The effectiveness of interactive methods in teaching mathematics (case of Tashkent)

Холматов Элдор Ғолиб ўғли

Статья · 2025

The effectiveness of interactive methods in teaching mathematics (case of Tashkent)

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.3001/oak/2025/v16_i10/57951211Английский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Холматов Элдор Ғолиб ўғли ORCID 0000-0002-0022-208X (откроется в новой вкладке)
JDPU

Аннотация

The article examines the effectiveness of interactive methods in teaching mathematics (case of Tashkent). A comparative analysis of international experience is provided. Practical recommendations are proposed.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.3001/oak/2025/v16_i10/57951211
Тип работы: Статья
Журнал: OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
Том и номер: том 16, № 10
Страницы: 23–34
Дата публикации: 22 октября 2025
Язык: Английский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 17:49, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 2

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	1	—
Всего	1	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«The effectiveness of interactive methods in teaching mathematics (case of Tas…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
сент. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 23сопоставлено: 12на модерации: 1внешних источников: 10

1.
Rahimova D.Y., Xolmatov E.G‘., Sultonova N.D., va boshq. Fizika darslarida mustaqil ta‘lim ko‘nikmalari baholashning samarali usullari // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2025. – №3. – B. 26–37.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98→ Fizika darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning samarali usullari
2.
Petrova A.S. Keys-stadi metodi vositasida akademik litsey o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №4. – B. 57–71.
Внешний источник
3.
Latipova H.J., Islomov Y.R. Adabiyot fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2023. – №2. – B. 19–30. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2023/v13_i2/33619573
СопоставленоТочно по DRI
4.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
5.
Valiyev, N. A., Po‘latova, G. R., & Xolmatov, E. G‘. (2024). Matematika fanini o‘iqtishda interaktiv foydalanish metodikasi. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(1), 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99
6.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник
7.
Martin C. (2002). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. IEEE Access, 118, 808–901.
Внешний источник
8.
Sobirov V.J. Talabalar o’quvchilarida savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari // OAK axborotnomasi. – 2025. – №7. – B. 9–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
9.
Kamolova, G. S. (2023). O'zbek tilidagi matnlar korpusi uchun fuzzy logika asosida asvirlarni segmentatsiyalash. Texnika yulduzlari, 13–24. URL: https://nationaldri.uz/20.1006/ty/2023/i12/26803164
СопоставленоТочно по DRI
10.
Yunusova Y.Q. Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning samarali usullari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015. – 140 b.
Внешний источник
11.
Kim S. Fizika fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2019. – №11. – B. 23–68.
На модерации
12.
Hamroyeva, G. D., & Toshpo'latova, D. D. (2018). Keys-stadi metodi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish. FarDU ilmiy xabarlar, 1–12. – DRI 20.1007/21350116
СопоставленоТочно по DRI
13.
Usmonov, V. K., & Otajonov, Q. Sh. (2019). Graflarning spektral xossalari haqida (Andijon viloyati misolida) 39. In «Ta'limda raqamli transformatsiya: muammolar va yechimlar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 77–80). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.2002/mkconf2019/2019/30758498
СопоставленоТочно по DRI
14.
Morozova N.G. Interaktiv metodlar vositasida akademik litsey o'quvchilarining ekologik madaniyat oshirish // Xalq ta'limi. – 2009. – №2. – B. 60–96.
Внешний источник
15.
Петрова А.С. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2020. – 278 с.
Внешний источник
16.
Nurmatova U.S. Samarqandda yodgorliklari bo'yicha tarixiy-arxeologik atdqiqotlar // FarDU ilmiy xabarlar. – 2012. – №7. – B. 1–7. https://nationaldri.uz/20.1007/fardu/2012/i7/24360307
СопоставленоТочно по DRI
17.
Холиқов Ф.Р., Қосимова Д.С., Жумаев К.П. Эвфемизмланинг прагматик хусусиятлари вилояти мисолида) // ЎзДЖТУ илмий-услубий журнали. – 2018. – №4. – Б. 9–16.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
18.
Volkov A.N. Aralash ta'lim modeli vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: Universitet, 2025. – 271 b.
Внешний источник
19.
Ҳайдарова, К. Т., & Валиева, Н. Б. (2013). Сурхон воҳасида қадимги шаҳарлари бўйича тарихий-археологик тадқиқотлар. Тошкент.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
20.
Ismoilov S.L. Yuqori sinf o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2007. – 188 b.
Внешний источник
21.
Morozova N.G. Mobil ilovalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №6. – B. 26–73.
Внешний источник
22.
Komilov, Z. S., Ergashev, U. S., & Wang, L. (2022). Bo'lajak o'qituvchilarning o'qish savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Zamonaviy ta'lim, 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
23.
Sidorov V.P. Kimyo darslarida o'qish savodxonligi baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 1997. – №8. – B. 52–67.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida o'qish savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari
Авторы: Ne'matov Nodir Doniyor o'g'li, Jabborov Husan DavronovichTexnika yulduzlari
DRI20.1006/21924511 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2026
Цитирования1
Masofaviy ta'limda sun'iy intellekt vositalari asosida o'quv jarayonini takomillashtirish
Авторы: Shukurov K.Q., Toshmatova Charos ValijonovnaTDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1001/tdpuilm/2025/v10_i12/68913492 Открыть на nationaldri.uzСтатья4просм.0скач.
Год2025
Цитирования0

