Использование интерактивных методов в обучении английскому языку (на примере Бухары)

Komilova O'g'iloy Po'lat qizi

Статья · 2025

Использование интерактивных методов в обучении английскому языку (на примере Бухары)

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.3001/oak/2025/v16_i12/77921512Русский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Komilova O'g'iloy Po'lat qizi ORCID 0000-0002-0013-8646 (откроется в новой вкладке)
Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы темы «Использование интерактивных методов в обучении английскому языку (на примере Бухары)». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.3001/oak/2025/v16_i12/77921512
Тип работы: Статья
Журнал: OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
Том и номер: том 16, № 12
Страницы: 12–24
Дата публикации: 27 декабря 2025
Язык: Русский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 17:50, версия 3

Показатели

Цитирования

0

Без самоцитирований: 0

Без самоцитирования

0

Просмотры

6

Скачивания

0

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	6	—
Всего	6	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Использование интерактивных методов в обучении английскому языку (на примере …»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
июн. 2026	3	0
июл. 2026	2	0
авг. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 11сопоставлено: 7на модерации: 1внешних источников: 3

1.
Temirov O.L. Aralash ta'lim modeli vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №12. – B. 32–80.
На модерации
2.
Ne'matov A.F., Islomova S.J., Sultonova D.Y., va boshq. Temir yo'l izi texnologik parametrlarini sonli usullar yordamida optimallashtirish // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2023. – №1. – B. 19–23. – DRI 20.1006/tdtufti/2023/v13_i1/49466216
СопоставленоТочно по DRI→ Temir yo'l izi texnologik parametrlarini sonli usullar yordamida optimallashtirish
3.
Tursunov U.J., Mahmudov F.U., Mo'minova N.D. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №12. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari
4.
Volkov A.N. Kasbiy ta'limda geymifikatsiya asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2012. – №9. – B. 30–78.
Внешний источник
5.
Anderson R., Chen Y., Kim S. (2014). Critical thinking assessment in university students. Agricultural Water Management, 110, 118–938.
Внешний источник
6.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник
7.
Komilov, Z. S., & Axmedov, R. S. (2019). Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'lini takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 10(2), 1–13. DRI: 20.3001/oak/2019/v10_i2/90494629
СопоставленоТочно по DRI→ Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish
8.
G’afurova D.R. Masofaviy ta’limda mobil ilovalar ma’naviy tarbiyani takomillashtirish. – Toshkent: Fan, 2023. – 265 b.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,97→ Masofaviy ta'limda mobil ilovalar asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish
9.
Xolmatov A.S., Yunusov Z.N. Yurak ishemik kasalligi bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda kompleks davolash samaradorligi (Farg'ona viloyati misolida) // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2024. – №6. – B. 22–27.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Yurak ishemik kasalligi bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda kompleks davolash samaradorligi (Farg'ona viloyati misolida)
10.
Husanov, O. A., & Sobirova, G. B. (2012). STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish. Xalqaro moliya va hisob, 1(4), 6–17.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish
11.
Rahimov, U. D. (2013). Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Эту работу пока не цитировали

Когда другие работы реестра сошлются на эту работу, они появятся здесь.

[1] 1.
Temirov O.L. Aralash ta'lim modeli vositasida 5–6-sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №12. – B. 32–80.
На модерации

[2] 2.
Ne'matov A.F., Islomova S.J., Sultonova D.Y., va boshq. Temir yo'l izi texnologik parametrlarini sonli usullar yordamida optimallashtirish // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2023. – №1. – B. 19–23. – DRI 20.1006/tdtufti/2023/v13_i1/49466216
СопоставленоТочно по DRI→ Temir yo'l izi texnologik parametrlarini sonli usullar yordamida optimallashtirish

[3] 3.
Tursunov U.J., Mahmudov F.U., Mo'minova N.D. Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari // OAK axborotnomasi. – 2015. – №12. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Ona tili darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari

[4] 4.
Volkov A.N. Kasbiy ta'limda geymifikatsiya asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2012. – №9. – B. 30–78.
Внешний источник

[5] 5.
Anderson R., Chen Y., Kim S. (2014). Critical thinking assessment in university students. Agricultural Water Management, 110, 118–938.
Внешний источник

[6] 6.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник

[7] 7.
Komilov, Z. S., & Axmedov, R. S. (2019). Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'lini takomillashtirish. OAK axborotnomasi, 10(2), 1–13. DRI: 20.3001/oak/2019/v10_i2/90494629
СопоставленоТочно по DRI→ Inklyuziv ta'limda STEAM yondashuv asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish

[8] 8.
G’afurova D.R. Masofaviy ta’limda mobil ilovalar ma’naviy tarbiyani takomillashtirish. – Toshkent: Fan, 2023. – 265 b.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,97→ Masofaviy ta'limda mobil ilovalar asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish

[9] 9.
Xolmatov A.S., Yunusov Z.N. Yurak ishemik kasalligi bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda kompleks davolash samaradorligi (Farg'ona viloyati misolida) // Tibbiyot akademiyasi axborotnomasi. – 2024. – №6. – B. 22–27.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Yurak ishemik kasalligi bilan og'rigan keksa yoshdagi bemorlarda kompleks davolash samaradorligi (Farg'ona viloyati misolida)

[10] 10.
Husanov, O. A., & Sobirova, G. B. (2012). STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish. Xalqaro moliya va hisob, 1(4), 6–17.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

[11] 11.
Rahimov, U. D. (2013). Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов