Yuqori sinf o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning nazariy asoslari

Qurbonova M.Sh.; Ikromov Valijon Bekzodovich; Toshpo'latov Komil

Kitob · 2024

Yuqori sinf o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning nazariy asoslari

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.2001/monografiya/b2024/77332452O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Qurbonova M.Sh.profil bog'lanmagan
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети
Ikromov Valijon Bekzodovich ORCID 0000-0002-0013-6827 (yangi oynada ochiladi)
TDPU
Toshpo'latov Komil ORCID 0000-0002-0013-3255 (yangi oynada ochiladi)
Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Yuqori sinf o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning nazariy asoslari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 369 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Natijalar yuqori sinf samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.2001/monografiya/b2024/77332452
Ish turi: Kitob
Nashr sanasi: 21-iyul, 2024
Til: O'zbekcha
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:50 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 5

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	5	—
Jami	5	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 21 ta yozuv10 ta moslandi2 ta moderatorda9 ta tashqi manba

1.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 155 b.
Moderatorda
2.
Smith J. (2017). Critical thinking assessment in university students. Sustainability, 51, 542–916.
Tashqi manba
3.
Kim S., Garcia L., Kumar V. (2019). Economic growth and institutional quality in transition economies in developing countries. Applied Linguistics, 98, 52–940. https://doi.org/10.1093/applin.2019.258030
Tashqi manba
4.
Fayziyev, D. A., Sultonov, I. G`., Ne`matov, S. A., et al. (2019). Yuqori sinf o`quvchilarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning metodik asoslari. Pedagogika, 8(2), 36–39.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
5.
Asqarova D.A. Bo'lajak o'qituvchilarning tadqiqotchilik ko'nikmalari shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Universitet, 2001. – 99 b.
Tashqi manba
6.
Ismoilova L.N., Safarov D.E. Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Zamonaviy ta'lim. – 2023. – №3. – B. 1–7. DRI: 20.2004/zt/2023/i3/11717231
MoslandiDRI bo'yicha aniq
7.
Smith J., Rossi F. (2018). Deep residual learning for image recognition. Agricultural Water Management, 174, 639–911.
Tashqi manba
8.
Rustamov A.S. Bo'lajak pedagoglarning mustaqil ta'lim ko'nikmalari shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2017. – №5. – B. 36–70.
Moderatorda
9.
Ismoilova Sh.N. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку (на примере Бухары) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2021. – №1. – B. 1–9. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2021/v11_i1/79339414
MoslandiDRI bo'yicha aniq
10.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Tashqi manba
11.
Mahmudov, B. M., Oripova, D. I., & Ivanov, I. I. (2017). Surunkali gastrit asoratlarini oldini olishda fizioterapiyaning ahamiyati. Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi, 3(3), 29–40. https://nationaldri.uz/20.1019/ttaa/2017/v3_i3/23106890
MoslandiDRI bo'yicha aniq
12.
Xudoyberdiyev, F. Q., Norqulova, M. N., & Ro'ziyeva, L. L. (2013). Grafenning issiqlik o'tkazuvchanligiga harorat ta'siri. TerDU ilmiy-uslubiy jurnali, 1(4), 1–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
13.
Tanaka H., Schmidt P., Nguyen T. (2022). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Physical Review B, 109, 77–928.
Tashqi manba
14.
Латипова, Н. Н., Бобоев, С. Ҳ., Маркаев, Д. А., эт ал. (2023). Исползование интерактивных методов в обучении химии (на примере Бухары). Муаллим ва таълим, 1–13.
Tashqi manba
15.
Sharipova, Z. B., & Zaripova, S. I. (2020). Talabalar o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari. OAK axborotnomasi, 1–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
16.
Zokirova N.F. Developing critical thinking of students through virtual laboratories // Pedagogik mahorat. – 2022. – №4. – B. 5–11. DRI: 20.1005/pm/2022/v6_i4/27310218
MoslandiDRI bo'yicha aniq
17.
Umrzoqova, X. U., Ikromov, V. B., & G‘aniyev, Y. N. (2014). YUKLANGAN DIFFERENSIAL TENGLAMA UCHUN NOLOKAL MASALANING YECHIMI AMONAVIY HAQIDA. UrDU ilmiy-uslubiy jurnali, 6(3), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
18.
Ergasheva N.Y., To'xtayev S.M. Qadimgi davrda Xorazmda matbuot tarixi (Sirdaryo // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2022. – №5. – B. 14–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,95
19.
Garcia L., Martin C. (2000). Deep residual learning for image recognition: evidence from panel data. World Development, 109, 227–976. DOI: 10.1016/j.worlddev.2000.754076
Tashqi manba
20.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике // Химия и жизнь. – 1992. – № 5. – С. 32–98.
Tashqi manba
21.
Xudoyberdiyeva H.S., Asqarov K.P. Oliy ta'limda aralsah ta'lim modeli asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2013. – №12. – B. 1–9. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2013/v4_i12/86109340
MoslandiDRI bo'yicha aniq

