Fizika fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi

Tursunov Muhammad Asror o'g'li; Umarova Zarina Umid qizi

doi:10.52053/mt.2024.7.4.2

Maqola · 2024

Fizika fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.2002/mt/2024/i4/21708350O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Tursunov Muhammad Asror o'g'li ORCID 0000-0002-0022-2362 (yangi oynada ochiladi)
Абдулла Қодирий номидаги Жиззах давлат педагогика университети
Umarova Zarina Umid qizi ORCID 0000-0002-0023-0485 (yangi oynada ochiladi)
ToshDAU

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Fizika fanini o'qitishda sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Muallif tomonidan fizika bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.2002/mt/2024/i4/21708350
Ish turi: Maqola
Jurnal: Muallim va ta'limISSN 2181-1075
Jild va son: 4-son
Sahifalar: 12–19
Nashr sanasi: 16-avgust, 2024
Til: O'zbekcha
Tashqi DOI: 10.52053/mt.2024.7.4.2 (yangi oynada ochiladi)
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:50 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 1

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	2	—
Jami	2	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 25 ta yozuv11 ta moslandi2 ta moderatorda12 ta tashqi manba

1.
Иванов И.И. Использование виртуальных лабораторий в обучении информатике // Экономика и математические методы. – 2018. – № 1. – С. 63–106.
Tashqi manba
2.
Komilova M.T. Kimyo fanini o'qitishda flipped classroomdan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2024. – 132 b.
Tashqi manba
3.
Петрова А.С. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 1998. – № 9. – С. 78–102.
Tashqi manba
4.
Tursunov, M. A., & Xolmatova, N. R. (2023). O'zbek va fransuz tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Xorazm viloyati misolida). O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali, 13(1), 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
5.
Toshpoʼlatov K.J., Saidov M.S. The effectiveness of project-based learning in teaching physics // TDPU: fan, taʼlim va innovatsiya. – 2019. – №4. – B. 21–30.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
6.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
Tashqi manba
7.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Tashqi manba
8.
Кузнецова Е.А. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 1995. – 325 с.
Tashqi manba
9.
Петрова А.С. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике // Химия и жизнь. – 2000. – № 1. – С. 72–104.
Tashqi manba
10.
Valiyev V.I. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Pedagogika. – 2014. – №2. – B. 24–31. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i2/85554344
MoslandiDRI bo'yicha aniq
11.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Tashqi manba
12.
Tursunov, M. A., Safarov, U. A., & Sultonov, B. V. (2022). Said Ahmad ijodida ramziy obrazlarning badiiy talqini (Farg'ona viloyati misolida). In «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 200–203). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
13.
Islomov E.Z. Geymifikatsiya vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish. – Toshkent: Universitet, 2017. – 189 b.
Tashqi manba
14.
Mamatov Z.A., Ismoilov T.G`., Toshpo`latova D.D. Разивтие туризма в Узбекистане (на примере Бухары) // Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar. – 2017. – №3. – B. 13–24.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
15.
Волков А.Н. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 1985. – 408 с.
Tashqi manba
16.
Қурбонова М.Ш., Икромов В.Б., Тошпўлатов К.Ж. Юқори синф коммуникатив компетенсия ривожлантиришнинг назарий асослари. – Тошкент: Фан, 2024. – 302 б.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,95
17.
Zokirova, M. I., Eshmatova, N. Sh., & Olimov, O. L. (2021). Sho'rlangan tuproqlarda kuzgi bug'doy yetishtirishning resurstejamkor texnologiyasi. In «Tilshunoslik va adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 32–33). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.2002/mkfan2021/2021/14029309
MoslandiDRI bo'yicha aniq
18.
Tursunov M.A., Safarov U.A., Otajonov Sh.F. Maqollarning semantik xususiyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2016. – №1. – B. 14–22.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
19.
Xamidov F.I., Asqarova L.G'. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Хорезма) // Pedagogika. – 2022. – №1. – B. 15–20. https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2022/v11_i1/63090875
MoslandiDRI bo'yicha aniq
20.
Ahmadjonova M.B., Ivanov I.I., Markayev A.D. Surunkali gastrit bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlrda antioksidant terapiya samaradorligi // Texnika yulduzlari. – 2023. – №11. – B. 10–14. https://nationaldri.uz/20.1006/ty/2023/i11/70614805
MoslandiDRI bo'yicha aniq
21.
Xudoyberdiyeva, H. S., Xamidova, G. A., & Yunusova, R. B. (2018). Использование цифровых masalalari технологий в обучении. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 2(2), 1–11.
Moderatorda
22.
Martin C., Chen Y., Garcia L. (2008). A meta-analysis of active learning in STEM education revisited. Journal of Chemical Education, 149, 706–982. https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2008.893042
Tashqi manba
23.
Xamidov, F. I. (2024). Fizika fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanihs metodikasi. Pedagogika, 13(1), 13–16. – DRI 20.1001/pedagogika/2024/v13_i1/17488545
MoslandiDRI bo'yicha aniq
24.
Saidova S.A. Tarix darslarida lingvistik kompetensiya baholashning didaktik imkoniyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2011. – №2. – B. 16–68.
Tashqi manba
25.
Mansurova R.B. Migren bilan og’rigan keksa yoshdagi bemorlarda fizioterapiya samaradorligi: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2014. – 65 b.
Moderatorda

