The effectiveness of mobile applications in teaching chemistry

O. Durdiyev

Dissertatsiya · 2016

The effectiveness of mobile applications in teaching chemistry

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1005/diss/d2016/61762049Inglizcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

O. Durdiyev ORCID 0000-0002-0017-4831 (yangi oynada ochiladi)
BuxDU, Fizika-matematika fakulteti

Annotatsiya

The article examines the effectiveness of mobile applications in teaching chemistry. A comparative analysis of international experience is provided. Practical recommendations are proposed.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1005/diss/d2016/61762049
Ish turi: Dissertatsiya
Nashr sanasi: 17-noyabr, 2016
Til: Inglizcha
Yo'nalish: Pedagogika
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:47 da sinxronlangan, versiya 3

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 12

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	2	—
Jami	2	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 28 ta yozuv19 ta moslandi0 ta moderatorda9 ta tashqi manba

1.
Qurbonova M.K. Adabiyot fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1995. – 198 b.
Tashqi manba
2.
Eshonqulova, N. O., Qurbonova, Ch. R., Choriyev, I. Y., et al. (2016). Aralash turdagi integro-differensial tnglama uchun chegaraviy masala. O'zMU: fan, ta'lim va innovatsiya, 4(3), 12–21. DRI: 20.1002/ozmufti/2016/v4_i3/83687805
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Aralash turdagi integro-differensial tenglama uchun chegaraviy masala
3.
Rahimov U.D. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2013. – 140 b. – DRI 20.1005/diss/d2013/13803817
MoslandiDRI bo'yicha aniq
4.
Yoqubov J.I., Safarov A.M., Oripova M.L., va boshq. Masofaviy ta'lim platformalari vositasida 5–6-sinf o'quvhilarining ekologik madaniyat oshirish // OAK axborotnomasi. – 2014. – №7. – B. 1–13. https://doi.org/10.52069/oak.2014.5.7.1
MoslandiDOI bo'yicha aniq
5.
Zaripova G.H., Durdiyev O.D., Normatova O'.M. Buxoro amirligida qal'alari bo'yicha traixiy-arxeologik tadqiqotlar // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №4. – B. 9–13. DRI: 20.1012/urdu/2012/v4_i4/10229068
MoslandiDRI bo'yicha aniq
6.
Shukurov K.Q., Hamroyev N.Gʻ., Yusupov Gʻ.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi oʻquvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2014. – №5. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
7.
Tursunov U.J., Mahmudov F.U., Mo'minova N.D. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №12. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
8.
Бобоев С.Ҳ., Дурдиев О.Д., Ёқубова С.Э. Қадимги даврда Қашқадарё воҳасида савдо алоқалари тарихи // ФарДУ илмий хабарлар. – 2012. – №12. – Б. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
9.
Иванов И.И. Использование мобильных приложений в обучении математике // Физика твёрдого тела. – 2013. – № 7. – С. 14–137.
Tashqi manba
10.
Durdiyev, O. D., Baxromova, Sh. O., Temirova, Z. H., et al. (2014). Kasr tartibli differensial tenglama uchun nolokal masalaning yechimi haqida. Pedagogika, 3(1), 61–71. https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/11965018
MoslandiDRI bo'yicha aniq
11.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
12.
Müller K., Anderson R. (2004). Soil salinity mapping using remote sensing data. World Development, 126, 289–929.
Tashqi manba
13.
Silva R., Kim S. (2013). Soil salinity mapping using remote sensing data: evidence from panel data. Agricultural Water Management, 158, 679–903. DOI: 10.1016/j.agwat.2013.428968
Tashqi manba
14.
Лебедева О.М. Использование мобильных приложений в обучении математике // Педагогика. – 2015. – № 11. – С. 65–136.
Tashqi manba
15.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvisik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 156 b. https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2012/86576292
MoslandiDRI bo'yicha aniq
16.
Кузнецова Е.А. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2004. – 270 с.
Tashqi manba
17.
Mirzayev, F. S. (2012). Zamonavy o'zbek adabiyotida ruhiyat tasviri masalasi. Sharqshunoslik, 5(1), 23–30.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
18.
Johnson M., Brown A. (2010). Language learning motivation in higher education. Sustainability, 12, 166–967. https://doi.org/10.3390/su.2010.763580
Tashqi manba
19.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении инфоматике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2012/v3_i3/67527032
MoslandiDRI bo'yicha aniq
20.
Morozova N.G. Akademik litsey o'quvchilarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari rivojlantirishning metodik asoslari. – Toshkent: Fan, 2005. – 238 b.
Tashqi manba
21.
Иванов И.И. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку // Вопросы образования. – 1988. – № 11. – С. 14–114.
Tashqi manba
22.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студетов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
23.
G'aniyev, O. S., Tanaka, H., Asqarov, U. U., et al. (2015). Ona tili fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi. TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya, 2(3), 7–14. doi:10.52003/tdpufti.2015.2.3.2
MoslandiDOI bo'yicha aniq
24.
Qurbonova D.B., Nurmatov Sh.N. The effectiveness of virtual laboratories in teaching mathematics // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 62–66. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/61619877
MoslandiDRI bo'yicha aniq
25.
Eshonqulova, L. N., Zaripova, M. L., & Oripova, K. A. (2012). Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilraining kreativ fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(7), 17–25.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
26.
Nurmatov A.J. Испольование виртуальных лабораторий в обучении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7. DRI: 20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/82220758
MoslandiDRI bo'yicha aniq
27.
Latipova, H. J., Hamroyev, N. G'., Kamolova, G. F., et al. (2014). Talabalar o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexaizmlari. TIQXMMI ilmiy-uslubiy jurnali, 6(5), 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
28.
Xamidov, J. N. (2015). STEAM yondashuv vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. Pedagogika, 29–39. doi:10.52001/pedagogika.2015.4.1.4
MoslandiDOI bo'yicha aniq

