Kimyo fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi

Mirzayeva Nilufar Yusuf qizi; Durdiyev Ilhom Nuraliyevich; Sharipova Sh.K.; Xoliqova Sabina

Статья · 2021

Kimyo fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1017/xmh/2021/v10_i10/61148468Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Mirzayeva Nilufar Yusuf qizi ORCID 0000-0002-0017-5252 (откроется в новой вкладке)
BuxDU
Durdiyev Ilhom Nuraliyevichпрофиль не привязан
Paxta seleksiyasi, urug'chiligi va yetishtirish agrotexnologiyalari ilmiy-tadqiqot instituti
Sharipova Sh.K.ORCID 0000-0002-0017-8197 (откроется в новой вкладке)
Islom Karimov nomidagi Toshkent davlat texnika universiteti
Xoliqova Sabinaпрофиль не привязан
AndDU

Аннотация

Ushbu maqolada «Kimyo fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Muammoning nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Muallif tomonidan kimyo bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1017/xmh/2021/v10_i10/61148468
Тип работы: Статья
Журнал: Xalqaro moliya va hisobISSN 2181-063X
Том и номер: том 10, № 10
Страницы: 1–9
Дата публикации: 23 октября 2021
Язык: Узбекский
Направление: Pedagogika
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 6

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	19	—
Всего	19	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Kimyo fanini o'qitishda masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
мая 2026	1	0
июн. 2026	1	0
июл. 2026	9	0
авг. 2026	8	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 20сопоставлено: 14на модерации: 0внешних источников: 6

1.
Eshonqulov E.X., Eshmatov O.A., Islomov Q.D. Buxoro viloyati bank tizimi investitsion jozibadorligini baholash // Xalqaro moliya va hisob. – 2019. – №4. – B. 13–23. https://nationaldri.uz/20.1017/xmh/2019/v8_i4/76067121
СопоставленоТочно по DRI→ Buxoro viloyati bank tizimi investitsion jozibadorligini baholash
2.
Shukurova, M. D., & Xamidov, M. E. (2020). Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ферганы). In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 79–80). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ферганы)
3.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta’limda mobil ilovalar asosida o’quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
4.
Abdullayev, T. S., & Qodirova, U. M. (2019). Fizika fanini o'qitishda masofavy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. FarDU ilmiy-uslubiy jurnali, 4(1), 1–12. – DRI 20.1007/farduilm/2019/v4_i1/76968385
СопоставленоТочно по DRI
5.
Qurbonova, M. O. (2017). Анализ эффективности экспортого потенциала в условиях цифровой экономики (на примере Хорезма) 87. In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–10). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.1005/buxduconf2017/2017/47199868
СопоставленоТочно по DRI
6.
Rossi F., Garcia L. (2015). Soil salinity mapping using remote sensing data. IEEE Access, 166, 887–982. DOI: 10.1109/ACCESS.2015.331085
Внешний источник
7.
Toshpo'latov K.J. Talabalar o'quvchilarida muloqot mdaaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – B. 1–12. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/26257252
СопоставленоТочно по DRI
8.
Müller K. Biologiya darslarida muloqot madaniyati baholashning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2008. – 302 b.
Внешний источник
9.
Мирзаева, Н. Й., Раҳимов, У. Д., & Камолова, Г. С. (2020). Масофавий таълимда мобил иловалар асосида ўқув жараёнини такомиллаштириш. Экология хабарномаси, 10(2), 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
10.
Hamroyev N.G’., Eshonqulova B.Sh., Abdullayev P.F., va boshq. Kimyo darslarida o’qish savodxonligi baholashning pedagogik // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №5. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99
11.
Шарипова Ш.К. Оптимизация энергопотребления асинхронного двигателя методом математического моделирования (на примере Самарканда) 25 // ФарПИ илмий-техника журнали. – 2017. – №5. – Б. 1–5.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
12.
Komilov H.Y., Qodirov U.K., Eshmatova M.Y., va boshq. Temuriylar davri o'zbek adabiyotida ramziy masalasi (Andijon viloyati misolida) // O'zMU fizika-matematika jurnali. – 2021. – №10. – B. 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
13.
Mo'minov K.T. Oliy ta'limda loyiha ta'limi asosida baholash tizimini akomillashtirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2018. – №1. – B. 5–17. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpufti/2018/v5_i1/32444747
СопоставленоТочно по DRI
14.
Zokirov, S. A., Choriyev, I. J., & Usmonov, A. U. (2013). Texnologiya fanini oʻqitishda asosiy virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi. OAK axborotnomasi, 4(3), 5–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
15.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник
16.
Смирнов Д.В. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы образования. – 2016. – № 5. – С. 57–119.
Внешний источник
17.
Zokirov S.A., Sharipova Sh.K. Kimyo darslarida muloqot madaniyati baholashning didaktik imkoniyatlari // OAK axborotnomasi. – 2021. – №2. – B. 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98
18.
Davletova Sh.G'. Geografiya darslarida ekologik madaniyat baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 1999. – №1. – B. 48–67.
Внешний источник
19.
Tanaka H., Johnson M. (2019). Soil salinity mapping using remote sensing data: evidence from panel data. IEEE Access, 86, 35–904. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2019.187754
Внешний источник
20.
Qurbonov E.M. Zulfiya ijodida lriik qahramonning badiiy talqini // O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2012. – №3. – B. 41–49. DOI: 10.52040/ozdjtuilm.2012.2.3.6
СопоставленоТочно по DOI