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Mualliflar: Aliyev Shoxrux Muhammad o'g'li
DRI20.1023/books/b2026/89693555 nationaldri.uz da ochishKitob4ko'rish0yuklab olish
Yil2026
Iqtiboslar0

[1] 1.
Иванов И.И. Использование виртуальных лабораторий в обучении информатике // Экономика и математические методы. – 2018. – № 1. – С. 63–106.
Tashqi manba

[2] 2.
Komilova M.T. Kimyo fanini o'qitishda flipped classroomdan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2024. – 132 b.
Tashqi manba

[3] 3.
Петрова А.С. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 1998. – № 9. – С. 78–102.
Tashqi manba

[4] 4.
Tursunov, M. A., & Xolmatova, N. R. (2023). O'zbek va fransuz tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Xorazm viloyati misolida). O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali, 13(1), 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[5] 5.
Toshpoʼlatov K.J., Saidov M.S. The effectiveness of project-based learning in teaching physics // TDPU: fan, taʼlim va innovatsiya. – 2019. – №4. – B. 21–30.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[6] 6.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
Tashqi manba

[7] 7.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Tashqi manba

[8] 8.
Кузнецова Е.А. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 1995. – 325 с.
Tashqi manba

[9] 9.
Петрова А.С. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике // Химия и жизнь. – 2000. – № 1. – С. 72–104.
Tashqi manba

[10] 10.
Valiyev V.I. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Pedagogika. – 2014. – №2. – B. 24–31. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2014/v3_i2/85554344
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[11] 11.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Tashqi manba

[12] 12.
Tursunov, M. A., Safarov, U. A., & Sultonov, B. V. (2022). Said Ahmad ijodida ramziy obrazlarning badiiy talqini (Farg'ona viloyati misolida). In «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 200–203). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[13] 13.
Islomov E.Z. Geymifikatsiya vositasida boshlang'ich sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish. – Toshkent: Universitet, 2017. – 189 b.
Tashqi manba

[14] 14.
Mamatov Z.A., Ismoilov T.G`., Toshpo`latova D.D. Разивтие туризма в Узбекистане (на примере Бухары) // Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar. – 2017. – №3. – B. 13–24.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[15] 15.
Волков А.Н. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 1985. – 408 с.
Tashqi manba

[16] 16.
Қурбонова М.Ш., Икромов В.Б., Тошпўлатов К.Ж. Юқори синф коммуникатив компетенсия ривожлантиришнинг назарий асослари. – Тошкент: Фан, 2024. – 302 б.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,95

[17] 17.
Zokirova, M. I., Eshmatova, N. Sh., & Olimov, O. L. (2021). Sho'rlangan tuproqlarda kuzgi bug'doy yetishtirishning resurstejamkor texnologiyasi. In «Tilshunoslik va adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 32–33). Toshkent. https://nationaldri.uz/20.2002/mkfan2021/2021/14029309
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[18] 18.
Tursunov M.A., Safarov U.A., Otajonov Sh.F. Maqollarning semantik xususiyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2016. – №1. – B. 14–22.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[19] 19.
Xamidov F.I., Asqarova L.G'. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Хорезма) // Pedagogika. – 2022. – №1. – B. 15–20. https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2022/v11_i1/63090875
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[20] 20.
Ahmadjonova M.B., Ivanov I.I., Markayev A.D. Surunkali gastrit bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlrda antioksidant terapiya samaradorligi // Texnika yulduzlari. – 2023. – №11. – B. 10–14. https://nationaldri.uz/20.1006/ty/2023/i11/70614805
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[21] 21.
Xudoyberdiyeva, H. S., Xamidova, G. A., & Yunusova, R. B. (2018). Использование цифровых masalalari технологий в обучении. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 2(2), 1–11.
Moderatorda

[22] 22.
Martin C., Chen Y., Garcia L. (2008). A meta-analysis of active learning in STEM education revisited. Journal of Chemical Education, 149, 706–982. https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2008.893042
Tashqi manba

[23] 23.
Xamidov, F. I. (2024). Fizika fanini o'qitishda interaktiv metodlardan foydalanihs metodikasi. Pedagogika, 13(1), 13–16. – DRI 20.1001/pedagogika/2024/v13_i1/17488545
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[24] 24.
Saidova S.A. Tarix darslarida lingvistik kompetensiya baholashning didaktik imkoniyatlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2011. – №2. – B. 16–68.
Tashqi manba

[25] 25.
Mansurova R.B. Migren bilan og’rigan keksa yoshdagi bemorlarda fizioterapiya samaradorligi: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2014. – 65 b.
Moderatorda