Informatika fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi

Latipova H.J.; Toshmatova Hilola Farruxovna

Kitob · 2022

Informatika fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi

The effectiveness of digital technologies in teaching chemistry

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1001/books/b2022/69235896O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Latipova H.J.ORCID 0000-0002-0013-6683 (yangi oynada ochiladi)
TDPU
Toshmatova Hilola Farruxovnaprofil bog'lanmagan
Бухоро давлат университети

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Informatika fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Muammoning nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Muallif tomonidan informatika bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1001/books/b2022/69235896
Ish turi: Kitob
Nashr sanasi: 12-oktabr, 2022
Til: O'zbekcha
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:49 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 8

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	7	—
Jami	7	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 28 ta yozuv13 ta moslandi3 ta moderatorda12 ta tashqi manba

1.
Xolmatova S.A., Latipova H.J. O'zbek va ingliz tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Farg'ona viloyati misolida) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2018. – №3. – B. 1–7. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2018/v8_i3/57161154
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ O'zbek va ingliz tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Farg'ona viloyati misolida)
2.
Latipova, H. J. (2022). Ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali. In «Energiya tejamkorligi va qayta tiklanuvchi manbalar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 237–239). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,96→ Ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali usullari
3.
Xamidov, F. I., & Asqarova, L. G'. (2022). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Хорезма). Pedagogika, 11(1), 15–20. https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2022/v11_i1/63090875
MoslandiDRI bo'yicha aniq
4.
Sultonova Z.A. Umumiy o'rta ta'limda interaktiv metodlar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2020. – 95 b.
Tashqi manba
5.
Latipova H.J. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2015. – B. 1–3.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
6.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении информатике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. DRI: 20.3001/oak/2012/v3_i3/67527032
MoslandiDRI bo'yicha aniq
7.
Xoliqova Ch.K. Informatika fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2007. – 203 b.
Tashqi manba
8.
Morozova N.G. Informatika fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №5. – B. 69–107.
Tashqi manba
9.
Silva R. (2010). Machine learning methods for credit scoring. Physical Review B, 47, 615–920.
Tashqi manba
10.
Zokirov S.A., Usmonov I.Z., Sultonova S.R., va boshq. Mobil ilovalar vositasida o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // TTA: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2022. – №2. – B. 23–34.
Moderatorda
11.
Latipova N.N. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Fan, 2018. – 314 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
12.
Rossi F., Silva R. (2022). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Educational Psychology Review, 23, 869–963.
Tashqi manba
13.
Сидоров В.П. Использование цифровых технологий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 2013. – 176 с.
Tashqi manba
14.
Toshmatova R.A. Geografiya darslarida kasbiy kompetensiya baholashning metodik asoslari // Xalq ta'limi. – 2015. – №6. – B. 88–100.
Tashqi manba
15.
Hasanov, A. Sh., Sobirov, Y. M., & Mamatov, N. D. (2019). Quyosh kollektori tebranish xarakteristikalarini genetik algoritm yordamida optimallashtirish. TDTU ilmiy-uslubiy jurnali, 11(4), 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
