Texnologiya darslarida muloqot madaniyati baholashning samarali usullari
Авторы: Маркаева Шаҳноза Ҳамид қизи, Husanov Eldor Nurali o'g'liZamonaviy ta'lim
Статья · 2023
Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.
Ismoilov Otabekпрофиль не привязан
TDPU
В статье рассматриваются вопросы темы «Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Самарканда) 17». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.
Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).
Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.
Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.
| month | Просмотры | Скачивания |
|---|---|---|
| июн. 2026 | 2 | 0 |
| авг. 2026 | 1 | 0 |
| сент. 2026 | 1 | 0 |
Авторы: Маркаева Шаҳноза Ҳамид қизи, Husanov Eldor Nurali o'g'liZamonaviy ta'lim
Всего записей: 27сопоставлено: 13на модерации: 3внешних источников: 11
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении химии // Педагогика. – 2012. – № 10. – С. 53–119.
Valiyev V.I. Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Muhammad al-Xorazmiy avlodlari. – 2015. – B. 1–8. DRI: 20.1003/78660286
Anderson R. (2008). Renewable energy transition in Central Asia revisited. IEEE Access, 139, 856–938. DOI: 10.1109/ACCESS.2008.601207
Choriyev A.F., Jumayev B.B. TEMIR YO'L IZI TEXNOLOGIK PARAMETRLARINI EKSPERIMENTAL TADQIQOT YORDAIMDA OPTIMALLASHTIRISH // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2017. – №3. – B. 12–23.
Nurmatova B.S., Toshmatova I.B., Umrzoqov A.Z. Yuklangan differensial tenglama uchun teskari masalaning yechimi haqida // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2015. – №2. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1012/urdu/2015/v7_i2/85372819
Shukurov, K. Q., Jo'rayev, U. X., Hakimova, U. Y., et al. (2023). Loyiha ta'limi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining o'qish savodxonligi oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 12(4), 1–12.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
Fayziyev D.A. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning pedagogik // Pedagogika. – 2015. – B. 5–12.
Ismoilov, O. A., & Qodirova, N. A. (2022). JADID O`ZBEK ADABIYOTIDA OG`ZAKI MASALALARI IJODI AN`ANALARI MASALASI (QASHQADARYO VILOYATI MISOLIDA) 38. TDPU: fan, ta`lim va innovatsiya, 9(2), 11–22.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
Schmidt P. (2011). A meta-analysis of active learning in STEM education. The Lancet, 105, 10–919. https://doi.org/10.1016/S0140-6736.2011.84950
Hakimova U.M. Loyiha ta'limi vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004. – 237 b.
Aliyev Sh.M., Aliyev F.M., Eshmatov S.D. Oʼzbek va ingliz tillarida terminlarning qiyosiy tahlili // Xorijiy filologiya. – 2016. – №2. – B. 6–15.
Ikromova, H. A., Temirov, E. E., & Ivanov, I. I. (2019). Integro-differensial tenglama uchun chegaraviy asalaning yechimi haqida. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 9(12), 1–6. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2019/v9_i12/52189763
Chen Y., Kim S. (1999). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. The Lancet, 152, 142–967.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. doi:10.52069/oak.2012.3.1.1
Komilov Z.S., Axmedov R.S. Inklyuziv taʻlimda STEAM yondashuv asosida mustaqil taʻlimni takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2019. – №2. – B. 1–13.
Xamidova M.U., Yunusova G.M. Kimyo fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi // Zamonaviy ta'lim. – 2018. – №5. – B. 1–7.
Смирнов Д.В. Использование интерактивных методов в обучении английскому языку // Физика твёрдого тела. – 2023. – № 5. – С. 21–145.
Jo'rayev, I. X. (2019). Umumiy o'rta ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy. OAK axborotnomasi, 10(1), 1–11.
Garcia L., Lee J. (2018). Critical thinking assessment in university students revisited. Journal of Chemical Education, 169, 344–968.
Martin C., Johnson M., Nguyen T. (2003). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. Computers & Education, 19, 311–971.
Сидоров В.П. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 2020. – № 9. – С. 31–98.
Jo'rayeva N.J. Samarqandda qal'alari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2020. – 57 b. https://nationaldri.uz/20.1018/diss/d2020/82379953
Лебедева О.М. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2020. – № 1. – С. 68–102.
Haydarova D.S. Chizmachilik fanini o'qitishda loyiha ta'limidan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2009. – №2. – B. 7–72.
Юнусова Н.Ж. Мактабгача ёшдаги болалар ўқувчиларида лингвистик компетенсия ривожлантиришнинг методик асослари // «Янги Ўзбекистон иқтисодиётини модернизатсиялаш истиқболлари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2023. – Б. 12–14.