Masofaviy ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish

Умрзоқова Хуршида Умид қизи

Книга · 2024

Masofaviy ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.2001/monografiya/b2024/98576700Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Умрзоқова Хуршида Умид қизи ORCID 0000-0002-0013-766X (откроется в новой вкладке)
Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

Аннотация

Ushbu maqolada «Masofaviy ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish» mavzusi tahlil qilingan. Muammoning nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Natijalar flipped classroom samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.2001/monografiya/b2024/98576700
Тип работы: Книга
Дата публикации: 18 декабря 2024
Язык: Узбекский
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:50, версия 2

Показатели

Цитирования

0

Без самоцитирований: 0

Без самоцитирования

0

Просмотры

1

Скачивания

0

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	1	—
Всего	1	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Masofaviy ta'limda flipped classroom asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 29сопоставлено: 14на модерации: 3внешних источников: 12

1.
Abdullayev T.S. Matematika fanini o‘qitishda loyiha ta‘limidan foydalanish etodikasi: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2020. – 72 b.
На модерации
2.
Normatova, G. D. (2023). Gepatit B oldini olishda antioksidant terapiyaning ahamiyati. Toshkent.
На модерации
3.
Ikromova, S. G’., & Jabborova, G. T. (2021). Pomidor navlarining qurg’oqchilikka chidamliligini o’rganish. ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali, 12(4), 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
4.
Latipova H.J., Saidova N.M., Qosimov Sh.A. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning nazariy asoslari // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2020. – №2. – B. 1–7. DOI: 10.52000/tdpuia.2020.10.2.1
СопоставленоТочно по DOI
5.
Mansurova, L. U. (2013). Исплоьзование мобильных приложений в обучении химии. Pedagogika, 2(2), 28–39. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/17411187
СопоставленоТочно по DRI
6.
Qurbonova D.B., Eshonqulov B.S., Mo'minova R.V. Yuqori sinf o'quvchilardia mantiqiy fikrlash rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №12. – B. 6–11. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuilm/2016/v1_i12/69170384
СопоставленоТочно по DRI
7.
Латипова Н.Н., Тўхтаев Э.У. Инглиз тили ўқитишда кейс-стади методидан фойдаланиш методикаси // Психология ва сотсиология. – 2024. – №2. – Б. 11–18.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
8.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Внешний источник
9.
Martin C. (2009). Language learning motivation in higher education revisited. Agricultural Water Management, 82, 717–967. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2009.194209
Внешний источник
10.
Müller K. (2015). Gamification in education: a systematic review: a systematic review. Journal of Chemical Education, 163, 639–943.
Внешний источник
11.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник
12.
Latipova H.J., Nurmatov A.J. Adabiyot darslarida o'qish savodxonlii baholashning samarali usullari // OAK axborotnomasi. – 2023. – №1. – B. 10–21. – DRI 20.3001/oak/2023/v14_i1/17332631
СопоставленоТочно по DRI
13.
Kumar V., Rossi F. (2016). Deep residual learning for image recognition. Agricultural Water Management, 112, 730–963.
Внешний источник
14.
Boboyev, S. H. (2016). Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 2(2), 1–11. URL: https://nationaldri.uz/20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI
15.
Tanaka H. Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Fan, 2015. – 159 b.
Внешний источник
16.
Umrzoqova, X. U., G‘aniyev, Y. N., Kamolova, S. M., et al. (2018). Sovet davrida Samarqandda shaharsozlik madaniyati tarixi. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 8(2), 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
17.
Yo'ldosheva, N. S., Durdiyeva, D. B., & Abdullayev, A. I. (2018). Aralash ta'lim modeli vositasida akademik litsey o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish. Pedagogika, 7(2), 11–23. DRI: 20.1001/pedagogika/2018/v7_i2/15650449
СопоставленоТочно по DRI
18.
Камолова, Г. С., Латипова, Ҳ. Ж., & Файзиев, А. К. (2022). Таълим соҳасида компютер кўришини қўллаш. Тошкент.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
19.
Brown A., Kumar V., Johnson M. (2005). Blockchain applications in public administration: evidence from panel data. Energy Policy, 125, 95–901.
Внешний источник
20.
Silva R., Wang L. (2007). Critical thinking assessment in university students. Computers & Education, 152, 448–995. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2007.780350
Внешний источник
21.
Novak P., Schmidt P. (2007). Deep residual learning for image recognition revisited. Energy Policy, 86, 324–930.
Внешний источник
22.
Орипова, Н. Ш. (2019). Чизмачилик дарсларида ўқиш савдхонлиги ҳақида баҳолашнинг методик асослари. ОАК ахборотномаси, 10(4), 1–5.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
23.
Silva R., Kumar V. (2023). Teacher professional development in digital learning environments revisited. Applied Linguistics, 26, 572–956. DOI: 10.1093/applin.2023.410245
Внешний источник
24.
Волков А.Н. Использование интерактивных методов в обучении химии // Физика твёрдого тела. – 1990. – № 11. – С. 28–121.
На модерации
25.
Исмоилова Л.Н., Валиев В.И., Бахромов М.А. Она тили фанини ўқитишда СТЕАМ ёндашувдан методикаси // ТДПУ илмий-услубий журнали. – 2024. – Б. 29–32.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99
26.
Zokirov S.A., Bozorova N.E. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Zamonaviy ta'lim. – 2018. – №6. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
27.
Rossi F. (2000). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Journal of Economic Perspectives, 46, 607–981. https://doi.org/10.1257/jep.2000.15674
Внешний источник
28.
Umrzoqova X.U., Valiyeva S.V., Oripova M.Y. Amir Temur faoliyatining tarixiy ahamiyati (Toshkent viloyati misolida) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2020. – B. 8–14.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
29.
Novak P., Kim S. (2015). Language learning motivation in higher education revisited. Educational Psychology Review, 170, 341–971.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Эту работу пока не цитировали

Когда другие работы реестра сошлются на эту работу, они появятся здесь.

