Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish

Тўхтаев Элёр Умид ўғли

Kitob · 2025

Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish

The effectiveness of digital technologies in teaching mathematics

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1014/books/b2025/54978873O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Тўхтаев Элёр Умид ўғли ORCID 0000-0002-0022-2928 (yangi oynada ochiladi)
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universitetiJDPU

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Muallif tomonidan yuqori sinf bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1014/books/b2025/54978873
Ish turi: Kitob
Nashr sanasi: 14-dekabr, 2025
Til: O'zbekcha
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 17:49 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

0

O'z-o'ziga iqtibossiz: 0

O'z-o'ziga iqtibossiz

0

Ko'rishlar

0

Yuklab olishlar

0

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	0	—
Jami	0	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Foydalanish statistikasi hali yo'q

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 23 ta yozuv13 ta moslandi1 ta moderatorda9 ta tashqi manba

1.
Ro'ziyev H.B. Geografiya fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2018. – №9. – B. 27–79.
Tashqi manba
2.
Qurbonova, Sh. A., Ro'ziyeva, F. D., & Asqarov, K. P. (2014). Лингвокультурологический анализ эвфемизмов в узбекском и русском языках (на примере Ташкента). Til va adabiyot ta'limi, 12–21. doi:10.52046/tat.2014.3.2.2
MoslandiDOI bo'yicha aniq→ Лингвокультурологический анализ эвфемизмов в узбекском и русском языках (на примере Ташкента)
3.
To'xtayev E.U., Markayeva Z.I., Abdurahmonov R.Sh. Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Zamonaviy ta'lim. – 2021. – №4. – B. 1–4. – DRI 20.2004/zt/2021/i4/17422601
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish
4.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении математике. – М.: Наука, 2006. – 324 с.
Tashqi manba
5.
Иванов И.И. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 2016. – № 1. – С. 53–126.
Tashqi manba
6.
Morozova N.G. Umumiy o'rta ta'limda aralash ta'lim modeli asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2020. – 183 b.
Tashqi manba
7.
Latipova H.J. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning didaktik imkoniytlari // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2015. – B. 1–3. https://nationaldri.uz/20.1023/ozdjtuconf2015/2015/90693276
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari
8.
Eshonqulova L.N., Zaripova M.L., Oripova K.A. Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2012. – №7. – B. 17–25.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish
9.
Zokirov, S. A., Zaripov, H. R., & Rahimova, I. D. (2015). Umumiy o'rta ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida baholash tizimini takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 1(3), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Umumiy o'rta ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida baholash tizimini takomillashtirish
10.
Петрова А.С. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2005. – № 9. – С. 15–145.
Tashqi manba
11.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Tashqi manba
12.
Valiyev A.J., Ikromov Sh.T., Haydarov L.U., va boshq. Flipped classroom vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Muallim va ta'lim. – 2020. – №4. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Flipped classroom vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish
13.
Yo'ldosheva, N. S., G'aniyev, M. S., & Normatova, F. V. (2014). Informatika fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi. In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 39–40). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuconf2014/2014/49413133
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Informatika fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi
14.
Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., Asqarov U.U., va boshq. Interaktiv metodlar vositasida yuqori sinf tanqidiy fikrlash oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2016. – №4. – B. 1–4.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99→ Interaktiv metodlar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish
15.
Latipova, H. J. (2018). Использование мобильных приложений в обучении английскому языку. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Использование мобильных приложений в обучении английскому языку
16.
Sharipov S.U. Genetic diversity of soil microorganisms (case of Samarkand) 5 // Irrigatsiya va melioratsiya. – 2023. – №3. – B. 8–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Genetic diversity of soil microorganisms (case of Samarkand) 5
17.
Umrzoqov, H. K., Xoliqov, F. P., & Egamberdiyev, Sh. S. (2017). Texnolgoiya fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi. OAK axborotnomasi, 8(9), 1–8. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2017/v8_i9/87066062
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Texnologiya fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi
18.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
Tashqi manba
19.
Oripova N.Sh., Oripova D.I. Sun'iy inellekt vositalari vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 43–47. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/44090229
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Sun'iy intellekt vositalari vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish
20.
Oripova, S. I. (2023). Kimyo darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali usulari. Muallim va ta'lim, 13–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Kimyo darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali usullari
21.
Johnson M. (2013). Renewable energy transition in Central Asia. Sustainability, 79, 417–980. DOI: 10.3390/su.2013.180419
Tashqi manba
22.
Hamroyeva M.B. Elektron kutubxona uchun konvolyutsion neyron tarmoq asosida anomaliyalarni aniqlash: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 118 b.
Moderatorda
23.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Tashqi manba

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Hozircha bu ishga iqtibos berilmagan

Registrdagi boshqa ishlar bu ishga havola bersa, ular shu yerda ko'rinadi.

