5–6-sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

G'aniyeva Malika Bobur qizi; I. Usmonov; Latipova Nasiba Nodirovna; Abdullayeva Yulduz

Статья · 2025

5–6-sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

The effectiveness of mobile applications in teaching physics

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.2004/zt/2025/i6/13737253Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

G'aniyeva Malika Bobur qizi ORCID 0000-0002-0015-593X (откроется в новой вкладке)
TATU, Raqamli iqtisodiyot fakulteti
I. Usmonovпрофиль не привязан
Karshi State University
Latipova Nasiba Nodirovna ORCID 0000-0002-0022-4819 (откроется в новой вкладке)
JDPU, Boshlang'ich ta'lim fakulteti
Abdullayeva Yulduz ORCID 0000-0002-0018-9187 (откроется в новой вкладке)
FarDU, Kimyo-biologiya fakulteti

Аннотация

Ushbu maqolada «5–6-sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 437 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Olingan natijalar 5–6-sinf sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.2004/zt/2025/i6/13737253
Тип работы: Статья
Журнал: Zamonaviy ta'limISSN 2181-1318
Том и номер: № 6
Страницы: 9–12
Дата публикации: 15 ноября 2025
Язык: Узбекский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 17:49, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 1

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	7	—
Всего	7	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«5–6-sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoni…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
мая 2026	1	0
июн. 2026	2	0
авг. 2026	1	0
сент. 2026	3	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 26сопоставлено: 14на модерации: 0внешних источников: 12

