STEAM yondashuv vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish

Otabek Choriyev; Xudoyberdiyev Salim Elyor o'g'li; Safarov Behruz Elyorovich

Maqola · 2023

STEAM yondashuv vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.3001/oak/2023/v14_i12/71315263O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Otabek Choriyevprofil bog'lanmagan
Nukus DPI, Pedagogika va psixologiya fakulteti
Xudoyberdiyev Salim Elyor o'g'liprofil bog'lanmagan
Navoi State University
Safarov Behruz Elyorovichprofil bog'lanmagan
Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти

Annotatsiya

Ushbu maqolada «STEAM yondashuv vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Maqolada xorijiy va mahalliy tajriba qiyosiy tahlil qilingan. Olingan natijalar 5–6-sinf sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.3001/oak/2023/v14_i12/71315263
Ish turi: Maqola
Jurnal: OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
Jild va son: 14-jild, 12-son
Sahifalar: 1–13
Nashr sanasi: 8-dekabr, 2023
Til: O'zbekcha
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:50 da sinxronlangan, versiya 3

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 1

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	1	—
Jami	1	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 11 ta yozuv6 ta moslandi0 ta moderatorda5 ta tashqi manba

1.
Abdullayev, T. S. (2019). Использовнаие виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы). FarDU ilmiy xabarlar, 1–11. URL: https://nationaldri.uz/20.1007/fardu/2019/i4/22875364
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы)
2.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Tashqi manba
3.
Кузнецова Е.А. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку // Экономика и математические методы. – 2006. – № 8. – С. 31–138.
Tashqi manba
4.
Davletov M.K. Informatika fanini o'qitishda loyiha ta'limidan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2018. – №1. – B. 78–109.
Tashqi manba
5.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении физике. – М.: Наука, 2017. – 251 с.
Tashqi manba
6.
Qurbonova D.B., Eshonqulova B.Sh., Sidorov V.P. The effectiveness of interactive methods in teaching computer science // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98
7.
Choriyev O.A. Zulfiya ruhiyat tasvirining badiiy talqini: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2014. – 77 b.
Tashqi manba
8.
Kamolov D.R., Zaripov H.R. Использование интерактивных методов в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №10. – B. 5–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
9.
Юнусова, З. Ғ., & Худойбердиев, С. Э. (2021). О разрешимости нелокальной задачи для параболического уравнения (на Ферганы). Ин «Узлуксиз таълим тизимида инноватсион ёндашувлар» мавзусидаги республика илмий-амалий конференсия (пп. 45–47). Тошкент.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,97
10.
Sultonov K.M., Rustamov Y.N., Toshmatova Ch.B., va boshq. Qishloq xo'jaligi sohasida sun'iy intellektni qo'llash // Raqamli texnologiyalar va ta'lim. – 2020. – №1. – B. 5–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
11.
Islomov Y.R. Bo'lajak pedagoglarning o'qish savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Matematika instituti byulleteni. – 2018. – B. 10–14.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Mualliflar: Mirzayev Zafar Odil o'g'li, Valiyeva Nargiza, O. ChoriyevXalqaro moliya va hisob
DRI20.1017/xmh/2024/v13_i1/67284379 nationaldri.uz da ochishMaqola1ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar4

[1] 1.
Abdullayev, T. S. (2019). Использовнаие виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы). FarDU ilmiy xabarlar, 1–11. URL: https://nationaldri.uz/20.1007/fardu/2019/i4/22875364
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Ферганы)

[2] 2.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Tashqi manba

[3] 3.
Кузнецова Е.А. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку // Экономика и математические методы. – 2006. – № 8. – С. 31–138.
Tashqi manba

[4] 4.
Davletov M.K. Informatika fanini o'qitishda loyiha ta'limidan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2018. – №1. – B. 78–109.
Tashqi manba

[5] 5.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении физике. – М.: Наука, 2017. – 251 с.
Tashqi manba

[6] 6.
Qurbonova D.B., Eshonqulova B.Sh., Sidorov V.P. The effectiveness of interactive methods in teaching computer science // Muallim va ta'lim. – 2018. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98

[7] 7.
Choriyev O.A. Zulfiya ruhiyat tasvirining badiiy talqini: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2014. – 77 b.
Tashqi manba

[8] 8.
Kamolov D.R., Zaripov H.R. Использование интерактивных методов в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №10. – B. 5–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[9] 9.
Юнусова, З. Ғ., & Худойбердиев, С. Э. (2021). О разрешимости нелокальной задачи для параболического уравнения (на Ферганы). Ин «Узлуксиз таълим тизимида инноватсион ёндашувлар» мавзусидаги республика илмий-амалий конференсия (пп. 45–47). Тошкент.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,97

[10] 10.
Sultonov K.M., Rustamov Y.N., Toshmatova Ch.B., va boshq. Qishloq xo'jaligi sohasida sun'iy intellektni qo'llash // Raqamli texnologiyalar va ta'lim. – 2020. – №1. – B. 5–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[11] 11.
Islomov Y.R. Bo'lajak pedagoglarning o'qish savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Matematika instituti byulleteni. – 2018. – B. 10–14.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00