[1] 1.
Ro'ziyev H.B. Geografiya fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2018. – №9. – B. 27–79.
Tashqi manba

[2] 2.
Qurbonova, Sh. A., Ro'ziyeva, F. D., & Asqarov, K. P. (2014). Лингвокультурологический анализ эвфемизмов в узбекском и русском языках (на примере Ташкента). Til va adabiyot ta'limi, 12–21. doi:10.52046/tat.2014.3.2.2
MoslandiDOI bo'yicha aniq→ Лингвокультурологический анализ эвфемизмов в узбекском и русском языках (на примере Ташкента)

[3] 3.
To'xtayev E.U., Markayeva Z.I., Abdurahmonov R.Sh. Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Zamonaviy ta'lim. – 2021. – №4. – B. 1–4. – DRI 20.2004/zt/2021/i4/17422601
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

[4] 4.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении математике. – М.: Наука, 2006. – 324 с.
Tashqi manba

[5] 5.
Иванов И.И. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 2016. – № 1. – С. 53–126.
Tashqi manba

[6] 6.
Morozova N.G. Umumiy o'rta ta'limda aralash ta'lim modeli asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2020. – 183 b.
Tashqi manba

[7] 7.
Latipova H.J. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning didaktik imkoniytlari // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2015. – B. 1–3. https://nationaldri.uz/20.1023/ozdjtuconf2015/2015/90693276
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

[8] 8.
Eshonqulova L.N., Zaripova M.L., Oripova K.A. Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2012. – №7. – B. 17–25.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish

[9] 9.
Zokirov, S. A., Zaripov, H. R., & Rahimova, I. D. (2015). Umumiy o'rta ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida baholash tizimini takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 1(3), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Umumiy o'rta ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida baholash tizimini takomillashtirish

[10] 10.
Петрова А.С. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2005. – № 9. – С. 15–145.
Tashqi manba

[11] 11.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Tashqi manba

[12] 12.
Valiyev A.J., Ikromov Sh.T., Haydarov L.U., va boshq. Flipped classroom vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Muallim va ta'lim. – 2020. – №4. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Flipped classroom vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish

[13] 13.
Yo'ldosheva, N. S., G'aniyev, M. S., & Normatova, F. V. (2014). Informatika fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi. In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 39–40). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuconf2014/2014/49413133
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Informatika fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi

[14] 14.
Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., Asqarov U.U., va boshq. Interaktiv metodlar vositasida yuqori sinf tanqidiy fikrlash oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2016. – №4. – B. 1–4.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99→ Interaktiv metodlar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish

[15] 15.
Latipova, H. J. (2018). Использование мобильных приложений в обучении английскому языку. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Использование мобильных приложений в обучении английскому языку

[16] 16.
Sharipov S.U. Genetic diversity of soil microorganisms (case of Samarkand) 5 // Irrigatsiya va melioratsiya. – 2023. – №3. – B. 8–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Genetic diversity of soil microorganisms (case of Samarkand) 5

[17] 17.
Umrzoqov, H. K., Xoliqov, F. P., & Egamberdiyev, Sh. S. (2017). Texnolgoiya fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi. OAK axborotnomasi, 8(9), 1–8. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2017/v8_i9/87066062
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Texnologiya fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi

[18] 18.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
Tashqi manba

[19] 19.
Oripova N.Sh., Oripova D.I. Sun'iy inellekt vositalari vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 43–47. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/44090229
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Sun'iy intellekt vositalari vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish

[20] 20.
Oripova, S. I. (2023). Kimyo darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali usulari. Muallim va ta'lim, 13–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Kimyo darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali usullari

[21] 21.
Johnson M. (2013). Renewable energy transition in Central Asia. Sustainability, 79, 417–980. DOI: 10.3390/su.2013.180419
Tashqi manba

[22] 22.
Hamroyeva M.B. Elektron kutubxona uchun konvolyutsion neyron tarmoq asosida anomaliyalarni aniqlash: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 118 b.
Moderatorda

[23] 23.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Tashqi manba