1.
Hamroyev, U. I., Po'latov, A. B., Ne'matov, F. O., et al. (2022). Chizmachilik darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari. Pedagogika, 11(2), 21–24.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Chizmachilik darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari
2.
Қурбонова М.Ш., Орипова К.А. Тҳе эффестивенесс оф виртуал лабораториес ин теачинг чемистрй // Педагогика. – 2013. – №2. – Б. 18–22.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ The effectiveness of virtual laboratories in teaching chemistry
3.
Валиева, Г. А., Орипов, А. Ҳ., & Султонова, Н. Д. (2014). Графенда люминессенсияни тадқиқ қилиш. ЎзМУ физика-математика журнали, 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
4.
Martin C., Lee J. (2022). Blockchain applications in public administration. The Lancet, 33, 170–934.
Внешний источник
5.
Silva R., Smith J., Novak P. (2019). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. World Development, 52, 109–910. DOI: 10.1016/j.worlddev.2019.717688
Внешний источник
6.
Müller K. (2009). Soil salinity mapping using remote sensing data revisited. World Development, 24, 386–929. DOI: 10.1016/j.worlddev.2009.838679
Внешний источник
7.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник
8.
Mansurova, N. E., Yunusova, G. M., & Egamberdiyev, Sh. S. (2018). Использование интерактивных методов в обучении английскому языку. Agrar fanlar axborotnomasi, 8–18. DOI: 10.52058/afa.2018.5.3.2
СопоставленоТочно по DOI
9.
Eshmatova, S. A., & Hamroyeva, M. B. (2014). O’zbek tilidagi matnlar korpusi uchun chuqur o’rganish asosida tasvirlarni segmentatsiyalash. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,93
10.
Qosimov Sh.A. MAKTABGCHA YOSHDAGI BOLALAR OʼQUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENSIYA RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI // «Raqamli texnologiyalar va kiberxavfsizlik» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2019. – B. 5–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
11.
Safarov, A. M., & Latipova, N. A. (2019). Bo'lajak o'qituvchilarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 6(1), 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
12.
Ismoilova, L. N., Valiyev, V. I., & Baxromov, M. A. (2024). Ona tili fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi. TDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 29–32. https://doi.org/10.52002/tdpuilm.2024.9.10.4
СопоставленоТочно по DOI
13.
Смирнов Д.В. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы образования. – 2008. – № 12. – С. 87–150.
Внешний источник
14.
Nguyen T. (2001). Soil salinity mapping using remote sensing data revisited. Agricultural Water Management, 52, 141–980. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2001.398697
Внешний источник
15.
Yo'ldosheva, N. S., & Ikromova, N. D. (2025). Matematika darslarida mantiqiy fikrlash baholashning metodik asosalri. OAK axborotnomasi, 16(9), 20–24. – DRI 20.3001/oak/2025/v16_i9/51839797
СопоставленоТочно по DRI
16.
Silva R., Chen Y., Rossi F. (2023). Machine learning methods for credit scoring. Agricultural Water Management, 78, 479–997. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2023.360979
Внешний источник
17.
Nurmatov A.J., Müller K. Virtual laboratoriyalar vositasida talabalar o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // OAK axborotnomasi. – 2016. – №10. – B. 1–10. – DRI 20.3001/oak/2016/v7_i10/57257731
СопоставленоТочно по DRI
18.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник
19.
Ne'matov A.F., Latipova H.J. Quyosh kollektori ishonchliligini genetik algoritm bilan baholash (Toshkent viloyati misolida) // TDTU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2024. – №1. – B. 39–43. URL: https://nationaldri.uz/20.1006/tdtuilm/2024/v16_i1/51432553
СопоставленоТочно по DRI
20.
Smith J., Chen Y., Anderson R. (2013). Language learning motivation in higher education revisited. World Development, 15, 550–975.
Внешний источник
21.
Garcia L., Rossi F., Chen Y. (2007). Teacher professional development in digital learning environments. Sustainability, 174, 579–927.
Внешний источник
22.
Сидоров В.П. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2010. – № 12. – С. 34–134.
Внешний источник
23.
Abdullayeva, Y. G'. (2025). Synthesis and properties of complex compounds (case of Fergana) 45. In «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 25–27). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.2002/mkfan2025/2025/25293466
СопоставленоТочно по DRI
24.
Anderson R., Lee J., Chen Y. (2019). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. Applied Linguistics, 150, 143–992. https://doi.org/10.1093/applin.2019.857933
Внешний источник
25.
Чориев О.А. Использование цифровых технологий в обучении химии // ОАК ахборотномаси. – 2013. – №1. – Б. 1–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98
26.
Toshmatova S.Y., G‘afurov Sh.I., Bozorova Sh.J. Developing creative thinking of students through project-based learning // OAK axborotnomasi. – 2014. – №6. – B. 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Parabolik tenglama uchun Green funksiyasi usuli bilan taqribiy yechish (Toshkent viloyati misolida)
Авторы: G'aniyeva Malika
DRI20.1014/diss/d2026/13220995 Открыть на nationaldri.uzДиссертация2просм.0скач.
Год2026
Цитирования0

[1] 1.
Hamroyev, U. I., Po'latov, A. B., Ne'matov, F. O., et al. (2022). Chizmachilik darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari. Pedagogika, 11(2), 21–24.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Chizmachilik darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning nazariy asoslari

[2] 2.
Қурбонова М.Ш., Орипова К.А. Тҳе эффестивенесс оф виртуал лабораториес ин теачинг чемистрй // Педагогика. – 2013. – №2. – Б. 18–22.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ The effectiveness of virtual laboratories in teaching chemistry

[3] 3.
Валиева, Г. А., Орипов, А. Ҳ., & Султонова, Н. Д. (2014). Графенда люминессенсияни тадқиқ қилиш. ЎзМУ физика-математика журнали, 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[4] 4.
Martin C., Lee J. (2022). Blockchain applications in public administration. The Lancet, 33, 170–934.
Внешний источник

[5] 5.
Silva R., Smith J., Novak P. (2019). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. World Development, 52, 109–910. DOI: 10.1016/j.worlddev.2019.717688
Внешний источник

[6] 6.
Müller K. (2009). Soil salinity mapping using remote sensing data revisited. World Development, 24, 386–929. DOI: 10.1016/j.worlddev.2009.838679
Внешний источник