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы:
DRI20.2004/monografiya/b2026/53587515 Открыть на nationaldri.uzКнига1просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Авторы: , Texnika yulduzlari
DRI20.1006/ty/2026/i3/62645719 Открыть на nationaldri.uzСтатьяСамоцитирование6просм.0

[1] 1.
Eshonqulov E.X., Eshmatov O.A., Islomov Q.D. Buxoro viloyati bank tizimi investitsion jozibadorligini baholash // Xalqaro moliya va hisob. – 2019. – №4. – B. 13–23. https://nationaldri.uz/20.1017/xmh/2019/v8_i4/76067121
СопоставленоТочно по DRI→ Buxoro viloyati bank tizimi investitsion jozibadorligini baholash

[2] 2.
Shukurova, M. D., & Xamidov, M. E. (2020). Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ферганы). In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 79–80). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Использование мобильных приложений в обучении информатике (на примере Ферганы)

[3] 3.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta’limda mobil ilovalar asosida o’quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[4] 4.
Abdullayev, T. S., & Qodirova, U. M. (2019). Fizika fanini o'qitishda masofavy ta'lim platformalaridan foydalanish metodikasi. FarDU ilmiy-uslubiy jurnali, 4(1), 1–12. – DRI 20.1007/farduilm/2019/v4_i1/76968385
СопоставленоТочно по DRI

[5] 5.
Qurbonova, M. O. (2017). Анализ эффективности экспортого потенциала в условиях цифровой экономики (на примере Хорезма) 87. In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–10). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.1005/buxduconf2017/2017/47199868
СопоставленоТочно по DRI

[6] 6.
Rossi F., Garcia L. (2015). Soil salinity mapping using remote sensing data. IEEE Access, 166, 887–982. DOI: 10.1109/ACCESS.2015.331085
Внешний источник

[7] 7.
Toshpo'latov K.J. Talabalar o'quvchilarida muloqot mdaaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – B. 1–12. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/26257252
СопоставленоТочно по DRI

[8] 8.
Müller K. Biologiya darslarida muloqot madaniyati baholashning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2008. – 302 b.
Внешний источник

[9] 9.
Мирзаева, Н. Й., Раҳимов, У. Д., & Камолова, Г. С. (2020). Масофавий таълимда мобил иловалар асосида ўқув жараёнини такомиллаштириш. Экология хабарномаси, 10(2), 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[10] 10.
Hamroyev N.G’., Eshonqulova B.Sh., Abdullayev P.F., va boshq. Kimyo darslarida o’qish savodxonligi baholashning pedagogik // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2020. – №5. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99

[11] 11.
Шарипова Ш.К. Оптимизация энергопотребления асинхронного двигателя методом математического моделирования (на примере Самарканда) 25 // ФарПИ илмий-техника журнали. – 2017. – №5. – Б. 1–5.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[12] 12.
Komilov H.Y., Qodirov U.K., Eshmatova M.Y., va boshq. Temuriylar davri o'zbek adabiyotida ramziy masalasi (Andijon viloyati misolida) // O'zMU fizika-matematika jurnali. – 2021. – №10. – B. 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[13] 13.
Mo'minov K.T. Oliy ta'limda loyiha ta'limi asosida baholash tizimini akomillashtirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2018. – №1. – B. 5–17. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpufti/2018/v5_i1/32444747
СопоставленоТочно по DRI

[14] 14.
Zokirov, S. A., Choriyev, I. J., & Usmonov, A. U. (2013). Texnologiya fanini oʻqitishda asosiy virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi. OAK axborotnomasi, 4(3), 5–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[15] 15.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник

[16] 16.
Смирнов Д.В. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы образования. – 2016. – № 5. – С. 57–119.
Внешний источник

[17] 17.
Zokirov S.A., Sharipova Sh.K. Kimyo darslarida muloqot madaniyati baholashning didaktik imkoniyatlari // OAK axborotnomasi. – 2021. – №2. – B. 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98

[18] 18.
Davletova Sh.G'. Geografiya darslarida ekologik madaniyat baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 1999. – №1. – B. 48–67.
Внешний источник

[19] 19.
Tanaka H., Johnson M. (2019). Soil salinity mapping using remote sensing data: evidence from panel data. IEEE Access, 86, 35–904. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2019.187754
Внешний источник

[20] 20.
Qurbonov E.M. Zulfiya ijodida lriik qahramonning badiiy talqini // O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2012. – №3. – B. 41–49. DOI: 10.52040/ozdjtuilm.2012.2.3.6
СопоставленоТочно по DOI