[1] 1.
Rahimova D.Y., Xolmatov E.G‘., Sultonova N.D., va boshq. Fizika darslarida mustaqil ta‘lim ko‘nikmalari baholashning samarali usullari // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2025. – №3. – B. 26–37.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98→ Fizika darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning samarali usullari

[2] 2.
Petrova A.S. Keys-stadi metodi vositasida akademik litsey o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №4. – B. 57–71.
Внешний источник

[3] 3.
Latipova H.J., Islomov Y.R. Adabiyot fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2023. – №2. – B. 19–30. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2023/v13_i2/33619573
СопоставленоТочно по DRI

[4] 4.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[5] 5.
Valiyev, N. A., Po‘latova, G. R., & Xolmatov, E. G‘. (2024). Matematika fanini o‘iqtishda interaktiv foydalanish metodikasi. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(1), 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99

[6] 6.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник

[7] 7.
Martin C. (2002). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. IEEE Access, 118, 808–901.
Внешний источник

[8] 8.
Sobirov V.J. Talabalar o’quvchilarida savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari // OAK axborotnomasi. – 2025. – №7. – B. 9–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[9] 9.
Kamolova, G. S. (2023). O'zbek tilidagi matnlar korpusi uchun fuzzy logika asosida asvirlarni segmentatsiyalash. Texnika yulduzlari, 13–24. URL: https://nationaldri.uz/20.1006/ty/2023/i12/26803164
СопоставленоТочно по DRI

[10] 10.
Yunusova Y.Q. Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning samarali usullari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015. – 140 b.
Внешний источник

[11] 11.
Kim S. Fizika fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2019. – №11. – B. 23–68.
На модерации

[12] 12.
Hamroyeva, G. D., & Toshpo'latova, D. D. (2018). Keys-stadi metodi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish. FarDU ilmiy xabarlar, 1–12. – DRI 20.1007/21350116
СопоставленоТочно по DRI

[13] 13.
Usmonov, V. K., & Otajonov, Q. Sh. (2019). Graflarning spektral xossalari haqida (Andijon viloyati misolida) 39. In «Ta'limda raqamli transformatsiya: muammolar va yechimlar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 77–80). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.2002/mkconf2019/2019/30758498
СопоставленоТочно по DRI

[14] 14.
Morozova N.G. Interaktiv metodlar vositasida akademik litsey o'quvchilarining ekologik madaniyat oshirish // Xalq ta'limi. – 2009. – №2. – B. 60–96.
Внешний источник

[15] 15.
Петрова А.С. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2020. – 278 с.
Внешний источник

[16] 16.
Nurmatova U.S. Samarqandda yodgorliklari bo'yicha tarixiy-arxeologik atdqiqotlar // FarDU ilmiy xabarlar. – 2012. – №7. – B. 1–7. https://nationaldri.uz/20.1007/fardu/2012/i7/24360307
СопоставленоТочно по DRI

[17] 17.
Холиқов Ф.Р., Қосимова Д.С., Жумаев К.П. Эвфемизмланинг прагматик хусусиятлари вилояти мисолида) // ЎзДЖТУ илмий-услубий журнали. – 2018. – №4. – Б. 9–16.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[18] 18.
Volkov A.N. Aralash ta'lim modeli vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: Universitet, 2025. – 271 b.
Внешний источник

[19] 19.
Ҳайдарова, К. Т., & Валиева, Н. Б. (2013). Сурхон воҳасида қадимги шаҳарлари бўйича тарихий-археологик тадқиқотлар. Тошкент.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[20] 20.
Ismoilov S.L. Yuqori sinf o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2007. – 188 b.
Внешний источник

[21] 21.
Morozova N.G. Mobil ilovalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №6. – B. 26–73.
Внешний источник

[22] 22.
Komilov, Z. S., Ergashev, U. S., & Wang, L. (2022). Bo'lajak o'qituvchilarning o'qish savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Zamonaviy ta'lim, 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[23] 23.
Sidorov V.P. Kimyo darslarida o'qish savodxonligi baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 1997. – №8. – B. 52–67.
Внешний источник