Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Самарканда) 17

Ismoilov Otabek

Article · 2023

Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Самарканда) 17

Edit passport — nationaldri.uz

20.1001/tdpuia/2023/v13_i10/27790855Russian

Passport

A mirror of the passport from the nationaldri.uz registry. It can only be edited on nationaldri.uz.

Authors

Ismoilov Otabekno linked profile
TDPU

Abstract

В статье рассматриваются вопросы темы «Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Самарканда) 17». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Keywords

Bibliographic details

DRI: 20.1001/tdpuia/2023/v13_i10/27790855
Work type: Article
Journal: Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlariISSN 2181-001X
Volume and issue: Vol. 13, No. 10
Pages: 16–26
Published: 28 October 2023
Language: Russian
Full text: Open on the publisher's page (opens in a new tab)
Passport mirror: synced 21/09/2026, 16:49, version 1

Metrics

Citations

Excluding self-citations: 1

Excluding self-citations

Views

Downloads

Usage by source

Duplicates (24 hours) and bots are filtered out.

Usage by source
Source	Views	Downloads
Journal pagejournal.milliykengash.com	0	0
Conference proceedingsconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolverclicks through nationaldri.uz	4	—
Total	4	0

Monthly usage

Views and downloads over the last 24 months (all sources).

“Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогическ…”: views and downloads by month
month	Views	Downloads
Jun 2026	2	0
Aug 2026	1	0
Sep 2026	1	0

References

Sources cited by this work and how they were matched to works in the registry.

27 entries13 matched3 under review11 external

1.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении химии // Педагогика. – 2012. – № 10. – С. 53–119.
Under review
2.
Valiyev V.I. Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Muhammad al-Xorazmiy avlodlari. – 2015. – B. 1–8. DRI: 20.1003/78660286
MatchedExact by DRI→ Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish
3.
Anderson R. (2008). Renewable energy transition in Central Asia revisited. IEEE Access, 139, 856–938. DOI: 10.1109/ACCESS.2008.601207
External source
4.
Choriyev A.F., Jumayev B.B. TEMIR YO'L IZI TEXNOLOGIK PARAMETRLARINI EKSPERIMENTAL TADQIQOT YORDAIMDA OPTIMALLASHTIRISH // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2017. – №3. – B. 12–23.
MatchedFuzzy match, S = 1.00
5.
Nurmatova B.S., Toshmatova I.B., Umrzoqov A.Z. Yuklangan differensial tenglama uchun teskari masalaning yechimi haqida // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2015. – №2. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1012/urdu/2015/v7_i2/85372819
MatchedExact by DRI
6.
Shukurov, K. Q., Jo'rayev, U. X., Hakimova, U. Y., et al. (2023). Loyiha ta'limi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining o'qish savodxonligi oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 12(4), 1–12.
MatchedFuzzy match, S = 0.98
7.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
External source
8.
Fayziyev D.A. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning pedagogik // Pedagogika. – 2015. – B. 5–12.
MatchedFuzzy match, S = 1.00
9.
Ismoilov, O. A., & Qodirova, N. A. (2022). JADID O`ZBEK ADABIYOTIDA OG`ZAKI MASALALARI IJODI AN`ANALARI MASALASI (QASHQADARYO VILOYATI MISOLIDA) 38. TDPU: fan, ta`lim va innovatsiya, 9(2), 11–22.
MatchedFuzzy match, S = 0.95
10.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
External source
11.
Schmidt P. (2011). A meta-analysis of active learning in STEM education. The Lancet, 105, 10–919. https://doi.org/10.1016/S0140-6736.2011.84950
External source
12.
Hakimova U.M. Loyiha ta'limi vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004. – 237 b.
External source
13.
Aliyev Sh.M., Aliyev F.M., Eshmatov S.D. Oʼzbek va ingliz tillarida terminlarning qiyosiy tahlili // Xorijiy filologiya. – 2016. – №2. – B. 6–15.
MatchedFuzzy match, S = 1.00
14.
Ikromova, H. A., Temirov, E. E., & Ivanov, I. I. (2019). Integro-differensial tenglama uchun chegaraviy asalaning yechimi haqida. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 9(12), 1–6. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2019/v9_i12/52189763
MatchedExact by DRI
15.
Chen Y., Kim S. (1999). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. The Lancet, 152, 142–967.
External source
16.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. doi:10.52069/oak.2012.3.1.1
MatchedExact by DOI
17.
Komilov Z.S., Axmedov R.S. Inklyuziv taʻlimda STEAM yondashuv asosida mustaqil taʻlimni takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2019. – №2. – B. 1–13.
MatchedFuzzy match, S = 1.00
18.
Xamidova M.U., Yunusova G.M. Kimyo fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi // Zamonaviy ta'lim. – 2018. – №5. – B. 1–7.
MatchedFuzzy match, S = 1.00
19.
Смирнов Д.В. Использование интерактивных методов в обучении английскому языку // Физика твёрдого тела. – 2023. – № 5. – С. 21–145.
External source
20.
Jo'rayev, I. X. (2019). Umumiy o'rta ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy. OAK axborotnomasi, 10(1), 1–11.
Under review
21.
Garcia L., Lee J. (2018). Critical thinking assessment in university students revisited. Journal of Chemical Education, 169, 344–968.
External source
22.
Martin C., Johnson M., Nguyen T. (2003). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. Computers & Education, 19, 311–971.
External source
23.
Сидоров В.П. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 2020. – № 9. – С. 31–98.
Under review
24.
Jo'rayeva N.J. Samarqandda qal'alari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2020. – 57 b. https://nationaldri.uz/20.1018/diss/d2020/82379953
MatchedExact by DRI
25.
Лебедева О.М. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2020. – № 1. – С. 68–102.
External source
26.
Haydarova D.S. Chizmachilik fanini o'qitishda loyiha ta'limidan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2009. – №2. – B. 7–72.
External source
27.
Юнусова Н.Ж. Мактабгача ёшдаги болалар ўқувчиларида лингвистик компетенсия ривожлантиришнинг методик асослари // «Янги Ўзбекистон иқтисодиётини модернизатсиялаш истиқболлари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2023. – Б. 12–14.
MatchedFuzzy match, S = 1.00

Citing works

Works in the registry that cite this work, newest first.

