Bo'lajak pedagoglarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

Nurmatov Anvar Jahongir o'g'li; Kuznetsova Yelena; Qosimov Sh.A.; Oripova Umida; Smith John

Статья · 2019

Bo'lajak pedagoglarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/tdpuilm/2019/v4_i7/83587005Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Nurmatov Anvar Jahongir o'g'liпрофиль не привязан
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Kuznetsova Yelenaпрофиль не привязан
Qozon federal universiteti
Qosimov Sh.A.ORCID 0000-0002-0013-2412 (откроется в новой вкладке)
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Oripova Umida ORCID 0000-0002-0013-5074 (откроется в новой вкладке)
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети
Smith Johnпрофиль не привязан
Seoul National University

Аннотация

Ushbu maqolada «Bo'lajak pedagoglarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Olingan natijalar axborot savodxonligi sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/tdpuilm/2019/v4_i7/83587005
Тип работы: Статья
Журнал: TDPU ilmiy-uslubiy jurnaliISSN 2181-0052
Том и номер: том 4, № 7
Страницы: 1–8
Дата публикации: 9 июля 2019
Язык: Узбекский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 9

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	13	—
Всего	13	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Bo'lajak pedagoglarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik sha…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июл. 2026	3	0
авг. 2026	8	0
сент. 2026	2	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 24сопоставлено: 13на модерации: 0внешних источников: 11

1.
Yunusova, N. J. (2017). Texnologiya darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari. Pedagogika, 6(2), 20–25.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Texnologiya darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari
2.
Zokirov, S. A., Eshonqulov, G'. O., & Ibragimova, N. M. (2014). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов. OAK axborotnomasi, 5(3), 1–7. DOI: 10.52069/oak.2014.5.3.1
СопоставленоТочно по DOI→ Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов
3.
Kamolov D.R., Zaripov H.R. Использоване интерактивных методов в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №10. – B. 5–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
4.
Nurmatov A.J. Использование виртуальных лабораорий в обучении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7. DRI: 20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/82220758
СопоставленоТочно по DRI
5.
Smith J. Bo'lajak o'qituvchilarning kommunikativ kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1996. – №3. – B. 16–73.
Внешний источник
6.
Martin C. (2011). Language learning motivation in higher education: evidence from panel data. Journal of Chemical Education, 167, 752–968.
Внешний источник
7.
Petrova A.S. Biologiya fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №3. – B. 60–97.
Внешний источник
8.
Garcia L., Silva R., Tanaka H. (2005). Gamification in education: a systematic review: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 58, 156–994. https://doi.org/10.1257/jep.2005.978121
Внешний источник
9.
G'afurova N.B. Umumiy o'rta ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2004. – №1. – B. 39–67.
Внешний источник
10.
Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., Umrzoqova X.U. Mobil ilovalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2013. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1001/22394780
СопоставленоТочно по DRI
11.
Qosimov, Sh. A., & Hamroyev, N. G`. (2019). Tarix fanini o`qitishda loyiha ta`limidan foydalanish metodikasi. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
12.
Nurmatov A.J., Müller K. Virtual laboratoriyalar vositasida talabalar o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // OAK axborotnomasi. – 2016. – №10. – B. 1–10. DRI: 20.3001/oak/2016/v7_i10/57257731
СопоставленоТочно по DRI
13.
Islomov Q.D., Qosimov Sh.A. Assessment of digital transformation in the banking sector: evidence from Uzbekistan (case of Khorezm) // Matematika instituti byulleteni. – 2018. – №3. – B. 15–22. DOI: 10.52063/mib.2018.4.3.3
СопоставленоТочно по DOI
14.
Kim S., Silva R., Brown A. (2018). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton revisited. IEEE Access, 144, 615–903.
Внешний источник
15.
Choriyev O.A., Sultonov B.V. Matematika darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari // UrDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2013. – №10. – B. 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
16.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
17.
Eshonqulova B.Sh., Abdullayev P.F., Oripova U.R. Bo'lajak tarbiyachilarning kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // OAK axborotnomasi. – 2016. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
18.
Valiyev V.I. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Pedagogika. – 2014. – №2. – B. 24–31. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i2/85554344
СопоставленоТочно по DRI
19.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Внешний источник
20.
Nguyen T., Smith J. (2007). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Economic Perspectives, 66, 844–905.
Внешний источник
21.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник
22.
Kim S. Akademik litsey o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Universitet, 2011. – 112 b.
Внешний источник
23.
Normatov, A. I., Qosimova, S. T., & Eshmatova, M. M. (2012). Анализ эффективнсти инновационной деятельности в условиях цифровой экономики. Xalqaro moliya va hisob, 1(6), 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
24.
Tanaka H. (2005). Blockchain applications in public administration. Journal of Chemical Education, 163, 807–952. https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2005.270415
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы: , OAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2026/v17_i8/54827443 Открыть на nationaldri.uzСтатья1просм.0скач.
Год2026
Цитирования0
Авторы: Abdurahmonov Sherzod Otabek o'g'liIqtisodiyot va innovatsiyalar
DRI20.2002/ii/2025/i1/29615158 Открыть на nationaldri.uzСтатья4просм.0скач.
Год

