Bo'lajak tarbiyachilarning kreativ fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
Mualliflar: Kamolova Zarina Anvarovna, Oripova MadinaFarDU ilmiy-uslubiy jurnali
Maqola · 2026
Developing digital competence of students through interactive methods
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
Norqulov Umar Fazliddin o'g'liprofil bog'lanmagan
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Shukurova Maftuna Dilshodovnaprofil bog'lanmagan
TDPU
Oripova UmidaORCID 0000-0002-0013-5074 (yangi oynada ochiladi)
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети
N. Valiyevprofil bog'lanmagan
NamDU
Mansurov Laziz Bekzod o'g'liprofil bog'lanmagan
Respublika ta'lim markazi
Ushbu maqolada «Talabalar o'quvchilarida tanqidiy fikrlash rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari» mavzusi tahlil qilingan. Maqolada xorijiy va mahalliy tajriba qiyosiy tahlil qilingan. Muallif tomonidan talabalar bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| iyn 2026 | 1 | 0 |
| iyl 2026 | 3 | 0 |
| avg 2026 | 1 | 0 |
Mualliflar: Kamolova Zarina Anvarovna, Oripova MadinaFarDU ilmiy-uslubiy jurnali
Jami 15 ta yozuv6 ta moslandi2 ta moderatorda7 ta tashqi manba
Шукуров К.Қ. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических ҳақида вузов (на примере Самарканда) // ТДПУ: фан, таълим ва инноватсия. – 2022. – №2. – Б. 7–10.
Kumar V., Silva R. (2005). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton: a systematic review. Educational Psychology Review, 116, 547–906. https://doi.org/10.1007/s10648.2005.364113
Lee J., Smith J. (2016). Teacher professional development in digital learning environments revisited. IEEE Access, 59, 467–916. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2016.413119
Ibragimov, J. X., & Eshmatov, S. D. (2023). On a nonlocal problem for a parabolic equation (case of Bukhara) 37. In «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 48–49). Toshkent.
Hamroyeva, R. O. (2025). Qurilish sanoati korxonalarida eksport salohiyati samaradorligini oshirish yo'llari (Andijon viloyati misolida) 66. NamDU ilmiy axborotnomasi, 1–13. https://nationaldri.uz/20.1009/32105530
Qodirova, H. J., Xudoyberdiyev, S. A., & Rasulov, A. D. (2022). Geografiya fanini oʼqitshda loyiha taʼlimidan foydalanish metodikasi. Toshkent.
Norqulov, U. F., & Poʻlatova, N. T. (2021). Aralash taʻlim modeli vositasida akademik litsey oʻquvchilarining kreativ fikrlash oshirish. TDPU: fan, taʻlim va innovatsiya, 8(1), 31–41.
Johnson M., Schmidt P., Silva R. (2000). Deep residual learning for image recognition. Journal of Chemical Education, 93, 234–987.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
G'aniyev O.S. Использование интерактивных методов в обучении информатике (на примере Бухары) // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2025. – №6. – B. 1–6. – DRI 20.1001/tdpuilm/2025/v10_i6/37898407
Olimova S.J. Bo'lajak psixologlarning axborot savodxonligi shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2005. – №10. – B. 29–78.
Sharipova Z.B. Tarix darslarida ekologik madaniyat baholashning didaktik imkoniyatlari: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 73 b.
Johnson M., Kim S., Martin C. (2010). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Journal of Economic Perspectives, 153, 610–993. DOI: 10.1257/jep.2010.453833
Smirnov D.V. 5–6-sinf o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning samarali usullari. – Toshkent: Fan, 1997. – 285 b.
Schmidt P., Johnson M., Tanaka H. (2023). Gamification in education: a systematic review. Agricultural Water Management, 143, 619–991.