112.
Moderatorda

[9] 9.
Kuznetsova Y.A. Informatika fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1996. – 195 b.
Tashqi manba

[10] 10.
Umarova Z.N., Qodirov M.T. Chizmahcilik fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 147–149.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[11] 11.
Martin C., Kumar V. (2013). Gamification in education: a systematic review. Physical Review B, 23, 512–922.
Tashqi manba

[12] 12.
Aliyeva Sh.F., Jabborova Z.S., Saidov J.Sh. Flavonoidlarning barqarorlikga reaksiya vaqti ta'siri (Qoraqalpog'iston Respblikasi misolida) // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 246–247.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,97

[13] 13.
Смирнов Д.В. Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. – М.: Наука, 1996. – 402 с.
Tashqi manba

[14] 14.
Novak P., Kumar V. (2014). Economic growth and institutional quality in transition economies: evidence from panel data. The Lancet, 103, 84–938.
Tashqi manba

[15] 15.
Normatova U.M., Rahimova Sh.V. Optimization of induction motors using numerical methods (case of Tahkent). – Toshkent: TDTU, 2022. – 285 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[16] 16.
Mamatov M.I., Qurbonov M.U., Ergasheva N.Q. Bank tizimi sohasida narx siyosatini takomillashtirish (Buxoro viloyati misolida) // TATU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2025. – B. 6–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[17] 17.
Garcia L. (2021). Blockchain applications in public administration. IEEE Access, 6, 268–962. DOI: 10.1109/ACCESS.2021.133837
Tashqi manba

[18] 18.
Волков А.Н. Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. – М.: Наука, 2007. – 194 с.
Tashqi manba

[19] 19.
To'xtayev, E. U., Markayeva, Z. I., & Abdurahmonov, R. Sh. (2021). Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. Zamonaviy ta'lim, 1–4. DRI: 20.2004/zt/2021/i4/17422601
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[20] 20.
Qurbonov Sh.E., Mirzayeva G.F., Ergasheva X.S., va boshq. Andijon viloyatida temir tanqisligi tarqalishining epidemiologik xususiaytlari // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2018. – №2. – B. 18–28.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[21] 21.
Norqulov, U. F. (2018). Texnologiya darslarida matemaik savodxonlik baholashning samarali usullari. OAK axborotnomasi, 9(2), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[22] 22.
Po'latov, N. S., Mansurova, N. E., & Davletova, O. T. (2015). The effectiveness of mobile applications in teaching mathematics. OAK axborotnomasi, 6(9), 1–13. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2015/v6_i9/31007205
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[23] 23.
G'afurova D.R. Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ташкента) // Muallim va ta'lim. – 2022. – №5. – B. 1–12. https://nationaldri.uz/20.2002/mt/2022/i5/27854308
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[24] 24.
Mirzayev S.H. Biologiya fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Universitet, 2015. – 188 b.
Tashqi manba

[25] 25.
Smith J. (2004). Renewable energy transition in Central Asia in developing countries. Physical Review B, 56, 170–962. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2004.664041
Tashqi manba

[26] 26.
Latipova H.J., Asqarova L.G'. Developing critical thinking of students through digital technologies. – Toshkent: TDPU, 2016. – 212 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[27] 27.
Zaripov, H. R., Kamolova, G. S., Eshmatov, O. U., et al. (2020). Kimyo darslarida ekologik madaniyat baholashning nazariy asoslari. OAK axborotnomasi, 11(1), 13–19.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[28] 28.
Иванов И.И. Использование виртуальных лабораторий в обучении информатике. – М.: Наука, 2016. – 400 с.
Tashqi manba