Dissertatsiya · 2017
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
Тошматов Жавлон ИлҳомовичORCID 0000-0002-0017-1198 (yangi oynada ochiladi)
Buxoro davlat universiteti
Ushbu maqolada «Geografiya fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Olingan natijalar geografiya sohasida amaliy ahamiyatga ega.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| iyn 2026 | 3 | 0 |
| iyl 2026 | 3 | 0 |
| sen 2026 | 2 | 0 |
Jami 22 ta yozuv11 ta moslandi0 ta moderatorda11 ta tashqi manba
Zokirov S.A. Developing research skills of students through mobile applications // OAK axborotnomasi. – 2012. – №8. – B. 1–11. https://doi.org/10.52069/oak.2012.3.8.1
Rahimov K.K. Maktabgacha ta'limda STEAM yondashuv asosida baholash tizimini takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1997. – 283 b.
Сидоров В.П. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2009. – 395 с.
Tursunov, U. J., Mahmudov, F. U., & Mo'minova, N. D. (2016). Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari. OAK axborotnomasi, 6(12), 1–7.
Kuznetsova Y.A. Tarix darslarida mustaqil ta'lim ko'nikmalari baholashning innovatsion yondashuvlari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1998. – 99 b.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Schmidt P. (2014). Critical thinking assessment in university students in developing countries. Sustainability, 180, 795–995. https://doi.org/10.3390/su.2014.938731
Komilov Z.S., Norqulova O'.A. Bo'lajak tarbiyachilanring mantiqiy fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Matematika instituti byulleteni. – 2017. – B. 1–5. doi:10.52063/mib.2017.3.1.1
Toshmatov J.I. Surxon vohasida karvonsaroylari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar // BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2014. – №2. – B. 1–9. DRI: 20.1005/buxduilm/2014/v1_i2/91095544
G'aniyeva M.A. Umumiy o'rta ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1997. – 170 b.
Qurbonova D.B., Nurmatov Sh.N. The effectiveness of virutal laboratories in teaching mathematics // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 62–66. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/61619877
Komilova D.A. Tarix darslarida ekologik madaniyat baholashning samarali usullari // Til va adabiyot ta'limi. – 1995. – №12. – B. 15–69.
Eshonqulova B.Sh., Sultonov I.G'., Fayziyev D.A., va boshq. Flipped classroom vositasida yuqori sinf o'quvchilarining matematik savodxonlik oshirish // Pedagogika. – 2015. – №2. – B. 1–4. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2015/v4_i2/34822394
Johnson M., Rossi F., Silva R. (2001). Thin film solar cells: materials and performance. Physical Review B, 159, 713–926.
Yunusova N.J. Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar aosida o'quv jarayonini takomillashtirish // OAK axborotnomasi. – 2015. – №11. – B. 1–7.
Choriyev Sh.B. Tarix darslarida mantiqiy fikrlash baholashning samarali usullari // Til va adabiyot ta'limi. – 2006. – №12. – B. 13–71.
Eshonqulova L.N., Zaripova M.L., Oripova K.A. Virtual laboratoriyalra vositasida yuqori sinf oʻquvchilarining kreativ fikrlash oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2012. – №7. – B. 17–25.
Garcia L. Tarix fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2006. – 98 b.
Sobirov P.S. Sovet davrida amirligida matbuot tarixi // O‘zMU xabarlari. – 2015. – №5. – B. 1–5.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Зокиров С.А., Чориев И.Ж., Усмонов А.У. Технология фанини ўқитишда виртуал лабораториялардан фойдаланиш методикаси // ОАК ахборотномаси. – 2013. – №3. – Б. 5–11.
Юнусова Н.Ж., Бахромова Д.Ш. Сунъий интеллект воситалари воситасида талабалар ўқувчиларининг танқидий фикрлаш ошириш // Педагогика. – 2014. – №1. – Б. 17–29.
Mualliflar: Yoqubov Abdulla Shahboz o'g'li, Jo'rayev Ulug'bek, Хамидов Карим Беҳрузович, Munisa YusupovaTDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
Mualliflar: Собиров Фазлиддин Отабекович
Mualliflar: , Berdiyev Umid Abror o'g'li
Mualliflar:
Mualliflar: , , , BuxDU ilmiy axborotnomasi
Mualliflar: FarDU ilmiy xabarlar