Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish

Zokir Komilov; Axmedov R.S.

Maqola · 2019

Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.3001/oak/2019/v10_i2/90494629O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Zokir Komilov ORCID 0000-0002-0017-1614 (yangi oynada ochiladi)
BuxDU
Axmedov R.S.profil bog'lanmagan
BuxDU, Pedagogika va psixologiya fakulteti

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Muallif tomonidan STEAM yondashuv bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.3001/oak/2019/v10_i2/90494629
Ish turi: Maqola
Jurnal: OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
Jild va son: 10-jild, 2-son
Sahifalar: 1–13
Nashr sanasi: 2-fevral, 2019
Til: O'zbekcha
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:48 da sinxronlangan, versiya 2

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 9

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	21	—
Jami	21	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 16 ta yozuv7 ta moslandi1 ta moderatorda8 ta tashqi manba

1.
Johnson M., Novak P., Tanaka H. (2002). Deep residual learning for image recognition revisited. Journal of Economic Perspectives, 146, 454–969. https://doi.org/10.1257/jep.2002.806113
Tashqi manba
2.
Toshmatova, S. Y., G'afurov, Sh. I., & Bozorova, Sh. J. (2014). Developing creative thinking of students through project-based learning. OAK axborotnomasi, 5(6), 1–8. DRI: 20.3001/oak/2014/v5_i6/20723157
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Developing creative thinking of students through project-based learning
3.
Ahmadjonov G'.I. Kasbiy ta'limda flipped classroom asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016. – 304 b.
Tashqi manba
4.
Rossi F., Brown A. (2012). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Economic Perspectives, 53, 543–992.
Tashqi manba
5.
Umrzoqov A.J. Использование цифровых технологий в обучеини информатике // FarDU ilmiy xabarlar. – 2018. – №7. – B. 1–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Использование цифровых технологий в обучении информатике
6.
G'aniyev R.A. Inklyuziv ta'limda geymifikatsiya asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2010. – №4. – B. 13–64.
Tashqi manba
7.
Иванов И.И. Использование цифровых технологий в обучении английскому языку // Химия и жизнь. – 2019. – № 8. – С. 35–122.
Moderatorda
8.
Komilov, Z. S., & Toshmatov, R. T. (2017). Boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'qish savodxonligi rivojlantirishning yondashuvlari. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 1–3). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,96→ Boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'qish savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari
9.
G'afurov F.X. Texnologiya darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2011. – №8. – B. 15–61.
Tashqi manba
10.
Aliyev, V. A., G'afurova, S. Sh., Po'latova, Y. O., et al. (2016). IT xizmatlari sohasida strategik rejalashtirishni takmillashtirish. Xalqaro moliya va hisob, 5(3), 1–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ IT xizmatlari sohasida strategik rejalashtirishni takomillashtirish
11.
Fayziyev D.A. Mobil ilovalar kasb-hunar maktabi o'quvchilarining mantiqiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 48–60.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Mobil ilovalar vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining mantiqiy fikrlash oshirish
12.
Latipova, H. J., Xamidova, O. D., & Egamberdiyev, L. O. (2015). Использование мобильных приложений в обучении информатике. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 5(8), 1–6.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Использование мобильных приложений в обучении информатике
13.
Ivanov I.I. Masofaviy ta'limda raqamli texnologiyalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2012. – 291 b.
Tashqi manba
14.
Сидоров В.П. Использование интерактивных методов в обучении английскому языку // Педагогика. – 1998. – № 5. – С. 37–108.
Tashqi manba
15.
Smith J. (2018). Critical thinking assessment in university students. Agricultural Water Management, 132, 857–946. DOI: 10.1016/j.agwat.2018.928482
Tashqi manba
16.
Yunusova, N. J., & Shukurov, M. S. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. In «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–11). Toshkent. – DRI 20.1019/ttaconf2017/2017/92073974
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Использование виртуальных лабораторий в обучении физике

