Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

Valiyev A.J.; Kenjayev Salim Jasurovich; Xolmatova Hilola Ravshanovna

Статья · 2021

Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.2001/uta/2021/v14_i3/82789774Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Valiyev A.J.ORCID 0000-0002-0022-355X (откроется в новой вкладке)
Jizzakh State Pedagogical University named after Abdulla Kadiri
Kenjayev Salim Jasurovichпрофиль не привязан
Respublika ta'lim markazi
Xolmatova Hilola Ravshanovnaпрофиль не привязан
Ургенчский государственный университет

Аннотация

Ushbu maqolada «Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Natijalar akademik litsey samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.2001/uta/2021/v14_i3/82789774
Тип работы: Статья
Журнал: O'zbek tili va adabiyotiISSN 2181-1032
Том и номер: том 14, № 3
Страницы: 16–24
Дата публикации: 23 августа 2021
Язык: Узбекский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 6

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	3	—
Всего	3	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik i…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	3	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 22сопоставлено: 11на модерации: 1внешних источников: 10

1.
Lee J. (2012). Financial inclusion and small business development revisited. Sustainability, 140, 557–976.
Внешний источник
2.
Тошпўлатов, К. Ж., Норқулов, У. Ф., & Икромов, В. Б. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. ТДПУ: фан, таълим ва инноватсия, 4(1), 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Использование виртуальных лабораторий в обучении математике
3.
Mansurova, L. U. (2013). Использование мобильных приложений в обучении химии. Pedagogika, 2(2), 28–39.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
4.
Umarova O.U., Valiyev A.J. O'zbek va nemis tillarida leksikasining qiyosiy tahlili (Buxoro viloyati misolida) // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 11–19.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
5.
To'xtayev, E. U., Xudoyberdiyeva, H. S., & Valiyev, A. J. (2016). Interaktiv metodlar vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish. Yuridik fanlar axborotnomasi, 2(1), 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.1018/yfa/2016/v2_i1/65590473
СопоставленоТочно по DRI
6.
Smith J. Biologiya fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №2. – B. 26–97.
Внешний источник
7.
Baxromov A.Sh., Asqarov G'.N. O'zbek va rus tillarida neologizmlarning qiyosiy tahilli (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida) // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 8–10. https://nationaldri.uz/20.1033/samdchticonf2018/2018/62654442
СопоставленоТочно по DRI
8.
Сидоров В.П. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2018. – 412 с.
Внешний источник
9.
Saidov D.G'. Raqamli texnologiyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 1995. – 182 b.
Внешний источник
10.
Haydarova D.J. Aralash turdagi yuklangan differensial tenglama chegaraviy masala (Andijon viloyati misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2019. – 56 b.
На модерации
11.
Smirnov D.V. Akademik litsey o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // Xalq ta'limi. – 2018. – №4. – B. 47–118.
Внешний источник
12.
Hasanov O.X. Biologiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2001. – 241 b.
Внешний источник
13.
Valiyev, A. J., & Wang, L. (2021). Keys-stadi metodi vositasida talabalar oʼquvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 12(6), 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
14.
Тошматова, С. Й., Ғафуров, Ш. И., & Бозорова, Ш. Ж. (2014). ДЕВЕЛОПИНГ СРЕАТИВЕ ТҲИНКИНГ ОФ СТУДЕНТС ТҲРОУГҲ ПРОЖЕСТ-БАСЕД ЛЕАРНИНГ. ОАК ахборотномаси, 5(6), 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
15.
Garcia L. (2016). Language learning motivation in higher education: evidence from panel data. Applied Linguistics, 103, 485–921.
Внешний источник
16.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении информатике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. doi:10.52069/oak.2012.3.3.1
СопоставленоТочно по DOI
17.
Zokirov S.A., Eshonqulov G'.O., Ibragimova N.M. Методика формирования критческого мышления у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2014. – №3. – B. 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2014/v5_i3/91421583
СопоставленоТочно по DRI
18.
Norqulova N.T. Matematika darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2006. – 212 b.
Внешний источник
19.
Nguyen T., Schmidt P., Kim S. (2001). Economic growth and institutional quality in transition economies: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 171, 831–947.
Внешний источник
20.
Yo'ldoshev Sh.B., G'aniyev R.Sh. Tarix darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning etodik asoslari // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–12. DRI: 20.2002/83593068
СопоставленоТочно по DRI
21.
Smith J., Garcia L., Martin C. (2015). Machine learning methods for credit scoring. Sustainability, 136, 827–925.
Внешний источник
22.
Norqulov, U. F., Mansurov, M. M., & Asqarova, L. G'. (2019). Oliy ta'limda geymifikatsiya asosida baholash tizimini takomillashtirish. Sharqshunoslik, 12(3), 13–25.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