[7] 7.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник

[8] 8.
Mansurova, N. E., Yunusova, G. M., & Egamberdiyev, Sh. S. (2018). Использование интерактивных методов в обучении английскому языку. Agrar fanlar axborotnomasi, 8–18. DOI: 10.52058/afa.2018.5.3.2
СопоставленоТочно по DOI

[9] 9.
Eshmatova, S. A., & Hamroyeva, M. B. (2014). O’zbek tilidagi matnlar korpusi uchun chuqur o’rganish asosida tasvirlarni segmentatsiyalash. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,93

[10] 10.
Qosimov Sh.A. MAKTABGCHA YOSHDAGI BOLALAR OʼQUVCHILARIDA RAQAMLI KOMPETENSIYA RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI // «Raqamli texnologiyalar va kiberxavfsizlik» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2019. – B. 5–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[11] 11.
Safarov, A. M., & Latipova, N. A. (2019). Bo'lajak o'qituvchilarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 6(1), 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[12] 12.
Ismoilova, L. N., Valiyev, V. I., & Baxromov, M. A. (2024). Ona tili fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi. TDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 29–32. https://doi.org/10.52002/tdpuilm.2024.9.10.4
СопоставленоТочно по DOI

[13] 13.
Смирнов Д.В. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы образования. – 2008. – № 12. – С. 87–150.
Внешний источник

[14] 14.
Nguyen T. (2001). Soil salinity mapping using remote sensing data revisited. Agricultural Water Management, 52, 141–980. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2001.398697
Внешний источник

[15] 15.
Yo'ldosheva, N. S., & Ikromova, N. D. (2025). Matematika darslarida mantiqiy fikrlash baholashning metodik asosalri. OAK axborotnomasi, 16(9), 20–24. – DRI 20.3001/oak/2025/v16_i9/51839797
СопоставленоТочно по DRI

[16] 16.
Silva R., Chen Y., Rossi F. (2023). Machine learning methods for credit scoring. Agricultural Water Management, 78, 479–997. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2023.360979
Внешний источник

[17] 17.
Nurmatov A.J., Müller K. Virtual laboratoriyalar vositasida talabalar o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // OAK axborotnomasi. – 2016. – №10. – B. 1–10. – DRI 20.3001/oak/2016/v7_i10/57257731
СопоставленоТочно по DRI

[18] 18.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник

[19] 19.
Ne'matov A.F., Latipova H.J. Quyosh kollektori ishonchliligini genetik algoritm bilan baholash (Toshkent viloyati misolida) // TDTU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2024. – №1. – B. 39–43. URL: https://nationaldri.uz/20.1006/tdtuilm/2024/v16_i1/51432553
СопоставленоТочно по DRI

[20] 20.
Smith J., Chen Y., Anderson R. (2013). Language learning motivation in higher education revisited. World Development, 15, 550–975.
Внешний источник

[21] 21.
Garcia L., Rossi F., Chen Y. (2007). Teacher professional development in digital learning environments. Sustainability, 174, 579–927.
Внешний источник

[22] 22.
Сидоров В.П. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Физика твёрдого тела. – 2010. – № 12. – С. 34–134.
Внешний источник

[23] 23.
Abdullayeva, Y. G'. (2025). Synthesis and properties of complex compounds (case of Fergana) 45. In «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 25–27). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.2002/mkfan2025/2025/25293466
СопоставленоТочно по DRI

[24] 24.
Anderson R., Lee J., Chen Y. (2019). Gamification in education: a systematic review: evidence from panel data. Applied Linguistics, 150, 143–992. https://doi.org/10.1093/applin.2019.857933
Внешний источник

[25] 25.
Чориев О.А. Использование цифровых технологий в обучении химии // ОАК ахборотномаси. – 2013. – №1. – Б. 1–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,98

[26] 26.
Toshmatova S.Y., G‘afurov Sh.I., Bozorova Sh.J. Developing creative thinking of students through project-based learning // OAK axborotnomasi. – 2014. – №6. – B. 1–8.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00