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Bo'lajak tarbiyachilarning mustaqil ta'lim ko'nikmalari shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
Mualliflar: Qosimov Shahboz Aziz o'g'li, Mo'minova Robiya Valijon qizi, Petrova AnnaOAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2026/v17_i8/94018386 nationaldri.uz da ochishMaqola0ko'rish0yuklab olish
Yil2026
Iqtiboslar0
Talabalar o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning nazariy asoslari
Mualliflar: Zaripov R.S., Kuznetsova Yelena, Volkov AndreyFarPI ilmiy-texnika jurnali
DRI20.1029/farpi/2025/v13_i7/83323287 nationaldri.uz da ochishMaqola8ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar3
Mualliflar: , , O'zbekiston fizika jurnali
DRI20.2001/ufj/2025/v8_i1/72718348 nationaldri.uz da ochishMaqola3ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar2
Mualliflar: , Xolmatova Gulchehra, , Xoliqov G'olib Zokir o'g'liZamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2025/i2/69762677 nationaldri.uz da ochishMaqola10ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar4
Mualliflar: , Muallim va ta'lim
DRI20.2002/mt/2024/i4/21708350 nationaldri.uz da ochishMaqola2ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar1

[1] 1.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 155 b.
Moderatorda

[2] 2.
Smith J. (2017). Critical thinking assessment in university students. Sustainability, 51, 542–916.
Tashqi manba

[3] 3.
Kim S., Garcia L., Kumar V. (2019). Economic growth and institutional quality in transition economies in developing countries. Applied Linguistics, 98, 52–940. https://doi.org/10.1093/applin.2019.258030
Tashqi manba

[4] 4.
Fayziyev, D. A., Sultonov, I. G`., Ne`matov, S. A., et al. (2019). Yuqori sinf o`quvchilarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning metodik asoslari. Pedagogika, 8(2), 36–39.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[5] 5.
Asqarova D.A. Bo'lajak o'qituvchilarning tadqiqotchilik ko'nikmalari shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Universitet, 2001. – 99 b.
Tashqi manba

[6] 6.
Ismoilova L.N., Safarov D.E. Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Zamonaviy ta'lim. – 2023. – №3. – B. 1–7. DRI: 20.2004/zt/2023/i3/11717231
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[7] 7.
Smith J., Rossi F. (2018). Deep residual learning for image recognition. Agricultural Water Management, 174, 639–911.
Tashqi manba

[8] 8.
Rustamov A.S. Bo'lajak pedagoglarning mustaqil ta'lim ko'nikmalari shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2017. – №5. – B. 36–70.
Moderatorda

[9] 9.
Ismoilova Sh.N. Использование мобильных приложений в обучении английскому языку (на примере Бухары) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2021. – №1. – B. 1–9. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2021/v11_i1/79339414
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[10] 10.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Tashqi manba

[11] 11.
Mahmudov, B. M., Oripova, D. I., & Ivanov, I. I. (2017). Surunkali gastrit asoratlarini oldini olishda fizioterapiyaning ahamiyati. Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi, 3(3), 29–40. https://nationaldri.uz/20.1019/ttaa/2017/v3_i3/23106890
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[12] 12.
Xudoyberdiyev, F. Q., Norqulova, M. N., & Ro'ziyeva, L. L. (2013). Grafenning issiqlik o'tkazuvchanligiga harorat ta'siri. TerDU ilmiy-uslubiy jurnali, 1(4), 1–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[13] 13.
Tanaka H., Schmidt P., Nguyen T. (2022). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Physical Review B, 109, 77–928.
Tashqi manba

[14] 14.
Латипова, Н. Н., Бобоев, С. Ҳ., Маркаев, Д. А., эт ал. (2023). Исползование интерактивных методов в обучении химии (на примере Бухары). Муаллим ва таълим, 1–13.
Tashqi manba

[15] 15.
Sharipova, Z. B., & Zaripova, S. I. (2020). Talabalar o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari. OAK axborotnomasi, 1–12.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[16] 16.
Zokirova N.F. Developing critical thinking of students through virtual laboratories // Pedagogik mahorat. – 2022. – №4. – B. 5–11. DRI: 20.1005/pm/2022/v6_i4/27310218
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[17] 17.
Umrzoqova, X. U., Ikromov, V. B., & G‘aniyev, Y. N. (2014). YUKLANGAN DIFFERENSIAL TENGLAMA UCHUN NOLOKAL MASALANING YECHIMI AMONAVIY HAQIDA. UrDU ilmiy-uslubiy jurnali, 6(3), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[18] 18.
Ergasheva N.Y., To'xtayev S.M. Qadimgi davrda Xorazmda matbuot tarixi (Sirdaryo // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2022. – №5. – B. 14–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,95

[19] 19.
Garcia L., Martin C. (2000). Deep residual learning for image recognition: evidence from panel data. World Development, 109, 227–976. DOI: 10.1016/j.worlddev.2000.754076
Tashqi manba

[20] 20.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике // Химия и жизнь. – 1992. – № 5. – С. 32–98.
Tashqi manba

[21] 21.
Xudoyberdiyeva H.S., Asqarov K.P. Oliy ta'limda aralsah ta'lim modeli asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2013. – №12. – B. 1–9. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2013/v4_i12/86109340
MoslandiDRI bo'yicha aniq

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	1	0
avg 2026	3	0
sen 2026	1	0

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	1	0
avg 2026	3	0
sen 2026	1	0