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Kimyo darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning pedagogik mexanizmlari
Mualliflar: Po'latova S.K., M. Tursunov, Po'latova G.R., Xudoyberdiyeva MadinaZamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2026/i4/58211650 nationaldri.uz da ochishMaqola6ko'rish0yuklab olish
Yil2026
Iqtiboslar0
Yurak ishemik kasalligi bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda laparoskopik jarrohlik samaradorligi
Mualliflar: Markayev Umid Aziz o'g'li, Q. HamroyevTATU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1003/tatufti/2025/v13_i2/98894523 nationaldri.uz da ochishMaqola0ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar3
Mualliflar: , , Markayeva Nargiza, , Karimova Charos FarruxovnaIqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar
DRI20.1017/iit/2025/v10_i5/64160758 nationaldri.uz da ochishMaqola8ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar2
Mualliflar: , Oripov Ilhom Umid o'g'liFarPI ilmiy-texnika jurnali
DRI20.1029/farpi/2025/v13_i2/62508568 nationaldri.uz da ochishMaqola2ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar2
Mualliflar: JDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1014/jdpuilm/2024/v8_i1/94086709 nationaldri.uz da ochishMaqolaO'z-o'ziga iqtibos10ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar5
Mualliflar: Mirzayeva D.Sh., Iqtisodiyot va innovatsiyalar
DRI20.2002/68221024 nationaldri.uz da ochishMaqola15ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar10
Mualliflar: , Sultonov BehruzTDIU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1017/tdiuilm/2022/i2/60741925 nationaldri.uz da ochishMaqola12ko'rish0yuklab olish
Yil2022
Iqtiboslar7
Mualliflar: , Oripov UmarXorijiy filologiya
DRI20.1023/xf/2022/v7_i1/50449526 nationaldri.uz da ochishMaqola3ko'rish0yuklab olish
Yil2022
Iqtiboslar2
Mualliflar: , Wang LiInnovatsion rivojlanish
DRI20.2004/ir/2021/i5/14133795 nationaldri.uz da ochishMaqola6ko'rish0yuklab olish
Yil2021
Iqtiboslar7
Mualliflar: , Ibragimov Shahboz Temur o'g'liFarDU ilmiy xabarlar
DRI20.1007/fardu/2020/i12/67753078 nationaldri.uz da ochishMaqola1ko'rish0yuklab olish
Yil2020
Iqtiboslar3
Mualliflar: , Темиров Сардор Санжарович, Ғаниев Умар Темур ўғлиOAK axborotnomasi
DRI20.3001/37235250 nationaldri.uz da ochishMaqola3ko'rish0yuklab olish
Yil2019
Iqtiboslar14
Mualliflar: Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari
DRI20.1001/tdpuia/2019/v9_i4/22423893 nationaldri.uz da ochishMaqolaO'z-o'ziga iqtibos9ko'rish0yuklab olish
Yil2019
Iqtiboslar4
Mualliflar: Yo'ldoshev Sherzod Behruz o'g'liZamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2019/i1/21998931 nationaldri.uz da ochishMaqola2ko'rish0yuklab olish
Yil2019
Iqtiboslar9
Mualliflar: , Matematika instituti byulleteni
DRI20.2003/40036329 nationaldri.uz da ochishMaqola54ko'rish0yuklab olish
Yil2017
Iqtiboslar15

[1] 1.
Qurbonova M.K. Adabiyot fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1995. – 198 b.
Tashqi manba

