Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ташкента)

G'afurova Durdona Rustam qizi

Статья · 2022

Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ташкента)

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.2002/mt/2022/i5/27854308Русский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

G'afurova Durdona Rustam qizi ORCID 0000-0002-0012-9758 (откроется в новой вкладке)
Низомий номидаги ТДПУ

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы темы «Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ташкента)». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.2002/mt/2022/i5/27854308
Тип работы: Статья
Журнал: Muallim va ta'limISSN 2181-1075
Том и номер: № 5
Страницы: 1–12
Дата публикации: 7 октября 2022
Язык: Русский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:49, версия 2

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 5

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	4	—
Всего	4	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ташкента)»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	2	0
июл. 2026	1	0
авг. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 21сопоставлено: 11на модерации: 0внешних источников: 10

1.
Rossi F., Martin C. (2003). Gamification in education: a systematic review revisited. The Lancet, 146, 170–908. DOI: 10.1016/S0140-6736.2003.467937
Внешний источник
2.
Yo'ldoshev, Sh. B., Po'latov, Q. E., & Nazarov, U. L. (2020). Akademik litsey o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari. Zamonaviy ta'lim, 7–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Akademik litsey o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari
3.
Volkov A.N. Ingliz tili fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2000. – 315 b.
Внешний источник
4.
Garcia L., Anderson R. (2012). Deep residual learning for image recognition. Educational Psychology Review, 67, 808–914.
Внешний источник
5.
Эшматова, М. Ф., & Қодиров, И. Б. (2014). История системы образования в Средней Азии (на примере Бухары). ФарДУ илмий хабарлар, 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
6.
Smith J., Müller K., Brown A. (2007). Economic growth and institutional quality in transition economies. Educational Psychology Review, 132, 510–930. DOI: 10.1007/s10648.2007.807006
Внешний источник
7.
Ro'ziyev E.K. Biologiya darslarida o'qish savodxonligi baholashning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Fan, 2002. – 180 b.
Внешний источник
8.
Valiyev N.A. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 159–162.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
9.
Shukurova M.D., Xamidov M.E. Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ферганы) // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2020. – B. 79–80.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
10.
Gʼafurova D.R., Eshonqulova L.N., Norqulov U.F. Aralash taʼlim modeli vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar oʼquvchilarining raqamli kompetensiya oshirish // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
11.
Silva R., Anderson R. (2020). Economic growth and institutional quality in transition economies: evidence from panel data. Agricultural Water Management, 143, 247–983.
Внешний источник
12.
Valiyev V.I. Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Muhammad al-Xorazmiy avlodlari. – 2015. – B. 1–8. https://nationaldri.uz/20.1003/78660286
СопоставленоТочно по DRI
13.
Қурбонова, Д. Б., & Нурматов, Ш. Н. (2013). Тҳе эффестивенесс оф виртуал лабораториес ин теачинг матҳематисс замонавий. Педагогика, 2(2), 62–66.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98
14.
Лебедева О.М. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 1996. – 126 с.
Внешний источник
15.
Nguyen T., Silva R. (2019). Economic growth and institutional quality in transition economies: evidence from panel data. Sustainability, 43, 170–918.
Внешний источник
16.
Jumayev J.N., Zokirov E.M., Ikromov F.S., va boshq. История системы образования в Средней Азии (на примере Буахры) 79 // O'zMU xabarlari. – 2019. – №1. – B. 5–15. doi:10.52004/ozmux.2019.7.1.2
СопоставленоТочно по DOI
17.
Axmedov R.S., Haydarov V.D., Nurmatova B.S., va boshq. Ona tili darslarida lingvistik kompetensiya baholashning nazariy asoslari // Pedagogik mahorat. – 2020. – №5. – B. 1–6. https://doi.org/10.52012/pm.2020.4.5.1
СопоставленоТочно по DOI
18.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник
19.
Toshpo'latov Sh.S., Jabborov J.Sh. Maktabgacha ta'limda interaktiv metodlar asosida o'quv jaryaonini takomillashtirish // O'zbek tili va adabiyoti. – 2021. – №1. – B. 9–14. – DRI 20.2001/uta/2021/v14_i1/66226373
СопоставленоТочно по DRI
20.
Xamidova M.U., Mamatova O.M., Volkov A.N., va boshq. Developing researh skills of students through digital technologies // Muallim va ta'lim. – 2022. – B. 1–4. – DRI 20.2002/88909043
СопоставленоТочно по DRI
21.
Сидоров В.П. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2005. – № 7. – С. 31–99.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Самарканда) 44
Авторы: Hamroyev Umid Islom o'g'li
DRI20.2004/monografiya/b2026/53587515 Открыть на nationaldri.uzКнига1просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Masofaviy ta'lim platformalari vositasida talabalar o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish
Авторы: Zaripov H.R.
DRI20.1005/diss/d2026/58634079 Открыть на nationaldri.uzДиссертация0просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Авторы: Jahongir Yoqubov
DRI20.1005/diss/d2025/71387601 Открыть на nationaldri.uzДиссертация6просм.0скач.
Год2025
Цитирования0
Авторы: Egamberdiyev N.T., Pedagogika
DRI20.1001/pedagogika/2024/v13_i2/44219894 Открыть на nationaldri.uzСтатья6просм.0скач.
Год2024
Цитирования5
Авторы: Axmedova Zilola, O'zbekiston kimyo jurnali
DRI20.2001/ukj/2024/v7_i3/15959587 Открыть на nationaldri.uzСтатья4просм.0скач.
Год2024
Цитирования5
Авторы:
DRI20.2001/monografiya/b2023/68573910 Открыть на nationaldri.uzКнигаСамоцитирование4просм.0скач.
Год2023
Цитирования2