16.
Nguyen T. (2021). Deep residual learning for image recognition. Computers & Education, 174, 193–942. DOI: 10.1016/j.compedu.2021.991454
Tashqi manba
17.
Latipova H.J., Hamroyev N.G'., Kamolova G.F., va boshq. Talabalar o'quvchliarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TIQXMMI ilmiy-uslubiy jurnali. – 2015. – №5. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,97
18.
Qurbonov Q.J. Texnologiya fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2020. – №4. – B. 44–99.
Moderatorda
19.
Yoʼldosheva, H. Z., Berdiyeva, K. N., & Kuznetsova, Y. A. (2021). Chotqol togʼlari zararkunanda hasharotlari populyatsiya tuzilishi. In «Uzluksiz taʼlim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 233–236). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
20.
Морозова Н.Г. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 1991. – № 8. – С. 20–142.
Tashqi manba
21.
Smirnov D.V. Texnologiya darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning samarali usullari // Xalq ta'limi. – 2012. – №3. – B. 73–94.
Tashqi manba
22.
Shukurov K.Q., Hamroyev N.G'., Yusupov G'.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2014. – №5. – B. 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2014/v4_i5/23943334
MoslandiDRI bo'yicha aniq
23.
Qurbonova M.Sh., Oripova K.A. The effectiveness of virtual laboratories in teacing chemistry // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 18–22.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
24.
Иванов И.И. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2001. – 439 с.
Tashqi manba
25.
Yunusova, N. J. (2015). Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 6(11), 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
26.
Zaripov Z.H. Masofaviy ta'limda STEAM yondashuv asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2017. – №4. – B. 75–97.
Tashqi manba
27.
Zaripova L.R. Oliy ta'limda mobil ilovalar asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2016. – №3. – B. 61–113.
Moderatorda
28.
Mansurova, N. E., Xudoyberdiyeva, Z. N., Xamidova, M. U., et al. (2020). Matematika fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi. FarDU ilmiy xabarlar, 1–5.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Informatika fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi
Mualliflar: Ibragimova Nodira Mansur qizi, Shukurov O.D.
DRI20.2002/mkfan2026/2026/54191931 nationaldri.uz da ochishTezis0ko'rish0yuklab olish
Yil2026
Iqtiboslar0
STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish
Mualliflar: Odil HusanovZamonaviy ta'lim
DRI20.2004/zt/2025/i6/66391992 nationaldri.uz da ochishMaqola6ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar0
Mualliflar: , Mirzayev Akmal, FarPI ilmiy-texnika jurnali
DRI20.1029/farpi/2025/v13_i9/12866125 nationaldri.uz da ochishMaqola4ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar1
Mualliflar: , Mo'minov KamolUrDU ilmiy axborotnomasi
DRI20.1012/urdu/2025/v17_i2/58300941 nationaldri.uz da ochishMaqola2ko'rish0yuklab olish
Yil2025
Iqtiboslar1
Mualliflar: , , , Eshmatova Umida OtabekovnaBuxDU ilmiy axborotnomasi
DRI20.1005/buxdu/2023/v9_i2/35427968 nationaldri.uz da ochishMaqola5ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar5
Mualliflar: Mirzayev Z.O., , Qosimova Nargiza Fazliddin qiziOAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2024/v15_i11/66947104 nationaldri.uz da ochishMaqola7ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar4
Mualliflar:
DRI20.1014/diss/d2024/72767020 nationaldri.uz da ochishDissertatsiya3ko'rish0yuklab olish
Yil2024
Iqtiboslar1
Mualliflar: Tursunova S.O., Тўхтаев Элёр Умид ўғлиMuallim va ta'lim
DRI20.2002/mt/2023/i3/34339326 nationaldri.uz da ochishMaqola10ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar11
Mualliflar: , Nurmatov AnvarOAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2023/v14_i1/17332631 nationaldri.uz da ochishMaqolaO'z-o'ziga iqtibos2ko'rish0yuklab olish
Yil2023
Iqtiboslar8