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Использование интерактивных методов в обучении английскому языку (на примере Бухары)
Mualliflar: Komilova O'g'iloy Po'lat qiziOAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2025/v16_i12/77921512 nationaldri.uz da ochishMaqola6ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar0
Matematika darslarida mantiqiy fikrlash baholashning pedagogik mexanizmlari
Mualliflar: To'xtayev E.U., Sharipova Z.B.Zamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2025/i6/29565846 nationaldri.uz da ochishMaqola2ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar0
O'zbek va xitoy tillarida undov so'zlarning qiyosiy tahlili (Navoiy viloyati misolida) 98
Mualliflar: O. Mo'minovO'zbek tili va adabiyoti
DRI20.2001/uta/2025/v18_i2/86469325 nationaldri.uz da ochishMaqola9ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar3
O'zbek va koreys tillarida undov so'zlarning qiyosiy tahlili (Navoiy viloyati misolida)
Mualliflar: Mirzayeva Nargiza, R. Boboyev, Tursunov Muhammad Asror o'g'li, Jumayev Valijon ShahbozovichFilologiya masalalari
DRI20.2002/fm/2024/v9_i3/18727885 nationaldri.uz da ochishMaqola17ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar6
Kasbiy ta'limda keys-stadi metodi asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish
Mualliflar: Oripov FarruxFarDU ilmiy xabarlar
DRI20.1007/fardu/2024/i6/49189159 nationaldri.uz da ochishMaqola1ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar3
Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Самарканда) 17
Mualliflar: Ismoilov OtabekNizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari
DRI20.1001/tdpuia/2023/v13_i10/27790855 nationaldri.uz da ochishMaqola4ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar1
Developing communicative competence of students through digital technologies
Mualliflar: Axmedov RahimPedagogik mahorat
DRI20.1005/pm/2023/v7_i2/31085961 nationaldri.uz da ochishMaqolaO'z-o'ziga iqtibos1ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar6
Tarix darslarida axborot savodxonligi baholashning samarali usullari
Mualliflar: Yulduz Zaripova, Haydarov Muzaffar, Hasanov Elyor UmarovichFarDU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1007/farduilm/2023/v8_i1/29491566 nationaldri.uz da ochishMaqola1ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar5
O'zbek va arab tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Toshkent shahri misolida)
Mualliflar: Yoqubova Kamola G'ayratovna, Boboyev Karim, Shukurova Saodat Dilshod qizi
DRI20.2001/monografiya/b2022/70379200 nationaldri.uz da ochishKitob5ko'rish0yuklab olish
Yil2022
Iqtiboslar9
O'zbek va nemis tillarida maqollarning qiyosiy tahlili (Toshkent shahri misolida)
Mualliflar: Sultonova Nafisa Sherzodovna, Berdiyeva Nasiba MuzaffarovnaO'zMU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1002/70149516 nationaldri.uz da ochishMaqola5ko'rish0yuklab olish
Yil2020
Iqtiboslar4
Matematika fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi
Mualliflar: Komilov Zokir, Eshmatov Otabek Ulug'bek o'g'li
DRI20.1005/buxduconf2020/2020/15859203 nationaldri.uz da ochishTezisO'z-o'ziga iqtibos0ko'rish0yuklab olish
Yil2020
Iqtiboslar8

[1] 1.
Johnson M., Novak P., Tanaka H. (2002). Deep residual learning for image recognition revisited. Journal of Economic Perspectives, 146, 454–969. https://doi.org/10.1257/jep.2002.806113
Tashqi manba

[2] 2.
Toshmatova, S. Y., G'afurov, Sh. I., & Bozorova, Sh. J. (2014). Developing creative thinking of students through project-based learning. OAK axborotnomasi, 5(6), 1–8. DRI: 20.3001/oak/2014/v5_i6/20723157
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Developing creative thinking of students through project-based learning

[3] 3.
Ahmadjonov G'.I. Kasbiy ta'limda flipped classroom asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016. – 304 b.
Tashqi manba

[4] 4.
Rossi F., Brown A. (2012). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Economic Perspectives, 53, 543–992.
Tashqi manba

[5] 5.
Umrzoqov A.J. Использование цифровых технологий в обучеини информатике // FarDU ilmiy xabarlar. – 2018. – №7. – B. 1–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Использование цифровых технологий в обучении информатике

[6] 6.
G'aniyev R.A. Inklyuziv ta'limda geymifikatsiya asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2010. – №4. – B. 13–64.
Tashqi manba

[7] 7.
Иванов И.И. Использование цифровых технологий в обучении английскому языку // Химия и жизнь. – 2019. – № 8. – С. 35–122.
Moderatorda

[8] 8.
Komilov, Z. S., & Toshmatov, R. T. (2017). Boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'qish savodxonligi rivojlantirishning yondashuvlari. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 1–3). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,96→ Boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'qish savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari

[9] 9.
G'afurov F.X. Texnologiya darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2011. – №8. – B. 15–61.
Tashqi manba

[10] 10.
Aliyev, V. A., G'afurova, S. Sh., Po'latova, Y. O., et al. (2016). IT xizmatlari sohasida strategik rejalashtirishni takmillashtirish. Xalqaro moliya va hisob, 5(3), 1–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ IT xizmatlari sohasida strategik rejalashtirishni takomillashtirish

[11] 11.
Fayziyev D.A. Mobil ilovalar kasb-hunar maktabi o'quvchilarining mantiqiy fikrlash oshirish // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 48–60.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Mobil ilovalar vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining mantiqiy fikrlash oshirish

[12] 12.
Latipova, H. J., Xamidova, O. D., & Egamberdiyev, L. O. (2015). Использование мобильных приложений в обучении информатике. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 5(8), 1–6.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Использование мобильных приложений в обучении информатике

[13] 13.
Ivanov I.I. Masofaviy ta'limda raqamli texnologiyalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2012. – 291 b.
Tashqi manba

[14] 14.
Сидоров В.П. Использование интерактивных методов в обучении английскому языку // Педагогика. – 1998. – № 5. – С. 37–108.
Tashqi manba

[15] 15.
Smith J. (2018). Critical thinking assessment in university students. Agricultural Water Management, 132, 857–946. DOI: 10.1016/j.agwat.2018.928482
Tashqi manba

[16] 16.
Yunusova, N. J., & Shukurov, M. S. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. In «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–11). Toshkent. – DRI 20.1019/ttaconf2017/2017/92073974
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Использование виртуальных лабораторий в обучении физике

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	4	0
avg 2026	11	0
sen 2026	3	0

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	4	0
avg 2026	11	0
sen 2026	3	0