История градостроительства в Средней Азии (на примере Ташкента) 74
Авторы: Kamolova Hilola, Rustamova Robiya, Ibragimova MadinaTDTU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1006/tdtuilm/2025/v17_i4/18583841 Открыть на nationaldri.uzСтатья1просм.0скач.
Год2025
Цитирования0
Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari
Авторы: Toshpo'latov Shoxrux
DRI20.1001/diss/d2025/37122863 Открыть на nationaldri.uzДиссертация0просм.0скач.
Год2025
Цитирования0
Авторы: , Ғаниев Юсуф Нодирович, Hasanov O.A., Ismoilova Lola Nuriddin qizi, Hamroyeva Sh.I.TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1001/tdpufti/2025/v12_i2/16631342 Открыть на nationaldri.uzСтатья9просм.0скач.
Год2025
Цитирования2
Авторы: H. Xolmatova, , Markayeva Ozoda, , O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1023/ozdjtuilm/2024/v14_i4/92074951 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2024
Цитирования1
Авторы:
DRI20.1014/diss/d2024/12775893 Открыть на nationaldri.uzДиссертацияСамоцитирование0просм.0скач.
Год2024
Цитирования2
Авторы: , , Tanaka HiroshiO'zMU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1002/ozmuilm/2023/i2/37382675 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2023
Цитирования5
Авторы: TerDU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1011/terduilm/2022/v10_i2/32332698 Открыть на nationaldri.uzСтатья4просм.0скач.
Год2022
Цитирования11

[1] 1.
Lee J. (2012). Financial inclusion and small business development revisited. Sustainability, 140, 557–976.
Внешний источник

[2] 2.
Тошпўлатов, К. Ж., Норқулов, У. Ф., & Икромов, В. Б. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. ТДПУ: фан, таълим ва инноватсия, 4(1), 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Использование виртуальных лабораторий в обучении математике

[3] 3.
Mansurova, L. U. (2013). Использование мобильных приложений в обучении химии. Pedagogika, 2(2), 28–39.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[4] 4.
Umarova O.U., Valiyev A.J. O'zbek va nemis tillarida leksikasining qiyosiy tahlili (Buxoro viloyati misolida) // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 11–19.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[5] 5.
To'xtayev, E. U., Xudoyberdiyeva, H. S., & Valiyev, A. J. (2016). Interaktiv metodlar vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish. Yuridik fanlar axborotnomasi, 2(1), 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.1018/yfa/2016/v2_i1/65590473
СопоставленоТочно по DRI

[6] 6.
Smith J. Biologiya fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №2. – B. 26–97.
Внешний источник

[7] 7.
Baxromov A.Sh., Asqarov G'.N. O'zbek va rus tillarida neologizmlarning qiyosiy tahilli (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida) // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 8–10. https://nationaldri.uz/20.1033/samdchticonf2018/2018/62654442
СопоставленоТочно по DRI

[8] 8.
Сидоров В.П. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2018. – 412 с.
Внешний источник

[9] 9.
Saidov D.G'. Raqamli texnologiyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 1995. – 182 b.
Внешний источник

[10] 10.
Haydarova D.J. Aralash turdagi yuklangan differensial tenglama chegaraviy masala (Andijon viloyati misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2019. – 56 b.
На модерации

[11] 11.
Smirnov D.V. Akademik litsey o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // Xalq ta'limi. – 2018. – №4. – B. 47–118.
Внешний источник

[12] 12.
Hasanov O.X. Biologiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2001. – 241 b.
Внешний источник

[13] 13.
Valiyev, A. J., & Wang, L. (2021). Keys-stadi metodi vositasida talabalar oʼquvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 12(6), 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[14] 14.
Тошматова, С. Й., Ғафуров, Ш. И., & Бозорова, Ш. Ж. (2014). ДЕВЕЛОПИНГ СРЕАТИВЕ ТҲИНКИНГ ОФ СТУДЕНТС ТҲРОУГҲ ПРОЖЕСТ-БАСЕД ЛЕАРНИНГ. ОАК ахборотномаси, 5(6), 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[15] 15.
Garcia L. (2016). Language learning motivation in higher education: evidence from panel data. Applied Linguistics, 103, 485–921.
Внешний источник

[16] 16.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении информатике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. doi:10.52069/oak.2012.3.3.1
СопоставленоТочно по DOI

[17] 17.
Zokirov S.A., Eshonqulov G'.O., Ibragimova N.M. Методика формирования критческого мышления у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2014. – №3. – B. 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2014/v5_i3/91421583
СопоставленоТочно по DRI

[18] 18.
Norqulova N.T. Matematika darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2006. – 212 b.
Внешний источник

[19] 19.
Nguyen T., Schmidt P., Kim S. (2001). Economic growth and institutional quality in transition economies: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 171, 831–947.
Внешний источник

[20] 20.
Yo'ldoshev Sh.B., G'aniyev R.Sh. Tarix darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning etodik asoslari // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–12. DRI: 20.2002/83593068
СопоставленоТочно по DRI

[21] 21.
Smith J., Garcia L., Martin C. (2015). Machine learning methods for credit scoring. Sustainability, 136, 827–925.
Внешний источник

[22] 22.
Norqulov, U. F., Mansurov, M. M., & Asqarova, L. G'. (2019). Oliy ta'limda geymifikatsiya asosida baholash tizimini takomillashtirish. Sharqshunoslik, 12(3), 13–25.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00