Umumiy o'rta ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

Qosimov Sh.A.; Yunusova Nigora; Eshonqulova Laylo Nuriddin qizi

Статья · 2021

Umumiy o'rta ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/tdpuilm/2021/v6_i8/10530471Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Qosimov Sh.A.ORCID 0000-0002-0013-2412 (откроется в новой вкладке)
TDPU
Yunusova Nigora ORCID 0000-0002-0013-7037 (откроется в новой вкладке)
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Eshonqulova Laylo Nuriddin qiziпрофиль не привязан
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети

Аннотация

Ushbu maqolada «Umumiy o'rta ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Natijalar keys-stadi metodi samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/tdpuilm/2021/v6_i8/10530471
Тип работы: Статья
Журнал: TDPU ilmiy-uslubiy jurnaliISSN 2181-0052
Том и номер: том 6, № 8
Страницы: 9–18
Дата публикации: 21 августа 2021
Язык: Узбекский
Направление: Pedagogika
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:49, версия 2

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 6

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	14	—
Всего	14	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Umumiy o'rta ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillasht…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	4	0
июл. 2026	3	0
авг. 2026	2	0
сент. 2026	5	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 20сопоставлено: 12на модерации: 1внешних источников: 7

1.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish
2.
Toshpo'latov Z.Sh. Kasbiy ta'limda raqamli texnologiyalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2013. – №8. – B. 41–63.
Внешний источник
3.
Toshmatova, S. Y., G'afurov, Sh. I., & Bozorova, Sh. J. (2014). Developing cretaive thinking of students through project-based learning. OAK axborotnomasi, 5(6), 1–8. – DRI 20.3001/oak/2014/v5_i6/20723157
СопоставленоТочно по DRI
4.
Chen Y., Wang L., Tanaka H. (2013). Economic growth and institutional quality in transition economies. IEEE Access, 85, 546–939.
Внешний источник
5.
Normatova F.V., Kuznetsova Y.A., Hamroyev N.G'., va boshq. Biologiya darslarida axborot savodxonligi baholashning nazariy asoslari // Pedagogika. – 2015. – №1. – B. 13–21. – DRI 20.1001/pedagogika/2015/v4_i1/91589682
СопоставленоТочно по DRI
6.
Smirnov D.V. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2017. – №10. – B. 43–61.
На модерации
7.
Shukurov K.Q., Hamroyev N.G'., Yusupov G'.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2014. – №5. – B. 1–7. DRI: 20.1001/tdpuia/2014/v4_i5/23943334
СопоставленоТочно по DRI
8.
Nurmatov, A. J., Kuznetsova, Y. A., Qosimov, Sh. A., et al. (2019). Bo'lajak pedagoglarning savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. TDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 4(7), 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
9.
Sultonov I.G'., Eshonqulova B.Sh., Tursunov M.A. Mobil ilovalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2019. – №3. – B. 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
10.
Sultonov U.L. Tarix darslarida kasbiy kompetensiya baholashning nazariy asoslari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2010. – 92 b.
Внешний источник
11.
Zokirov R.F., Choriyeva D.S. Flipped classroom vositasida talabalar o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish // TerDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2021. – №3. – B. 5–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
12.
Tanaka H. Ingliz tili fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2011. – №6. – B. 31–65.
Внешний источник
13.
Oripova, N. Sh. (2019). Fizika fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 18–19). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
14.
Nguyen T. (2014). Teacher professional development in digital learning environments: evidence from panel data. Educational Psychology Review, 136, 225–962. DOI: 10.1007/s10648.2014.531580
Внешний источник
15.
Smith J., Wang L. (1998). Economic growth and institutional quality in transition economies: a systematic review. Journal of Chemical Education, 54, 473–958.
Внешний источник
16.
Latipova, H. J., & Olimov, Sh. A. (2019). Inklyuziv ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish. TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya, 6(4), 31–43. DRI: 20.1001/tdpufti/2019/v6_i4/50976167
СопоставленоТочно по DRI
17.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Внешний источник
18.
Mahmudov X.P., Volkov A.N., Yoqubov B.A., va boshq. Лингвокультурологический анализ пословиц в узбекском и русском языках (на примере Хорезма) 48 // Raqamli texnologiyalar va ta'lim. – 2021. – №2. – B. 13–24. URL: https://nationaldri.uz/20.2002/rtt/2021/v8_i2/53335634
СопоставленоТочно по DRI
19.
Umarova, Z. N. (2015). Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 6(9), 14–18. https://doi.org/10.52069/oak.2015.6.9.2
СопоставленоТочно по DOI
20.
Safarov A.M., Latipova N.A. Bo'lajak o'qituvchilarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2019. – №1. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Ona tili fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi
Авторы: Norqulov Umar Fazliddin o'g'li, Qosimov Shahboz Aziz o'g'li
DRI20.1001/books/b2025/18784966 Открыть на nationaldri.uzКнигаСамоцитирование9просм.0скач.
Год2025
Цитирования3
Buxoro viloyati iqtisodiyotida logistikaning o'rni va rivojlanish istiqbollari (Sirdaryo viloyati misolida)
Авторы: Safarov Anvar Sherzodovich, Boboyeva XurshidaTDIU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1017/tdiuilm/2025/i2/53577345 Открыть на nationaldri.uzСтатья8просм.0скач.
Год2025
Цитирования2
Авторы:
DRI20.1001/diss/d2025/15271512 Открыть на nationaldri.uzДиссертацияСамоцитирование2просм.0скач.
Год2025
Цитирования0
Авторы: , , , Til va adabiyot ta'limi
DRI20.1033/tat/2024/i2/24430982 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2024
Цитирования2
Авторы: Toshpo'latov Jamshid Jamshid o'g'li, Haydarov Farrux Kamol o'g'liTDTU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1006/tdtufti/2024/v14_i1/86289545 Открыть на nationaldri.uzСтатья2просм.0скач.
Год2024
Цитирования1
Авторы:
DRI20.1014/diss/d2023/18949239 Открыть на nationaldri.uzДиссертация4просм.0скач.
Год2023
Цитирования0
Авторы: L. Ismoilova, Volkov Andrey, TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1001/39841104 Открыть на nationaldri.uzСтатья7просм.0скач.
Год2023
Цитирования7
Авторы:
DRI20.1001/diss/d2022/38290931 Открыть на nationaldri.uzДиссертацияСамоцитирование0просм.0скач.
Год2022
Цитирования4
Авторы: , Qodirova O'g'iloy Laziz qizi
DRI20.1001/books/b2022/47955996 Открыть на nationaldri.uzКнигаСамоцитирование5просм.0скач.
Год2022
Цитирования6
Авторы: Mo'minova Iroda Bobur qizi
DRI20.2002/mkconf2022/2022/67097741 Открыть на nationaldri.uzТезисы1просм.0скач.
Год2022
Цитирования2

