История градостроительства в Средней Азии (на примере Ташкента) 74
Mualliflar: Kamolova Hilola, Rustamova Robiya, Ibragimova MadinaTDTU ilmiy-uslubiy jurnali
Maqola · 2021
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
Valiyev A.J.ORCID 0000-0002-0022-355X (yangi oynada ochiladi)
Jizzakh State Pedagogical University named after Abdulla Kadiri
Kenjayev Salim Jasurovichprofil bog'lanmagan
Respublika ta'lim markazi
Xolmatova Hilola Ravshanovnaprofil bog'lanmagan
Ургенчский государственный университет
Ushbu maqolada «Akademik litsey o'quvchilarida kreativ fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Natijalar akademik litsey samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| iyn 2026 | 3 | 0 |
Mualliflar: Kamolova Hilola, Rustamova Robiya, Ibragimova MadinaTDTU ilmiy-uslubiy jurnali
Mualliflar: Toshpo'latov Shoxrux
Mualliflar: , Ғаниев Юсуф Нодирович, Hasanov O.A., Ismoilova Lola Nuriddin qizi, Hamroyeva Sh.I.TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
Mualliflar: H. Xolmatova, , Markayeva Ozoda, , O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali
Mualliflar:
Mualliflar: , , Tanaka HiroshiO'zMU ilmiy-uslubiy jurnali
Mualliflar: TerDU ilmiy-uslubiy jurnali
Jami 22 ta yozuv11 ta moslandi1 ta moderatorda10 ta tashqi manba
Lee J. (2012). Financial inclusion and small business development revisited. Sustainability, 140, 557–976.
Тошпўлатов, К. Ж., Норқулов, У. Ф., & Икромов, В. Б. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. ТДПУ: фан, таълим ва инноватсия, 4(1), 1–7.
Mansurova, L. U. (2013). Использование мобильных приложений в обучении химии. Pedagogika, 2(2), 28–39.
Umarova O.U., Valiyev A.J. O'zbek va nemis tillarida leksikasining qiyosiy tahlili (Buxoro viloyati misolida) // JDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №1. – B. 11–19.
To'xtayev, E. U., Xudoyberdiyeva, H. S., & Valiyev, A. J. (2016). Interaktiv metodlar vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish. Yuridik fanlar axborotnomasi, 2(1), 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.1018/yfa/2016/v2_i1/65590473
Smith J. Biologiya fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №2. – B. 26–97.
Baxromov A.Sh., Asqarov G'.N. O'zbek va rus tillarida neologizmlarning qiyosiy tahilli (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida) // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2018. – B. 8–10. https://nationaldri.uz/20.1033/samdchticonf2018/2018/62654442
Сидоров В.П. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2018. – 412 с.
Saidov D.G'. Raqamli texnologiyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 1995. – 182 b.
Haydarova D.J. Aralash turdagi yuklangan differensial tenglama chegaraviy masala (Andijon viloyati misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2019. – 56 b.
Smirnov D.V. Akademik litsey o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // Xalq ta'limi. – 2018. – №4. – B. 47–118.
Hasanov O.X. Biologiya fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2001. – 241 b.
Valiyev, A. J., & Wang, L. (2021). Keys-stadi metodi vositasida talabalar oʼquvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 12(6), 1–10.
Тошматова, С. Й., Ғафуров, Ш. И., & Бозорова, Ш. Ж. (2014). ДЕВЕЛОПИНГ СРЕАТИВЕ ТҲИНКИНГ ОФ СТУДЕНТС ТҲРОУГҲ ПРОЖЕСТ-БАСЕД ЛЕАРНИНГ. ОАК ахборотномаси, 5(6), 1–8.
Garcia L. (2016). Language learning motivation in higher education: evidence from panel data. Applied Linguistics, 103, 485–921.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении информатике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. doi:10.52069/oak.2012.3.3.1
Zokirov S.A., Eshonqulov G'.O., Ibragimova N.M. Методика формирования критческого мышления у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2014. – №3. – B. 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2014/v5_i3/91421583
Norqulova N.T. Matematika darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2006. – 212 b.
Nguyen T., Schmidt P., Kim S. (2001). Economic growth and institutional quality in transition economies: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 171, 831–947.
Yo'ldoshev Sh.B., G'aniyev R.Sh. Tarix darslarida tadqiqotchilik ko'nikmalari baholashning etodik asoslari // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–12. DRI: 20.2002/83593068
Smith J., Garcia L., Martin C. (2015). Machine learning methods for credit scoring. Sustainability, 136, 827–925.
Norqulov, U. F., Mansurov, M. M., & Asqarova, L. G'. (2019). Oliy ta'limda geymifikatsiya asosida baholash tizimini takomillashtirish. Sharqshunoslik, 12(3), 13–25.