[1] 1.
Abdullayev T.S. Matematika fanini o‘qitishda loyiha ta‘limidan foydalanish etodikasi: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2020. – 72 b.
На модерации

[2] 2.
Normatova, G. D. (2023). Gepatit B oldini olishda antioksidant terapiyaning ahamiyati. Toshkent.
На модерации

[3] 3.
Ikromova, S. G’., & Jabborova, G. T. (2021). Pomidor navlarining qurg’oqchilikka chidamliligini o’rganish. ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali, 12(4), 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[4] 4.
Latipova H.J., Saidova N.M., Qosimov Sh.A. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning nazariy asoslari // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2020. – №2. – B. 1–7. DOI: 10.52000/tdpuia.2020.10.2.1
СопоставленоТочно по DOI

[5] 5.
Mansurova, L. U. (2013). Исплоьзование мобильных приложений в обучении химии. Pedagogika, 2(2), 28–39. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/17411187
СопоставленоТочно по DRI

[6] 6.
Qurbonova D.B., Eshonqulov B.S., Mo'minova R.V. Yuqori sinf o'quvchilardia mantiqiy fikrlash rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2016. – №12. – B. 6–11. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuilm/2016/v1_i12/69170384
СопоставленоТочно по DRI

[7] 7.
Латипова Н.Н., Тўхтаев Э.У. Инглиз тили ўқитишда кейс-стади методидан фойдаланиш методикаси // Психология ва сотсиология. – 2024. – №2. – Б. 11–18.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[8] 8.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Внешний источник

[9] 9.
Martin C. (2009). Language learning motivation in higher education revisited. Agricultural Water Management, 82, 717–967. https://doi.org/10.1016/j.agwat.2009.194209
Внешний источник

[10] 10.
Müller K. (2015). Gamification in education: a systematic review: a systematic review. Journal of Chemical Education, 163, 639–943.
Внешний источник

[11] 11.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник

[12] 12.
Latipova H.J., Nurmatov A.J. Adabiyot darslarida o'qish savodxonlii baholashning samarali usullari // OAK axborotnomasi. – 2023. – №1. – B. 10–21. – DRI 20.3001/oak/2023/v14_i1/17332631
СопоставленоТочно по DRI

[13] 13.
Kumar V., Rossi F. (2016). Deep residual learning for image recognition. Agricultural Water Management, 112, 730–963.
Внешний источник

[14] 14.
Boboyev, S. H. (2016). Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 2(2), 1–11. URL: https://nationaldri.uz/20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI

[15] 15.
Tanaka H. Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Fan, 2015. – 159 b.
Внешний источник

[16] 16.
Umrzoqova, X. U., G‘aniyev, Y. N., Kamolova, S. M., et al. (2018). Sovet davrida Samarqandda shaharsozlik madaniyati tarixi. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 8(2), 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[17] 17.
Yo'ldosheva, N. S., Durdiyeva, D. B., & Abdullayev, A. I. (2018). Aralash ta'lim modeli vositasida akademik litsey o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish. Pedagogika, 7(2), 11–23. DRI: 20.1001/pedagogika/2018/v7_i2/15650449
СопоставленоТочно по DRI

[18] 18.
Камолова, Г. С., Латипова, Ҳ. Ж., & Файзиев, А. К. (2022). Таълим соҳасида компютер кўришини қўллаш. Тошкент.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[19] 19.
Brown A., Kumar V., Johnson M. (2005). Blockchain applications in public administration: evidence from panel data. Energy Policy, 125, 95–901.
Внешний источник

[20] 20.
Silva R., Wang L. (2007). Critical thinking assessment in university students. Computers & Education, 152, 448–995. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2007.780350
Внешний источник

[21] 21.
Novak P., Schmidt P. (2007). Deep residual learning for image recognition revisited. Energy Policy, 86, 324–930.
Внешний источник

[22] 22.
Орипова, Н. Ш. (2019). Чизмачилик дарсларида ўқиш савдхонлиги ҳақида баҳолашнинг методик асослари. ОАК ахборотномаси, 10(4), 1–5.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[23] 23.
Silva R., Kumar V. (2023). Teacher professional development in digital learning environments revisited. Applied Linguistics, 26, 572–956. DOI: 10.1093/applin.2023.410245
Внешний источник

[24] 24.
Волков А.Н. Использование интерактивных методов в обучении химии // Физика твёрдого тела. – 1990. – № 11. – С. 28–121.
На модерации

[25] 25.
Исмоилова Л.Н., Валиев В.И., Бахромов М.А. Она тили фанини ўқитишда СТЕАМ ёндашувдан методикаси // ТДПУ илмий-услубий журнали. – 2024. – Б. 29–32.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99

[26] 26.
Zokirov S.A., Bozorova N.E. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Zamonaviy ta'lim. – 2018. – №6. – B. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[27] 27.
Rossi F. (2000). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Journal of Economic Perspectives, 46, 607–981. https://doi.org/10.1257/jep.2000.15674
Внешний источник

[28] 28.
Umrzoqova X.U., Valiyeva S.V., Oripova M.Y. Amir Temur faoliyatining tarixiy ahamiyati (Toshkent viloyati misolida) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2020. – B. 8–14.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[29] 29.
Novak P., Kim S. (2015). Language learning motivation in higher education revisited. Educational Psychology Review, 170, 341–971.
Внешний источник