Ingliz tili fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi

Latipova Hilola

Диссертация · 2023

Ingliz tili fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi

The effectiveness of gamification in teaching English

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/diss/d2023/35579713Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Latipova Hilola ORCID 0000-0002-0013-6683 (откроется в новой вкладке)
Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами

Аннотация

Ushbu maqolada «Ingliz tili fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 80 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Natijalar ingliz tili samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/diss/d2023/35579713
Тип работы: Диссертация
Дата публикации: 7 июня 2023
Язык: Узбекский
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:49, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 1

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	2	—
Всего	2	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Ingliz tili fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
авг. 2026	2	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 25сопоставлено: 12на модерации: 1внешних источников: 12

1.
Морозова Н.Г. Использование интерактивных методов в обучении физике // Вопросы истории. – 2007. – № 2. – С. 41–129.
На модерации
2.
Latipova, H. J., Sidorov, V. P., & Oripova, D. M. (2019). Использование цифровых технологий в обучении физике. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 3(3), 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Использование цифровых технологий в обучении физике
3.
Yoqubov J.I. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.2002/68299684
СопоставленоТочно по DRI
4.
Valiyev V.I. Informatika darslarida axborot savodxonligi baholashning pedagogik mexanizmlari // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2018. – №8. – B. 1–10. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2018/v8_i8/28006437
СопоставленоТочно по DRI
5.
Xamidov, F. I., & Asqarova, L. G'. (2022). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Хорезма). Pedagogika, 11(1), 15–20.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
6.
Sidorov V.P. Talabalar o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2017. – №5. – B. 39–70.
Внешний источник
7.
Kim S. Bo'lajak tarbiyachilarning ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2000. – №5. – B. 25–80.
Внешний источник
8.
Mo'minov, H. N., Saidova, D. A., & Norqulova, S. S. (2020). Kompressor qurilmasi uchun nanomaterialar asosida yangi konstruksiya ishlab chiqish. Temir yo'l transporti muammolari, 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
9.
Latipova H.J., Sultonov I.Gʼ., Xoliqova Ch.I. Fizika fanini oʼqitishda kesy-stadi metodidan foydalanish metodikasi // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2019. – №12. – B. 7–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,97
10.
Volkov A.N. Kasbiy ta'limda flipped classroom asosida baholash tizimini takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2000. – №5. – B. 41–61.
Внешний источник
11.
Қурбонова Д.Б., Эшонқулов Б.С., Мўминова Р.В. Юқори синф ўқувчларида мантиқий замонавий фикрлаш ривожлантиришнинг педагогик механизмлари // ТДПУ илмий-услубий журнали. – 2015. – №12. – Б. 6–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,94
12.
Tanaka H., Novak P. (1998). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Educational Psychology Review, 60, 95–942. DOI: 10.1007/s10648.1998.109805
Внешний источник
13.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник
14.
Volkov A.N. Tarix fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 1997. – №11. – B. 34–67.
Внешний источник
15.
Zokirov, S. A., Zaripov, H. R., & Rahimova, I. D. (2015). Umumiy o'rta ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida baholash tizimini takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 1(3), 1–8. URL: https://nationaldri.uz/20.1005/buxdu/2015/v1_i3/30344156
СопоставленоТочно по DRI
16.
Schmidt P., Novak P., Kumar V. (2020). Critical thinking assessment in university students. Sustainability, 38, 344–908. https://doi.org/10.3390/su.2020.619124
Внешний источник
17.
Smith J., Lee J. (2020). Financial inclusion and small business development. Energy Policy, 63, 272–960.
Внешний источник
18.
Yunusova, N. J. (2015). Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 6(11), 1–7. – DRI 20.3001/oak/2015/v6_i11/11399990
СопоставленоТочно по DRI
19.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Внешний источник
20.
Eshonqulova M.E. Bo'lajak o'qituvchilarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1996. – №4. – B. 24–69.
Внешний источник
21.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Внешний источник
22.
Ibragimov Sh.B. Loyiha ta'limi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // Xalq ta'limi. – 2019. – №6. – B. 53–114.
Внешний источник
23.
Xamidov J.N. Oliy ta'limda sun'iy intellekt vositalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2017. – №5. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuilm/2017/v2_i5/21637032
СопоставленоТочно по DRI
24.
Eshmatova M.F., Temirov A.O., Durdiyev J.R. The history of urban planning in Central Asia (case of Khorezm) // TDTU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2015. – №2. – B. 1–5. – DRI 20.1006/tdtuilm/2015/v7_i2/22989407
СопоставленоТочно по DRI
25.
Mansurova L.U. Использование мобильных приложений в обучении химии // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 28–39. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/17411187
СопоставленоТочно по DRI