[1] 1.
Rossi F., Martin C. (2003). Gamification in education: a systematic review revisited. The Lancet, 146, 170–908. DOI: 10.1016/S0140-6736.2003.467937
Внешний источник

[2] 2.
Yo'ldoshev, Sh. B., Po'latov, Q. E., & Nazarov, U. L. (2020). Akademik litsey o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari. Zamonaviy ta'lim, 7–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Akademik litsey o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari

[3] 3.
Volkov A.N. Ingliz tili fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2000. – 315 b.
Внешний источник

[4] 4.
Garcia L., Anderson R. (2012). Deep residual learning for image recognition. Educational Psychology Review, 67, 808–914.
Внешний источник

[5] 5.
Эшматова, М. Ф., & Қодиров, И. Б. (2014). История системы образования в Средней Азии (на примере Бухары). ФарДУ илмий хабарлар, 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[6] 6.
Smith J., Müller K., Brown A. (2007). Economic growth and institutional quality in transition economies. Educational Psychology Review, 132, 510–930. DOI: 10.1007/s10648.2007.807006
Внешний источник

[7] 7.
Ro'ziyev E.K. Biologiya darslarida o'qish savodxonligi baholashning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Fan, 2002. – 180 b.
Внешний источник

[8] 8.
Valiyev N.A. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 159–162.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[9] 9.
Shukurova M.D., Xamidov M.E. Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ферганы) // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2020. – B. 79–80.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[10] 10.
Gʼafurova D.R., Eshonqulova L.N., Norqulov U.F. Aralash taʼlim modeli vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar oʼquvchilarining raqamli kompetensiya oshirish // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[11] 11.
Silva R., Anderson R. (2020). Economic growth and institutional quality in transition economies: evidence from panel data. Agricultural Water Management, 143, 247–983.
Внешний источник

[12] 12.
Valiyev V.I. Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Muhammad al-Xorazmiy avlodlari. – 2015. – B. 1–8. https://nationaldri.uz/20.1003/78660286
СопоставленоТочно по DRI

[13] 13.
Қурбонова, Д. Б., & Нурматов, Ш. Н. (2013). Тҳе эффестивенесс оф виртуал лабораториес ин теачинг матҳематисс замонавий. Педагогика, 2(2), 62–66.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98

[14] 14.
Лебедева О.М. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 1996. – 126 с.
Внешний источник

[15] 15.
Nguyen T., Silva R. (2019). Economic growth and institutional quality in transition economies: evidence from panel data. Sustainability, 43, 170–918.
Внешний источник

[16] 16.
Jumayev J.N., Zokirov E.M., Ikromov F.S., va boshq. История системы образования в Средней Азии (на примере Буахры) 79 // O'zMU xabarlari. – 2019. – №1. – B. 5–15. doi:10.52004/ozmux.2019.7.1.2
СопоставленоТочно по DOI

[17] 17.
Axmedov R.S., Haydarov V.D., Nurmatova B.S., va boshq. Ona tili darslarida lingvistik kompetensiya baholashning nazariy asoslari // Pedagogik mahorat. – 2020. – №5. – B. 1–6. https://doi.org/10.52012/pm.2020.4.5.1
СопоставленоТочно по DOI

[18] 18.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник

[19] 19.
Toshpo'latov Sh.S., Jabborov J.Sh. Maktabgacha ta'limda interaktiv metodlar asosida o'quv jaryaonini takomillashtirish // O'zbek tili va adabiyoti. – 2021. – №1. – B. 9–14. – DRI 20.2001/uta/2021/v14_i1/66226373
СопоставленоТочно по DRI

[20] 20.
Xamidova M.U., Mamatova O.M., Volkov A.N., va boshq. Developing researh skills of students through digital technologies // Muallim va ta'lim. – 2022. – B. 1–4. – DRI 20.2002/88909043
СопоставленоТочно по DRI

[21] 21.
Сидоров В.П. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2005. – № 7. – С. 31–99.
Внешний источник