[1] 1.
Yunusova, N. J. (2017). Texnologiya darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari. Pedagogika, 6(2), 20–25.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Texnologiya darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari

[2] 2.
Zokirov, S. A., Eshonqulov, G'. O., & Ibragimova, N. M. (2014). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов. OAK axborotnomasi, 5(3), 1–7. DOI: 10.52069/oak.2014.5.3.1
СопоставленоТочно по DOI→ Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов

[3] 3.
Kamolov D.R., Zaripov H.R. Использоване интерактивных методов в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №10. – B. 5–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[4] 4.
Nurmatov A.J. Использование виртуальных лабораорий в обучении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7. DRI: 20.1001/pedagogika/2014/v3_i1/82220758
СопоставленоТочно по DRI

[5] 5.
Smith J. Bo'lajak o'qituvchilarning kommunikativ kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1996. – №3. – B. 16–73.
Внешний источник

[6] 6.
Martin C. (2011). Language learning motivation in higher education: evidence from panel data. Journal of Chemical Education, 167, 752–968.
Внешний источник

[7] 7.
Petrova A.S. Biologiya fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №3. – B. 60–97.
Внешний источник

[8] 8.
Garcia L., Silva R., Tanaka H. (2005). Gamification in education: a systematic review: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 58, 156–994. https://doi.org/10.1257/jep.2005.978121
Внешний источник

[9] 9.
G'afurova N.B. Umumiy o'rta ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2004. – №1. – B. 39–67.
Внешний источник

[10] 10.
Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., Umrzoqova X.U. Mobil ilovalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2013. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1001/22394780
СопоставленоТочно по DRI

[11] 11.
Qosimov, Sh. A., & Hamroyev, N. G`. (2019). Tarix fanini o`qitishda loyiha ta`limidan foydalanish metodikasi. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[12] 12.
Nurmatov A.J., Müller K. Virtual laboratoriyalar vositasida talabalar o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // OAK axborotnomasi. – 2016. – №10. – B. 1–10. DRI: 20.3001/oak/2016/v7_i10/57257731
СопоставленоТочно по DRI

[13] 13.
Islomov Q.D., Qosimov Sh.A. Assessment of digital transformation in the banking sector: evidence from Uzbekistan (case of Khorezm) // Matematika instituti byulleteni. – 2018. – №3. – B. 15–22. DOI: 10.52063/mib.2018.4.3.3
СопоставленоТочно по DOI

[14] 14.
Kim S., Silva R., Brown A. (2018). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton revisited. IEEE Access, 144, 615–903.
Внешний источник

[15] 15.
Choriyev O.A., Sultonov B.V. Matematika darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning metodik asoslari // UrDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2013. – №10. – B. 1–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[16] 16.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[17] 17.
Eshonqulova B.Sh., Abdullayev P.F., Oripova U.R. Bo'lajak tarbiyachilarning kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // OAK axborotnomasi. – 2016. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[18] 18.
Valiyev V.I. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Pedagogika. – 2014. – №2. – B. 24–31. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i2/85554344
СопоставленоТочно по DRI

[19] 19.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Внешний источник

[20] 20.
Nguyen T., Smith J. (2007). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Economic Perspectives, 66, 844–905.
Внешний источник

[21] 21.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник

[22] 22.
Kim S. Akademik litsey o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Universitet, 2011. – 112 b.
Внешний источник

[23] 23.
Normatov, A. I., Qosimova, S. T., & Eshmatova, M. M. (2012). Анализ эффективнсти инновационной деятельности в условиях цифровой экономики. Xalqaro moliya va hisob, 1(6), 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[24] 24.
Tanaka H. (2005). Blockchain applications in public administration. Journal of Chemical Education, 163, 807–952. https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2005.270415
Внешний источник