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы: Zokir Komilov, , BuxDU ilmiy axborotnomasi
DRI20.1005/buxdu/2026/v12_i3/27537955 Открыть на nationaldri.uzСтатья13просм.0скач.
Год2026
Цитирования0

[1] 1.
Морозова Н.Г. Использование интерактивных методов в обучении физике // Вопросы истории. – 2007. – № 2. – С. 41–129.
На модерации

[2] 2.
Latipova, H. J., Sidorov, V. P., & Oripova, D. M. (2019). Использование цифровых технологий в обучении физике. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 3(3), 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Использование цифровых технологий в обучении физике

[3] 3.
Yoqubov J.I. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida matematik savodxonlik rivojlantirishning samarali usullari // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.2002/68299684
СопоставленоТочно по DRI

[4] 4.
Valiyev V.I. Informatika darslarida axborot savodxonligi baholashning pedagogik mexanizmlari // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2018. – №8. – B. 1–10. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2018/v8_i8/28006437
СопоставленоТочно по DRI

[5] 5.
Xamidov, F. I., & Asqarova, L. G'. (2022). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Хорезма). Pedagogika, 11(1), 15–20.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[6] 6.
Sidorov V.P. Talabalar o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2017. – №5. – B. 39–70.
Внешний источник

[7] 7.
Kim S. Bo'lajak tarbiyachilarning ekologik madaniyat shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2000. – №5. – B. 25–80.
Внешний источник

[8] 8.
Mo'minov, H. N., Saidova, D. A., & Norqulova, S. S. (2020). Kompressor qurilmasi uchun nanomaterialar asosida yangi konstruksiya ishlab chiqish. Temir yo'l transporti muammolari, 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[9] 9.
Latipova H.J., Sultonov I.Gʼ., Xoliqova Ch.I. Fizika fanini oʼqitishda kesy-stadi metodidan foydalanish metodikasi // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2019. – №12. – B. 7–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,97

[10] 10.
Volkov A.N. Kasbiy ta'limda flipped classroom asosida baholash tizimini takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2000. – №5. – B. 41–61.
Внешний источник

[11] 11.
Қурбонова Д.Б., Эшонқулов Б.С., Мўминова Р.В. Юқори синф ўқувчларида мантиқий замонавий фикрлаш ривожлантиришнинг педагогик механизмлари // ТДПУ илмий-услубий журнали. – 2015. – №12. – Б. 6–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,94

[12] 12.
Tanaka H., Novak P. (1998). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Educational Psychology Review, 60, 95–942. DOI: 10.1007/s10648.1998.109805
Внешний источник

[13] 13.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник

[14] 14.
Volkov A.N. Tarix fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 1997. – №11. – B. 34–67.
Внешний источник

[15] 15.
Zokirov, S. A., Zaripov, H. R., & Rahimova, I. D. (2015). Umumiy o'rta ta'limda masofaviy ta'lim platformalari asosida baholash tizimini takomillashtirish. BuxDU ilmiy axborotnomasi, 1(3), 1–8. URL: https://nationaldri.uz/20.1005/buxdu/2015/v1_i3/30344156
СопоставленоТочно по DRI

[16] 16.
Schmidt P., Novak P., Kumar V. (2020). Critical thinking assessment in university students. Sustainability, 38, 344–908. https://doi.org/10.3390/su.2020.619124
Внешний источник

[17] 17.
Smith J., Lee J. (2020). Financial inclusion and small business development. Energy Policy, 63, 272–960.
Внешний источник

[18] 18.
Yunusova, N. J. (2015). Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 6(11), 1–7. – DRI 20.3001/oak/2015/v6_i11/11399990
СопоставленоТочно по DRI

[19] 19.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Внешний источник

[20] 20.
Eshonqulova M.E. Bo'lajak o'qituvchilarning matematik savodxonlik shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 1996. – №4. – B. 24–69.
Внешний источник

[21] 21.
Ushinskiy K.D. Tanlangan pedagogik asarlar. – Toshkent: O'qituvchi, 1968. – 380 b.
Внешний источник

[22] 22.
Ibragimov Sh.B. Loyiha ta'limi vositasida yuqori sinf o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // Xalq ta'limi. – 2019. – №6. – B. 53–114.
Внешний источник

[23] 23.
Xamidov J.N. Oliy ta'limda sun'iy intellekt vositalari asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2017. – №5. – B. 1–5. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuilm/2017/v2_i5/21637032
СопоставленоТочно по DRI

[24] 24.
Eshmatova M.F., Temirov A.O., Durdiyev J.R. The history of urban planning in Central Asia (case of Khorezm) // TDTU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2015. – №2. – B. 1–5. – DRI 20.1006/tdtuilm/2015/v7_i2/22989407
СопоставленоТочно по DRI

[25] 25.
Mansurova L.U. Использование мобильных приложений в обучении химии // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 28–39. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/17411187
СопоставленоТочно по DRI