Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) 53

A. Valiyev

Диссертация · 2024

Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) 53

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1014/diss/d2024/12775893Русский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

A. Valiyev ORCID 0000-0002-0022-355X (откроется в новой вкладке)
JDPU

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы темы «Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) 53». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1014/diss/d2024/12775893
Тип работы: Диссертация
Дата публикации: 30 апреля 2024
Язык: Русский
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:50, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 1

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	0	—
Всего	0	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

Статистики использования пока нет

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 24сопоставлено: 14на модерации: 0внешних источников: 10

1.
Kamolova, G. S., & Davletova, N. A. (2022). Transport sohasida katta ma'lumotlarni qo'llash (Toshkent shahri misolida). TATU axborotnomasi, 1–7. https://nationaldri.uz/20.1003/tatuax/2022/i6/94561864
СопоставленоТочно по DRI→ Transport sohasida katta ma'lumotlarni qo'llash (Toshkent shahri misolida)
2.
Qosimov L.O., Hakimov M.L., Husanov O.M. Adabioyt fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2023. – B. 11–15. DRI: 20.1001/57576381
СопоставленоТочно по DRI→ Adabiyot fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi
3.
Волков А.Н. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1985. – 463 с.
Внешний источник
4.
Sidorov V.P. Masofaviy ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 1995. – 213 b.
Внешний источник
5.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник
6.
Aliyev, V. A., G'afurova, S. Sh., Po'latova, Y. O., et al. (2016). IT masalalari xizmatlari sohasida strategik rejalashtirishni takomillashtirish. Xalqaro moliya va hisob, 5(3), 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
7.
Valiyev A.J., Kenjayev S.J., Xolmatova H.R. Akademik litsey o'quvchilarida fikrlash rivojlantirihning didaktik imkoniyatlari // O'zbek tili va adabiyoti. – 2021. – №3. – B. 16–24.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
8.
Yoqubov J.I., Jabborova O.J., Durdiyev J.R. Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik komeptensiya oshirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №1. – B. 14–22. https://doi.org/10.52014/buxduilm.2016.3.1.2
СопоставленоТочно по DOI
9.
Шукуров К.Қ., Саидов Б.Б., Норқулова С.С. Умумий ўрта рақамли технологиялар асосида амалий машғулотларни такомиллаштириш // «Узлуксиз таълим тизимида инноватсион ёндашувлар» мавзусидаги республика илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2022. – Б. 50–53.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,97
10.
Орипова Н.Ш., Орипова Д.И. Сунъий интеллект воситалари воситасида 5–6-синф ўқувчиларининг танқидий фикрлаш ошириш // Педагогика. – 2014. – №1. – Б. 43–47.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
11.
Choriyev O.A. Matematika fanini o`qitishda sun`iy intellekt vositalaridan // TATU axborotnomasi. – 2016. – №1. – B. 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,95
12.
Qurbonova D.B., Eshonqulov B.S., Mo'minova R.V. Yuqori sinf o'quvchilarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №12. – B. 6–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
13.
Kim S., Nguyen T., Schmidt P. (2003). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Energy Policy, 99, 27–910.
Внешний источник
14.
Garcia L. Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // Xalq ta'limi. – 2012. – №5. – B. 51–99.
Внешний источник
15.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении химии. – М.: Наука, 1994. – 177 с.
Внешний источник
16.
Norqulova Y.I. Arterial gipertenziya bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda fizioterapiya samaradorligi // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2021. – B. 116–117.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
17.
Петрова А.С. Использование мобильных приложений в обучении химии // Химия и жизнь. – 1996. – № 9. – С. 79–115.
Внешний источник
18.
Ne'matov M.U. Bo'lajak pedagoglarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1995. – 123 b.
Внешний источник
19.
Valiyev A.J., Jumayev T.H. Virtual laboratoriyalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining mustaqil ta'lim ko'nikmalari oshirish // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 20–32.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
20.
Wang L., Schmidt P., Kim S. (1999). Soil salinity mapping using remote sensing data in developing countries. Physical Review B, 131, 244–953.
Внешний источник
21.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1996. – 309 с.
Внешний источник
22.
Ergashev, G'. A., Yo'ldoshev, Sh. B., & Umarova, Z. N. (2020). Geografiya fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi. Toshkent. DRI: 20.2001/monografiya/b2020/50191025
СопоставленоТочно по DRI
23.
Yo'ldosheva N.S., G'aniyev M.S., Normatova F.V. Informatika fanini o'itishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2014. – B. 39–40.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
24.
Jo'rayev I.X. Umumiy o'rta ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2019. – №1. – B. 1–11. DRI: 20.3001/oak/2019/v10_i1/73089066
СопоставленоТочно по DRI

