Akademik litsey o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning nazariy asoslari
Mualliflar: H. Xudoyberdiyeva, Yusupov Rahim Sirojiddinovich, Rahimov B.I., Tohir Jo'rayevTarix va madaniyat
Maqola · 2022
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
Zokirov SobirORCID 0000-0002-0017-0072 (yangi oynada ochiladi)
Bukhara State University
Toshmatov O.L.profil bog'lanmagan
Buxoro davlat universiteti
Tanaka Hiroshiprofil bog'lanmagan
Qozon federal universiteti
Ushbu maqolada «Texnologiya darslarida muloqot madaniyati baholashning innovatsion yondashuvlari» mavzusi tahlil qilingan. Muammoning nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Muallif tomonidan muloqot madaniyati bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
Mualliflar: H. Xudoyberdiyeva, Yusupov Rahim Sirojiddinovich, Rahimov B.I., Tohir Jo'rayevTarix va madaniyat
Mualliflar: Yoqubova Kamola, Oripova UmidaTDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| iyl 2026 | 1 | 0 |
| avg 2026 | 1 | 0 |
Jami 12 ta yozuv8 ta moslandi1 ta moderatorda3 ta tashqi manba
Normatova F.V., Kuznetsova Y.A., Hamroyev N.G`., va boshq. Biologiya darslarida axborot savodxonligi baholashning nazariy // Pedagogika. – 2015. – №1. – B. 13–21.
Ikromov, Y. N. (2018). Geografiya fanini o'qitishda interaktiv metolardan foydalanish metodikasi. O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(3), 13–20.
Fayziyeva K.M. Inklyuziv ta'limda raqamli texnologiyalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1999. – 178 b.
Zokirov, S. A. (2018). Bo'lajak pedagoglarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 5(6), 8–19. https://doi.org/10.52014/buxduilm.2018.5.6.2
Abdullayeva Y.G`. Paxta chiqindilari asosida qurilish qo`shimchalari olish texnologiyasi // FarDU ilmiy xabarlar. – 2017. – №2. – B. 1–7.
Zokirov, S. A., Boboyev, S. H., Ibragimova, Sh. R., et al. (2014). Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 1(2), 10–15.
Hamroyeva, G. D., Garcia, L., & Eshmatov, E. M. (2016). Kasbiy ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 7(11), 1–4.
Smirnov D.V. Adabiyot darslarida lingvistik kompetensiya baholashning innovatsion yondashuvlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2008. – №12. – B. 3–72.
Shukurov, K. Q. (2018). Ona tili asosiy darslarida kasbiy kompetensiya baholashning didaktik. Toshkent.
Rossi F. (2019). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton revisited. Educational Psychology Review, 148, 828–933. DOI: 10.1007/s10648.2019.955392
Ikromov H.J., Toshmatov V.Sh., Kamolov J.J. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Самарканда) // Muallim va ta'lim. – 2020. – №6. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.2002/mt/2020/i6/24321027
Nurmatov, A. J., & Müller, K. (2016). Virtual laboratoriyalar vositasida talabalar o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish. OAK axborotnomasi, 7(10), 1–10. DRI: 20.3001/oak/2016/v7_i10/57257731