[2] 2.
Eshonqulova, N. O., Qurbonova, Ch. R., Choriyev, I. Y., et al. (2016). Aralash turdagi integro-differensial tnglama uchun chegaraviy masala. O'zMU: fan, ta'lim va innovatsiya, 4(3), 12–21. DRI: 20.1002/ozmufti/2016/v4_i3/83687805
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Aralash turdagi integro-differensial tenglama uchun chegaraviy masala

[3] 3.
Rahimov U.D. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2013. – 140 b. – DRI 20.1005/diss/d2013/13803817
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[4] 4.
Yoqubov J.I., Safarov A.M., Oripova M.L., va boshq. Masofaviy ta'lim platformalari vositasida 5–6-sinf o'quvhilarining ekologik madaniyat oshirish // OAK axborotnomasi. – 2014. – №7. – B. 1–13. https://doi.org/10.52069/oak.2014.5.7.1
MoslandiDOI bo'yicha aniq

[5] 5.
Zaripova G.H., Durdiyev O.D., Normatova O'.M. Buxoro amirligida qal'alari bo'yicha traixiy-arxeologik tadqiqotlar // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №4. – B. 9–13. DRI: 20.1012/urdu/2012/v4_i4/10229068
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[6] 6.
Shukurov K.Q., Hamroyev N.Gʻ., Yusupov Gʻ.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi oʻquvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2014. – №5. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[7] 7.
Tursunov U.J., Mahmudov F.U., Mo'minova N.D. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №12. – B. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[8] 8.
Бобоев С.Ҳ., Дурдиев О.Д., Ёқубова С.Э. Қадимги даврда Қашқадарё воҳасида савдо алоқалари тарихи // ФарДУ илмий хабарлар. – 2012. – №12. – Б. 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[9] 9.
Иванов И.И. Использование мобильных приложений в обучении математике // Физика твёрдого тела. – 2013. – № 7. – С. 14–137.
Tashqi manba

[10] 10.
Durdiyev, O. D., Baxromova, Sh. O., Temirova, Z. H., et al. (2014). Kasr tartibli differensial tenglama uchun nolokal masalaning yechimi haqida. Pedagogika, 3(1), 61–71. https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/11965018
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[11] 11.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[12] 12.
Müller K., Anderson R. (2004). Soil salinity mapping using remote sensing data. World Development, 126, 289–929.
Tashqi manba

[13] 13.
Silva R., Kim S. (2013). Soil salinity mapping using remote sensing data: evidence from panel data. Agricultural Water Management, 158, 679–903. DOI: 10.1016/j.agwat.2013.428968
Tashqi manba

[14] 14.
Лебедева О.М. Использование мобильных приложений в обучении математике // Педагогика. – 2015. – № 11. – С. 65–136.
Tashqi manba

[15] 15.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvisik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 156 b. https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2012/86576292
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[16] 16.
Кузнецова Е.А. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2004. – 270 с.
Tashqi manba

[17] 17.
Mirzayev, F. S. (2012). Zamonavy o'zbek adabiyotida ruhiyat tasviri masalasi. Sharqshunoslik, 5(1), 23–30.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[18] 18.
Johnson M., Brown A. (2010). Language learning motivation in higher education. Sustainability, 12, 166–967. https://doi.org/10.3390/su.2010.763580
Tashqi manba

[19] 19.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении инфоматике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2012/v3_i3/67527032
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[20] 20.
Morozova N.G. Akademik litsey o'quvchilarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari rivojlantirishning metodik asoslari. – Toshkent: Fan, 2005. – 238 b.
Tashqi manba

[21] 21.
Иванов И.И. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку // Вопросы образования. – 1988. – № 11. – С. 14–114.
Tashqi manba

[22] 22.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студетов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[23] 23.
G'aniyev, O. S., Tanaka, H., Asqarov, U. U., et al. (2015). Ona tili fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi. TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya, 2(3), 7–14. doi:10.52003/tdpufti.2015.2.3.2
MoslandiDOI bo'yicha aniq

[24] 24.
Qurbonova D.B., Nurmatov Sh.N. The effectiveness of virtual laboratories in teaching mathematics // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 62–66. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/61619877
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[25] 25.
Eshonqulova, L. N., Zaripova, M. L., & Oripova, K. A. (2012). Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilraining kreativ fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(7), 17–25.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[26] 26.
Nurmatov A.J. Испольование виртуальных лабораторий в обучении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7. DRI: 20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/82220758
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[27] 27.
Latipova, H. J., Hamroyev, N. G'., Kamolova, G. F., et al. (2014). Talabalar o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexaizmlari. TIQXMMI ilmiy-uslubiy jurnali, 6(5), 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[28] 28.
Xamidov, J. N. (2015). STEAM yondashuv vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. Pedagogika, 29–39. doi:10.52001/pedagogika.2015.4.1.4
MoslandiDOI bo'yicha aniq