[1] 1.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish

[2] 2.
Toshpo'latov Z.Sh. Kasbiy ta'limda raqamli texnologiyalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2013. – №8. – B. 41–63.
Внешний источник

[3] 3.
Toshmatova, S. Y., G'afurov, Sh. I., & Bozorova, Sh. J. (2014). Developing cretaive thinking of students through project-based learning. OAK axborotnomasi, 5(6), 1–8. – DRI 20.3001/oak/2014/v5_i6/20723157
СопоставленоТочно по DRI

[4] 4.
Chen Y., Wang L., Tanaka H. (2013). Economic growth and institutional quality in transition economies. IEEE Access, 85, 546–939.
Внешний источник

[5] 5.
Normatova F.V., Kuznetsova Y.A., Hamroyev N.G'., va boshq. Biologiya darslarida axborot savodxonligi baholashning nazariy asoslari // Pedagogika. – 2015. – №1. – B. 13–21. – DRI 20.1001/pedagogika/2015/v4_i1/91589682
СопоставленоТочно по DRI

[6] 6.
Smirnov D.V. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2017. – №10. – B. 43–61.
На модерации

[7] 7.
Shukurov K.Q., Hamroyev N.G'., Yusupov G'.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2014. – №5. – B. 1–7. DRI: 20.1001/tdpuia/2014/v4_i5/23943334
СопоставленоТочно по DRI

[8] 8.
Nurmatov, A. J., Kuznetsova, Y. A., Qosimov, Sh. A., et al. (2019). Bo'lajak pedagoglarning savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. TDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 4(7), 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[9] 9.
Sultonov I.G'., Eshonqulova B.Sh., Tursunov M.A. Mobil ilovalar vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2019. – №3. – B. 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[10] 10.
Sultonov U.L. Tarix darslarida kasbiy kompetensiya baholashning nazariy asoslari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2010. – 92 b.
Внешний источник

[11] 11.
Zokirov R.F., Choriyeva D.S. Flipped classroom vositasida talabalar o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish // TerDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2021. – №3. – B. 5–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[12] 12.
Tanaka H. Ingliz tili fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2011. – №6. – B. 31–65.
Внешний источник

[13] 13.
Oripova, N. Sh. (2019). Fizika fanini o'qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 18–19). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[14] 14.
Nguyen T. (2014). Teacher professional development in digital learning environments: evidence from panel data. Educational Psychology Review, 136, 225–962. DOI: 10.1007/s10648.2014.531580
Внешний источник

[15] 15.
Smith J., Wang L. (1998). Economic growth and institutional quality in transition economies: a systematic review. Journal of Chemical Education, 54, 473–958.
Внешний источник

[16] 16.
Latipova, H. J., & Olimov, Sh. A. (2019). Inklyuziv ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish. TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya, 6(4), 31–43. DRI: 20.1001/tdpufti/2019/v6_i4/50976167
СопоставленоТочно по DRI

[17] 17.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Внешний источник

[18] 18.
Mahmudov X.P., Volkov A.N., Yoqubov B.A., va boshq. Лингвокультурологический анализ пословиц в узбекском и русском языках (на примере Хорезма) 48 // Raqamli texnologiyalar va ta'lim. – 2021. – №2. – B. 13–24. URL: https://nationaldri.uz/20.2002/rtt/2021/v8_i2/53335634
СопоставленоТочно по DRI

[19] 19.
Umarova, Z. N. (2015). Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 6(9), 14–18. https://doi.org/10.52069/oak.2015.6.9.2
СопоставленоТочно по DOI

[20] 20.
Safarov A.M., Latipova N.A. Bo'lajak o'qituvchilarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2019. – №1. – B. 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00