Authors: , Zamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2026/i2/77028657 Open on nationaldri.uzArticle3views0downloads
Year2026
Citations0

[1] 1.
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении химии // Педагогика. – 2012. – № 10. – С. 53–119.
Under review

[2] 2.
Valiyev V.I. Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Muhammad al-Xorazmiy avlodlari. – 2015. – B. 1–8. DRI: 20.1003/78660286
MatchedExact by DRI→ Keys-stadi metodi vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

[3] 3.
Anderson R. (2008). Renewable energy transition in Central Asia revisited. IEEE Access, 139, 856–938. DOI: 10.1109/ACCESS.2008.601207
External source

[4] 4.
Choriyev A.F., Jumayev B.B. TEMIR YO'L IZI TEXNOLOGIK PARAMETRLARINI EKSPERIMENTAL TADQIQOT YORDAIMDA OPTIMALLASHTIRISH // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2017. – №3. – B. 12–23.
MatchedFuzzy match, S = 1.00

[5] 5.
Nurmatova B.S., Toshmatova I.B., Umrzoqov A.Z. Yuklangan differensial tenglama uchun teskari masalaning yechimi haqida // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2015. – №2. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1012/urdu/2015/v7_i2/85372819
MatchedExact by DRI

[6] 6.
Shukurov, K. Q., Jo'rayev, U. X., Hakimova, U. Y., et al. (2023). Loyiha ta'limi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining o'qish savodxonligi oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 12(4), 1–12.
MatchedFuzzy match, S = 0.98

[7] 7.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
External source

[8] 8.
Fayziyev D.A. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning pedagogik // Pedagogika. – 2015. – B. 5–12.
MatchedFuzzy match, S = 1.00

[9] 9.
Ismoilov, O. A., & Qodirova, N. A. (2022). JADID O`ZBEK ADABIYOTIDA OG`ZAKI MASALALARI IJODI AN`ANALARI MASALASI (QASHQADARYO VILOYATI MISOLIDA) 38. TDPU: fan, ta`lim va innovatsiya, 9(2), 11–22.
MatchedFuzzy match, S = 0.95

[10] 10.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
External source

[11] 11.
Schmidt P. (2011). A meta-analysis of active learning in STEM education. The Lancet, 105, 10–919. https://doi.org/10.1016/S0140-6736.2011.84950
External source

[12] 12.
Hakimova U.M. Loyiha ta'limi vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004. – 237 b.
External source

[13] 13.
Aliyev Sh.M., Aliyev F.M., Eshmatov S.D. Oʼzbek va ingliz tillarida terminlarning qiyosiy tahlili // Xorijiy filologiya. – 2016. – №2. – B. 6–15.
MatchedFuzzy match, S = 1.00

[14] 14.
Ikromova, H. A., Temirov, E. E., & Ivanov, I. I. (2019). Integro-differensial tenglama uchun chegaraviy asalaning yechimi haqida. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 9(12), 1–6. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2019/v9_i12/52189763
MatchedExact by DRI

[15] 15.
Chen Y., Kim S. (1999). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. The Lancet, 152, 142–967.
External source

[16] 16.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. doi:10.52069/oak.2012.3.1.1
MatchedExact by DOI

[17] 17.
Komilov Z.S., Axmedov R.S. Inklyuziv taʻlimda STEAM yondashuv asosida mustaqil taʻlimni takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2019. – №2. – B. 1–13.
MatchedFuzzy match, S = 1.00

[18] 18.
Xamidova M.U., Yunusova G.M. Kimyo fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanish metodikasi // Zamonaviy ta'lim. – 2018. – №5. – B. 1–7.
MatchedFuzzy match, S = 1.00

[19] 19.
Смирнов Д.В. Использование интерактивных методов в обучении английскому языку // Физика твёрдого тела. – 2023. – № 5. – С. 21–145.
External source

[20] 20.
Jo'rayev, I. X. (2019). Umumiy o'rta ta'limda mobil ilovalar asosida kasbiy. OAK axborotnomasi, 10(1), 1–11.
Under review

[21] 21.
Garcia L., Lee J. (2018). Critical thinking assessment in university students revisited. Journal of Chemical Education, 169, 344–968.
External source

[22] 22.
Martin C., Johnson M., Nguyen T. (2003). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. Computers & Education, 19, 311–971.
External source

[23] 23.
Сидоров В.П. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 2020. – № 9. – С. 31–98.
Under review

[24] 24.
Jo'rayeva N.J. Samarqandda qal'alari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida): fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2020. – 57 b. https://nationaldri.uz/20.1018/diss/d2020/82379953
MatchedExact by DRI

[25] 25.
Лебедева О.М. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2020. – № 1. – С. 68–102.
External source

[26] 26.
Haydarova D.S. Chizmachilik fanini o'qitishda loyiha ta'limidan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2009. – №2. – B. 7–72.
External source

[27] 27.
Юнусова Н.Ж. Мактабгача ёшдаги болалар ўқувчиларида лингвистик компетенсия ривожлантиришнинг методик асослари // «Янги Ўзбекистон иқтисодиётини модернизатсиялаш истиқболлари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия материаллари. – Тошкент, 2023. – Б. 12–14.
MatchedFuzzy match, S = 1.00