Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari
Авторы: Qurbonov Eldor MansurovichOAK axborotnomasi
Статья · 2025
Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti
Норматов Карим Фазлиддин ўғлипрофиль не привязан
Paxta seleksiyasi, urug'chiligi va yetishtirish agrotexnologiyalari ilmiy-tadqiqot instituti
Choriyev Zafar Davron o'g'liпрофиль не привязан
Toshkent shahridagi Turin politexnika universiteti
В статье рассматриваются вопросы темы «Использование интерактивных методов в обучении информатике (на примере Хорезма) 29». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.
Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).
Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.
Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.
Авторы: Qurbonov Eldor MansurovichOAK axborotnomasi
Авторы: Ismoilova Gulnora Sayfulla qizi, Ikromova Nilufar Rustam qiziTDPU ilmiy-uslubiy jurnali
Авторы: , TDTU ilmiy-uslubiy jurnali
Авторы:
| month | Просмотры | Скачивания |
|---|---|---|
| июн. 2026 | 1 | 0 |
| авг. 2026 | 2 | 0 |
Всего записей: 25сопоставлено: 12на модерации: 2внешних источников: 11
Sobirov X.O. Oliy ta'limda loyiha ta'limi asosida baholash tizimini takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2006. – 214 b.
Valiyev N.A. Inklyuziv ta'limda interaktiv metodlar asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2025. – №1. – B. 46–56. DRI: 20.1017/xmh/2025/v14_i1/76432195
Husanova S.I., Berdiyeva Ch.L., Jumayev R.A. О разрешимости обратной задачи для гиперболического уравнения (на примере Ферганы) 79 // «Zamonaviy matematikaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2022. – B. 4–7. DRI: 20.1005/buxduconf2022/2022/67234486
Лебедева О.М. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1999. – 416 с.
Po'latov, N. S., Qodirova, U. M., Abdullayev, T. S., et al. (2016). Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы). OAK axborotnomasi, 7(12), 9–21.
Müller K. (2004). Renewable energy transition in Central Asia in developing countries. Sustainability, 39, 112–982.
Ismoilova L.N., Safarov D.E. Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Zamonaviy ta'lim. – 2023. – №3. – B. 1–7. doi:10.52065/zt.2023.6.3.1
Valiyev, N. A., & Jabborov, B. D. (2024). Developing digital competence of students through project-based learning. JDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 9(1), 29–34.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Ro'ziyev F.P. Raqamli texnologiyalar vositasida akademik litsey o'quvchilarining muloqot madaniyati oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2020. – №7. – B. 36–80.
Latipova, Sh. E., & Fayziyeva, M. R. (2023). Dinamik sistemalarning ergodik xossalari haqida (Toshkent viloyati misolida). NamDU ilmiy axborotnomasi, 8(8), 1–13.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 40 b. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2012/86576292
Mo'minov, K. T. (2018). Oliy ta'limda loyiha ta'limi asosida baholash tizimini takomillashtirish. TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya, 5(1), 5–17.
Kim S., Kumar V., Anderson R. (2015). Machine learning methods for credit scoring. Sustainability, 163, 648–924.
Chen Y., Rossi F., Silva R. (2025). Deep residual learning for image recognition. The Lancet, 33, 62–933. https://doi.org/10.1016/S0140-6736.2025.204948
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021. – 464 b.
Ivanov I.I. Oliy ta'limda keys-stadi metodi asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1996. – 286 b.
Valiyev N.A. Akademik litsey o'quvchilarida lingvistik kompetensiya rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari // Muallim va ta'lim. – 2024. – №3. – B. 8–19. URL: https://nationaldri.uz/20.2002/mt/2024/i3/59728295
Ne'matova D.L. Informatika fanini o'qitishda mobil ilovalardan foydalanish metodikasi // Til va adabiyot ta'limi. – 2023. – №9. – B. 4–66.
Valiyev N.A. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning metodik asoslari: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2024. – 141 b. – DRI 20.1014/diss/d2024/20197322
Yo'ldoshev Sh.B., Smith J., Mahmudov U.K. Maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // Zamonaviy ta'lim. – 2023. – №6. – B. 1–12. – DRI 20.2004/zt/2023/i6/50719532
Xoliqov, A. L. (2021). Tarix darslarida kasbiy kompetensiya baholashning innovatsion yondashuvlari. In «Uzluksiz ta'lim tizimida innovatsion yondashuvlar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 148–151). Toshkent.
Смирнов Д.В. Методика формирования профессиональной компетентности у студентов педагогических вузов // Экономика и математические методы. – 2023. – № 3. – С. 17–118.
Кузнецова Е.А. Использование интерактивных методов в обучении английскому языку. – М.: Наука, 2006. – 216 с.
Smith J. (2002). Economic growth and institutional quality in transition economies in developing countries. World Development, 72, 803–987. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2002.910413