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы) 45
Авторы: Valiyev Alisher Jasur o'g'li, Zokirov Sh.M.OAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2026/v17_i8/54827443 Открыть на nationaldri.uzСтатьяСамоцитирование1просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Umumiy o'rta ta'limda mobil ilovalar asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish
Авторы: Ikromov Mansur Rustam o'g'li, Asqarov Ulug'bek Ulug'bekovich, Temirov Husan Davron o'g'li, Sobirov ValijonTDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1001/tdpuilm/2026/v11_i3/27902588 Открыть на nationaldri.uzСтатья14просм.0скач.
Год2026
Цитирования1

[1] 1.
Kamolova, G. S., & Davletova, N. A. (2022). Transport sohasida katta ma'lumotlarni qo'llash (Toshkent shahri misolida). TATU axborotnomasi, 1–7. https://nationaldri.uz/20.1003/tatuax/2022/i6/94561864
СопоставленоТочно по DRI→ Transport sohasida katta ma'lumotlarni qo'llash (Toshkent shahri misolida)

[2] 2.
Qosimov L.O., Hakimov M.L., Husanov O.M. Adabioyt fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2023. – B. 11–15. DRI: 20.1001/57576381
СопоставленоТочно по DRI→ Adabiyot fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi

[3] 3.
Волков А.Н. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1985. – 463 с.
Внешний источник

[4] 4.
Sidorov V.P. Masofaviy ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 1995. – 213 b.
Внешний источник

[5] 5.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Внешний источник

[6] 6.
Aliyev, V. A., G'afurova, S. Sh., Po'latova, Y. O., et al. (2016). IT masalalari xizmatlari sohasida strategik rejalashtirishni takomillashtirish. Xalqaro moliya va hisob, 5(3), 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[7] 7.
Valiyev A.J., Kenjayev S.J., Xolmatova H.R. Akademik litsey o'quvchilarida fikrlash rivojlantirihning didaktik imkoniyatlari // O'zbek tili va adabiyoti. – 2021. – №3. – B. 16–24.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[8] 8.
Yoqubov J.I., Jabborova O.J., Durdiyev J.R. Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik komeptensiya oshirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №1. – B. 14–22. https://doi.org/10.52014/buxduilm.2016.3.1.2
СопоставленоТочно по DOI

[9] 9.
Шукуров К.Қ., Саидов Б.Б., Норқулова С.С. Умумий ўрта рақамли технологиялар асосида амалий машғулотларни такомиллаштириш // «Узлуксиз таълим тизимида инноватсион ёндашувлар» мавзусидаги республика илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2022. – Б. 50–53.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,97

[10] 10.
Орипова Н.Ш., Орипова Д.И. Сунъий интеллект воситалари воситасида 5–6-синф ўқувчиларининг танқидий фикрлаш ошириш // Педагогика. – 2014. – №1. – Б. 43–47.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[11] 11.
Choriyev O.A. Matematika fanini o`qitishda sun`iy intellekt vositalaridan // TATU axborotnomasi. – 2016. – №1. – B. 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,95

[12] 12.
Qurbonova D.B., Eshonqulov B.S., Mo'minova R.V. Yuqori sinf o'quvchilarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №12. – B. 6–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[13] 13.
Kim S., Nguyen T., Schmidt P. (2003). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Energy Policy, 99, 27–910.
Внешний источник

[14] 14.
Garcia L. Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // Xalq ta'limi. – 2012. – №5. – B. 51–99.
Внешний источник

[15] 15.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении химии. – М.: Наука, 1994. – 177 с.
Внешний источник

[16] 16.
Norqulova Y.I. Arterial gipertenziya bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda fizioterapiya samaradorligi // «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2021. – B. 116–117.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[17] 17.
Петрова А.С. Использование мобильных приложений в обучении химии // Химия и жизнь. – 1996. – № 9. – С. 79–115.
Внешний источник

[18] 18.
Ne'matov M.U. Bo'lajak pedagoglarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1995. – 123 b.
Внешний источник

[19] 19.
Valiyev A.J., Jumayev T.H. Virtual laboratoriyalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining mustaqil ta'lim ko'nikmalari oshirish // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 20–32.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[20] 20.
Wang L., Schmidt P., Kim S. (1999). Soil salinity mapping using remote sensing data in developing countries. Physical Review B, 131, 244–953.
Внешний источник

[21] 21.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1996. – 309 с.
Внешний источник

[22] 22.
Ergashev, G'. A., Yo'ldoshev, Sh. B., & Umarova, Z. N. (2020). Geografiya fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi. Toshkent. DRI: 20.2001/monografiya/b2020/50191025
СопоставленоТочно по DRI

[23] 23.
Yo'ldosheva N.S., G'aniyev M.S., Normatova F.V. Informatika fanini o'itishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2014. – B. 39–40.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[24] 24.
Jo'rayev I.X. Umumiy o'rta ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2019. – №1. – B. 1–11. DRI: 20.3001/oak/2019/v10_i1/73089066
СопоставленоТочно по DRI