Matematika darslarida sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish: metodik yondashuvlar va amaliy tavsiyalar

The use of artificial intelligence tools in mathematics lessons: methodological approaches and practical recommendations

Аннотация

Mazkur maqolada matematika darslarida sun'iy intellekt vositalaridan foydalanishning metodik asoslari va amaliy imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda sun'iy intellekt texnologiyalarining matematika ta'limidagi o'rni, o'quv jarayonini individuallashtirish, o'quvchilarning matematik kompetensiyalarini rivojlantirish hamda o'qituvchilarning metodik faoliyatini qo'llab-quvvatlashdagi ahamiyati yoritilgan. Xalqaro va mahalliy ilmiy manbalar tahlili asosida matematika darslarini tashkil etishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanishning metodik yondashuvlari umumlashtirilib, amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari sun'iy intellekt vositalaridan pedagogik maqsadlarga muvofiq va mas'uliyatli foydalanish matematika ta'limi samaradorligini oshirishga xizmat qilishini ko'rsatadi.