Maqola · 2018
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
Kamolova SitoraORCID 0000-0002-0013-4231 (yangi oynada ochiladi)
Tashkent State Pedagogical University named after Nizami
Umrzoqova XurshidaORCID 0000-0002-0013-766X (yangi oynada ochiladi)
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Ushbu maqolada «Loyiha ta'limi vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Muammoning nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Muallif tomonidan 5–6-sinf bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| iyn 2026 | 1 | 0 |
| iyl 2026 | 2 | 0 |
| avg 2026 | 3 | 0 |
| sen 2026 | 2 | 0 |
Jami 26 ta yozuv13 ta moslandi1 ta moderatorda12 ta tashqi manba
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
Xudoyberdiyeva H.S., Qodirov A.R. Loyiha taʼlimi vositasida kasb-hunar maktabi oʼquvchilarining mustaqil taʼlim koʼnikmalari oshirish // FarDU ilmiy xabarlar. – 2017. – №5. – B. 13–17.
Yunusova, N. J., & Shukurov, M. S. (2017). Использвоание виртуальных лабораторий в обучении физике. In «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–11). Toshkent. URL: https://nationaldri.uz/20.1019/ttaconf2017/2017/92073974
Normatova, F. V., Kuznetsova, Y. A., Hamroyev, N. G'., et al. (2014). Biologiya darslarida axborot savodxonligi baholashning nazary asoslari. Pedagogika, 4(1), 13–21.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Zokirov S.A. Developing skills of students through // OAK axborotnomasi. – 2012. – №8. – B. 1–11.
Novak P., Chen Y. (2017). Renewable energy transition in Central Asia. IEEE Access, 17, 595–971. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2017.74045
Umrzoqova, X. U., & Valiyeva, S. V. (2013). Oʼrta asrlarda Buxoro amirligida ijtimoiy-iqtisodiy hayoti. Pedagogika, 2(2), 1–13.
Baxromov, A. Sh. (2016). O'zbek va koreys tillarida evfemizmlarning qiyosiy tahlili. Toshkent.
Norqulova Y.I., Mansurova D.U., Kuznetsova Y.A. Temir tanqisligi anemiyasi bilan og’rigan o’smirlarda fizioterapiya samaradorligi // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2015. – №1. – B. 18–22.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Saidov B.B. Bo'lajak psixologlarning kreativ fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2013. – №1. – B. 10–13. DOI: 10.52017/tdtufti.2013.3.1.2
Smith J. (2008). Language learning motivation in higher education: evidence from panel data. World Development, 76, 514–970. DOI: 10.1016/j.worlddev.2008.560242
Martin C., Johnson M. (2016). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Computers & Education, 86, 749–985. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2016.584863
Chen Y., Brown A., Rossi F. (2018). A meta-analysis of active learning in STEM education revisited. Educational Psychology Review, 87, 667–913.
Tursunov, U. J., Mahmudov, F. U., & Mo'minova, N. D. (2015). Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari. OAK axborotnomasi, 6(12), 1–7. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2015/v6_i12/95280085
Temirov U.A. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida lingvistik kompetensiya rivojlantirishning metodik asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2012. – №4. – B. 51–69.
Silva R., Smith J., Schmidt P. (1999). Financial inclusion and small business development: a systematic review. Energy Policy, 141, 139–925. DOI: 10.1016/j.enpol.1999.331151
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Исползьование zamonaviy интерактивных методов в обучении информатике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Volkov A.N. Oliy ta'limda virtual laboratoriyalar asosida baholash tizimini takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2005. – 200 b.
Müller K. (2009). Gamification in education: a systematic review. Journal of Chemical Education, 115, 631–948.
Xamidov M.E. Yuqori sinf o'quvchilarida lingvistik kompetensiya rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // O'zbekiston biologiya jurnali. – 2018. – №10. – B. 1–5. URL: https://nationaldri.uz/20.2001/ubj/2018/v8_i10/44966971
Nurmatov A.J. Использование виртуальных лабораторий в masalalari обучении информатике // Pedagogika. – 2014. – №1. – B. 1–7.
Abdullayeva, D. R. (2013). Lie algebralarining asimptotik xossalari haqida. OʻzMU xabarlari, 1(6), 9–13.
Mualliflar: Choriyeva Dildora Sirojiddinovna, Kenjayev Anvar Xurshidovich
Mualliflar: Islom Jo'rayevOAK axborotnomasi
Mualliflar:
21–23 / 23