Статья · 2025
The effectiveness of project-based learning in teaching English (case of Fergana)
Паспорт
Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.
Авторы
Xudoyberdiyeva Hilola Sirojiddin qiziпрофиль не привязан
Абдулла Қодирий номидаги Жиззах давлат педагогика университети
Jamshid IbragimovORCID 0000-0002-0022-4325 (откроется в новой вкладке)
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti
Kim Soyeonпрофиль не привязан
Pedagogik innovatsiyalar instituti
Umar SafarovORCID 0000-0002-0022-3349 (откроется в новой вкладке)
Абдулла Қодирий номидаги Жиззах давлат педагогика университети
Аннотация
The article examines the effectiveness of project-based learning in teaching English (case of Fergana). A comparative analysis of international experience is provided. Practical recommendations are proposed.
Ключевые слова
Библиографические данные
- DRI
- 20.3001/oak/2025/v16_i10/75923070
- Тип работы
- Статья
- Журнал
- OAK axborotnomasiISSN 2181-1393
- Том и номер
- том 16, № 10
- Страницы
- 1–9
- Дата публикации
- 14 октября 2025
- Язык
- Английский
- Направление
- Pedagogika
- Зеркало паспорта
- синхронизировано 21.09.2026, 17:49, версия 1
Использование по месяцам
Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).
Список литературы
Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.
Цитирующие работы
Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.