Использование мобильных приложений в обучении математике

Sharipova Zulfiya Behruz qizi

Dissertatsiya · 2019

Использование мобильных приложений в обучении математике

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1014/diss/d2019/19240971Ruscha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Sharipova Zulfiya Behruz qizi ORCID 0000-0002-0022-4536 (yangi oynada ochiladi)
JDPU

Annotatsiya

В статье рассматриваются вопросы темы «Использование мобильных приложений в обучении математике». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1014/diss/d2019/19240971
Ish turi: Dissertatsiya
Nashr sanasi: 17-yanvar, 2019
Til: Ruscha
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:48 da sinxronlangan, versiya 2

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 5

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	5	—
Jami	5	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

«Использование мобильных приложений в обучении математике»: oylar bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar
month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
may 2026	1	0
iyn 2026	2	0
sen 2026	2	0

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 27 ta yozuv13 ta moslandi0 ta moderatorda14 ta tashqi manba

1.
Novak P., Müller K. (2007). Blockchain applications in public administration revisited. IEEE Access, 168, 767–984. DOI: 10.1109/ACCESS.2007.663028
Tashqi manba
2.
Oripov O.B. AKADEMIK LITSEY OʼQUVCHILARIDA MUSTAQIL TAʼLIM KOʼNIKMALARI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI // OAK axborotnomasi. – 2017. – №4. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Akademik litsey o'quvchilarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari
3.
Иванов И.И. Использование интерактивных методов в обучении физике // Химия и жизнь. – 1993. – № 5. – С. 81–134.
Tashqi manba
4.
Kim S. Maktabgacha ta'limda geymifikatsiya asosida baholash tizimini takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017. – 123 b.
Tashqi manba
5.
Sharipova Z.B., Ikromov Y.O., To'xtayev E.U., va boshq. Shredinger tenglamasi uchun Galerkin usuli bilan taqribiy yechish // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2016. – №2. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
6.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Tashqi manba
7.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Tashqi manba
8.
Hakimov, Z. X. (2018). Kimyo darslarida raqamli kompetensiya baholashning didaktik imkoniatlari. OAK axborotnomasi, 9(5), 11–16.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
9.
Kumar V. (2011). Deep residual learning for image recognition in developing countries. IEEE Access, 48, 314–919. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2011.671949
Tashqi manba
10.
Markayev, U. A. (2012). Migren asoratlarini oldini olishda laparoskopik jarrohlikning ahamiyati. O'zbekiston biologiya jurnali, 3(2), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98
11.
Olimova G.A., Abdurahmonov A.G'., Yunusova Z.G'. Синтез и свойства комплексных соединений (на примере Ферганы) // Kimyo va kimyoviy texnologiya. – 2014. – B. 1–4.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
12.
Rossi F., Kim S. (2012). Critical thinking assessment in university students. Journal of Economic Perspectives, 102, 267–951. DOI: 10.1257/jep.2012.661748
Tashqi manba
13.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Tashqi manba
14.
Latipova, H. J., & Jabborov, H. D. (2016). Kimyo fanini o`qitishda aralash ta`lim modelidan foydalanish metodikasi. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 7–10). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
15.
Tanaka H. (2011). Blockchain applications in public administration. Sustainability, 91, 874–989. https://doi.org/10.3390/su.2011.837331
Tashqi manba
16.
Valiyev V.I. Informatika axborot savodxonligi baholashning pedagogik mexanizmlari // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2018. – №8. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
17.
Иванов И.И. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку // Педагогика. – 2012. – № 11. – С. 80–119.
Tashqi manba
18.
Axmedova N.S. STEAM yondashuv vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1998. – 160 b.
Tashqi manba
19.
Чориева, М. Ш., & Шарипова, З. Б. (2015). Технология фанини ўқитишда геймификатсиядан фойдлааниш методикаси. Ин «Кимё ва кимёвий технологиянинг долзарб муаммолари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия (пп. 23–25). Тошкент.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
20.
Кузнецова Е.А. Использование цифровых технологий в обучении информатике. – М.: Наука, 2012. – 277 с.
Tashqi manba
21.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15. – DRI 20.1005/buxduilm/2014/v1_i2/25176306
MoslandiDRI bo'yicha aniq
22.
Choriyeva D.S., Kamolova S.M., Umrzoqova X.U. Loyiha ta'limi vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2018. – №4. – B. 1–9.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
23.
Sobirova, Y. I. (2017). Parabolik teglama uchun nolokal masalaning yechimi haqida. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
24.
Nguyen T., Tanaka H. (2002). Financial inclusion and small business development. Applied Linguistics, 147, 203–913.
Tashqi manba
25.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Tashqi manba
26.
Markayev, U. A., & Qodirov, Z. Q. (2013). Reproduktiv yoshdagi ayollarda pnevmoniya erta tashxislashning zamonaviy usullari. Pedagogika, 2(2), 50–61.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
27.
Тошпўлатов К.Ж. Талабалар ўқувчиларида мулоқот маданияти ривожлантиришнинг дидактик имкониятлари // ТДПУ илмий-услубий журнали. – 2018. – Б. 1–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Virtual laboratoriyalar vositasida talabalar o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish
Mualliflar: Zokirov Sobir Abdullayevich, D. Ro'ziyevaBuxDU ilmiy axborotnomasi
DRI20.1005/buxdu/2024/v10_i3/86862391 nationaldri.uz da ochishMaqola4ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar2
Bo'lajak muhandislarning kommunikativ kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
Mualliflar: Po'latova SaodatJDPU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1014/jdpuilm/2023/v7_i2/41396931 nationaldri.uz da ochishMaqola9ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar2
A comparative study of proverbs in Uzbek and English (case of Bukhara) 34
Mualliflar: Ergasheva S.V., Орипов Карим Акмалович
DRI20.1002/books/b2022/69920939 nationaldri.uz da ochishKitob2ko'rish0yuklab olish
Yil2022
Iqtiboslar5
Лингвокультурологический анализ эвфемизмов в узбекском и русском языках (на примере Ферганы) 6
Mualliflar: Ne'matov Ulug'bek Xurshid o'g'li, Sharipova Z.B.Xorijiy filologiya
DRI20.1023/xf/2021/v6_i3/28523034 nationaldri.uz da ochishMaqolaO'z-o'ziga iqtibos7ko'rish0yuklab olish
Yil2021
Iqtiboslar4
Akademik litsey o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari
Mualliflar: Yo'ldoshev Sherzod, Q. Po'latov, Nazarov UmidZamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2020/i2/79442728 nationaldri.uz da ochishMaqola3ko'rish0yuklab olish
Yil2020
Iqtiboslar11
Lie algebralarining turg'unligi haqida (Jizzax viloyati misolida)
Mualliflar: Muhammad Nazarov
DRI20.1007/farduconf2020/2020/28466344 nationaldri.uz da ochishTezis2ko'rish0yuklab olish
Yil2020
Iqtiboslar6

[1] 1.
Novak P., Müller K. (2007). Blockchain applications in public administration revisited. IEEE Access, 168, 767–984. DOI: 10.1109/ACCESS.2007.663028
Tashqi manba

[2] 2.
Oripov O.B. AKADEMIK LITSEY OʼQUVCHILARIDA MUSTAQIL TAʼLIM KOʼNIKMALARI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI // OAK axborotnomasi. – 2017. – №4. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Akademik litsey o'quvchilarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari

[3] 3.
Иванов И.И. Использование интерактивных методов в обучении физике // Химия и жизнь. – 1993. – № 5. – С. 81–134.
Tashqi manba

[4] 4.
Kim S. Maktabgacha ta'limda geymifikatsiya asosida baholash tizimini takomillashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017. – 123 b.
Tashqi manba

[5] 5.
Sharipova Z.B., Ikromov Y.O., To'xtayev E.U., va boshq. Shredinger tenglamasi uchun Galerkin usuli bilan taqribiy yechish // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2016. – №2. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[6] 6.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Tashqi manba

[7] 7.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Tashqi manba

[8] 8.
Hakimov, Z. X. (2018). Kimyo darslarida raqamli kompetensiya baholashning didaktik imkoniatlari. OAK axborotnomasi, 9(5), 11–16.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[9] 9.
Kumar V. (2011). Deep residual learning for image recognition in developing countries. IEEE Access, 48, 314–919. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2011.671949
Tashqi manba

[10] 10.
Markayev, U. A. (2012). Migren asoratlarini oldini olishda laparoskopik jarrohlikning ahamiyati. O'zbekiston biologiya jurnali, 3(2), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98

[11] 11.
Olimova G.A., Abdurahmonov A.G'., Yunusova Z.G'. Синтез и свойства комплексных соединений (на примере Ферганы) // Kimyo va kimyoviy texnologiya. – 2014. – B. 1–4.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[12] 12.
Rossi F., Kim S. (2012). Critical thinking assessment in university students. Journal of Economic Perspectives, 102, 267–951. DOI: 10.1257/jep.2012.661748
Tashqi manba

[13] 13.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Tashqi manba

[14] 14.
Latipova, H. J., & Jabborov, H. D. (2016). Kimyo fanini o`qitishda aralash ta`lim modelidan foydalanish metodikasi. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 7–10). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[15] 15.
Tanaka H. (2011). Blockchain applications in public administration. Sustainability, 91, 874–989. https://doi.org/10.3390/su.2011.837331
Tashqi manba

[16] 16.
Valiyev V.I. Informatika axborot savodxonligi baholashning pedagogik mexanizmlari // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2018. – №8. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[17] 17.
Иванов И.И. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку // Педагогика. – 2012. – № 11. – С. 80–119.
Tashqi manba

[18] 18.
Axmedova N.S. STEAM yondashuv vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1998. – 160 b.
Tashqi manba

[19] 19.
Чориева, М. Ш., & Шарипова, З. Б. (2015). Технология фанини ўқитишда геймификатсиядан фойдлааниш методикаси. Ин «Кимё ва кимёвий технологиянинг долзарб муаммолари» мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференсия (пп. 23–25). Тошкент.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[20] 20.
Кузнецова Е.А. Использование цифровых технологий в обучении информатике. – М.: Наука, 2012. – 277 с.
Tashqi manba

[21] 21.
Zokirov S.A., Boboyev S.H., Ibragimova Sh.R., va boshq. Inklyuziv ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 10–15. – DRI 20.1005/buxduilm/2014/v1_i2/25176306
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[22] 22.
Choriyeva D.S., Kamolova S.M., Umrzoqova X.U. Loyiha ta'limi vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2018. – №4. – B. 1–9.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[23] 23.
Sobirova, Y. I. (2017). Parabolik teglama uchun nolokal masalaning yechimi haqida. Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[24] 24.
Nguyen T., Tanaka H. (2002). Financial inclusion and small business development. Applied Linguistics, 147, 203–913.
Tashqi manba

[25] 25.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Tashqi manba

[26] 26.
Markayev, U. A., & Qodirov, Z. Q. (2013). Reproduktiv yoshdagi ayollarda pnevmoniya erta tashxislashning zamonaviy usullari. Pedagogika, 2(2), 50–61.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[27] 27.
Тошпўлатов К.Ж. Талабалар ўқувчиларида мулоқот маданияти ривожлантиришнинг дидактик имкониятлари // ТДПУ илмий-услубий журнали. – 2018. – Б. 1–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00