[1] 1.
Xolmatova S.A., Latipova H.J. O'zbek va ingliz tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Farg'ona viloyati misolida) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2018. – №3. – B. 1–7. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2018/v8_i3/57161154
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ O'zbek va ingliz tillarida ko'makchilarning qiyosiy tahlili (Farg'ona viloyati misolida)

[2] 2.
Latipova, H. J. (2022). Ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali. In «Energiya tejamkorligi va qayta tiklanuvchi manbalar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 237–239). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,96→ Ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlash baholashning samarali usullari

[3] 3.
Xamidov, F. I., & Asqarova, L. G'. (2022). Использование виртуальных лабораторий в обучении математике (на примере Хорезма). Pedagogika, 11(1), 15–20. https://nationaldri.uz/20.1001/pedagogika/2022/v11_i1/63090875
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[4] 4.
Sultonova Z.A. Umumiy o'rta ta'limda interaktiv metodlar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2020. – 95 b.
Tashqi manba

[5] 5.
Latipova H.J. 5–6-sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // «Xorijiy tillarni o'qitishning zamonaviy metodlari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2015. – B. 1–3.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[6] 6.
Ergasheva, N. Y., & Boboyev, N. N. (2012). Использование интерактивных методов в обучении информатике. OAK axborotnomasi, 3(3), 1–4. DRI: 20.3001/oak/2012/v3_i3/67527032
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[7] 7.
Xoliqova Ch.K. Informatika fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2007. – 203 b.
Tashqi manba

[8] 8.
Morozova N.G. Informatika fanini o'qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2009. – №5. – B. 69–107.
Tashqi manba

[9] 9.
Silva R. (2010). Machine learning methods for credit scoring. Physical Review B, 47, 615–920.
Tashqi manba

[10] 10.
Zokirov S.A., Usmonov I.Z., Sultonova S.R., va boshq. Mobil ilovalar vositasida o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish // TTA: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2022. – №2. – B. 23–34.
Moderatorda

[11] 11.
Latipova N.N. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida ekologik madaniyat rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. – Toshkent: Fan, 2018. – 314 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[12] 12.
Rossi F., Silva R. (2022). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. Educational Psychology Review, 23, 869–963.
Tashqi manba

[13] 13.
Сидоров В.П. Использование цифровых технологий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 2013. – 176 с.
Tashqi manba

[14] 14.
Toshmatova R.A. Geografiya darslarida kasbiy kompetensiya baholashning metodik asoslari // Xalq ta'limi. – 2015. – №6. – B. 88–100.
Tashqi manba

[15] 15.
Hasanov, A. Sh., Sobirov, Y. M., & Mamatov, N. D. (2019). Quyosh kollektori tebranish xarakteristikalarini genetik algoritm yordamida optimallashtirish. TDTU ilmiy-uslubiy jurnali, 11(4), 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[16] 16.
Nguyen T. (2021). Deep residual learning for image recognition. Computers & Education, 174, 193–942. DOI: 10.1016/j.compedu.2021.991454
Tashqi manba

[17] 17.
Latipova H.J., Hamroyev N.G'., Kamolova G.F., va boshq. Talabalar o'quvchliarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari // TIQXMMI ilmiy-uslubiy jurnali. – 2015. – №5. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,97

[18] 18.
Qurbonov Q.J. Texnologiya fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2020. – №4. – B. 44–99.
Moderatorda

[19] 19.
Yoʼldosheva, H. Z., Berdiyeva, K. N., & Kuznetsova, Y. A. (2021). Chotqol togʼlari zararkunanda hasharotlari populyatsiya tuzilishi. In «Uzluksiz taʼlim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 233–236). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[20] 20.
Морозова Н.Г. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 1991. – № 8. – С. 20–142.
Tashqi manba

[21] 21.
Smirnov D.V. Texnologiya darslarida kommunikativ kompetensiya baholashning samarali usullari // Xalq ta'limi. – 2012. – №3. – B. 73–94.
Tashqi manba

[22] 22.
Shukurov K.Q., Hamroyev N.G'., Yusupov G'.S., va boshq. STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2014. – №5. – B. 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuia/2014/v4_i5/23943334
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[23] 23.
Qurbonova M.Sh., Oripova K.A. The effectiveness of virtual laboratories in teacing chemistry // Pedagogika. – 2013. – №2. – B. 18–22.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[24] 24.
Иванов И.И. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2001. – 439 с.
Tashqi manba

[25] 25.
Yunusova, N. J. (2015). Maktabgacha ta'limda mobil ilovalar asosida o'quv jarayonini takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 6(11), 1–7.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[26] 26.
Zaripov Z.H. Masofaviy ta'limda STEAM yondashuv asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2017. – №4. – B. 75–97.
Tashqi manba

[27] 27.
Zaripova L.R. Oliy ta'limda mobil ilovalar asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2016. – №3. – B. 61–113.
Moderatorda

[28] 28.
Mansurova, N. E., Xudoyberdiyeva, Z. N., Xamidova, M. U., et al. (2020). Matematika fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi. FarDU ilmiy xabarlar, 1–5.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	2	0
avg 2026	2	0
sen 2026	1	0

month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	2	0
iyl 2026	2	0
avg 2026	2	0
sen 2026	1	0