Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) 68

A. Xoliqov; Ivanov Igor

Тезисы · 2024

Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) 68

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.2002/mkconf2024/2024/45746901Русский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

A. Xoliqovпрофиль не привязан
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети
Ivanov Igorпрофиль не привязан
Seoul National University

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы темы «Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов (на примере Ферганы) 68». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.2002/mkconf2024/2024/45746901
Тип работы: Тезисы
Страницы: 40–41
Дата публикации: 7 июня 2024
Язык: Русский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:50, версия 1

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 1

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	0	—
Всего	0	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

Статистики использования пока нет

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 6сопоставлено: 3на модерации: 0внешних источников: 3

1.
Hamroyev, N. G'., Sultonov, I. G'., Xoliqov, A. L., et al. (2023). Tarix darslarida tanqidiy fikrlash baholashning didaktik imkoniyatlari. TDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(3), 1–4. doi:10.52002/tdpuilm.2023.8.3.1
СопоставленоТочно по DOI→ Tarix darslarida tanqidiy fikrlash baholashning didaktik imkoniyatlari
2.
Qurbonov Z.J., Jabborov S.D., Egamberdiyev N.T. Geografiya fanini o'qitishda aralash ta'lm modelidan foydalanish metodikasi // FarDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2024. – №1. – B. 14–19. https://doi.org/10.52019/farduilm.2024.9.1.2
СопоставленоТочно по DOI→ Geografiya fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi
3.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник
4.
Qosimov L.O., Hakimov M.L., Husanov O.M. Adabiyot fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2023. – B. 11–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
5.
Abdurahmonova R.Y. Bo'lajak muhandislarning tanqidiy fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2024. – №3. – B. 3–62.
Внешний источник
6.
Петрова А.С. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2004. – № 8. – С. 50–122.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы: To'xtayeva Nodira JavlonovnaBuxDU ilmiy axborotnomasi
DRI20.1005/buxdu/2025/v11_i3/32516987 Открыть на nationaldri.uzСтатья5просм.0скач.
Год2025
Цитирования2

[1] 1.
Hamroyev, N. G'., Sultonov, I. G'., Xoliqov, A. L., et al. (2023). Tarix darslarida tanqidiy fikrlash baholashning didaktik imkoniyatlari. TDPU ilmiy-uslubiy jurnali, 8(3), 1–4. doi:10.52002/tdpuilm.2023.8.3.1
СопоставленоТочно по DOI→ Tarix darslarida tanqidiy fikrlash baholashning didaktik imkoniyatlari

[2] 2.
Qurbonov Z.J., Jabborov S.D., Egamberdiyev N.T. Geografiya fanini o'qitishda aralash ta'lm modelidan foydalanish metodikasi // FarDU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2024. – №1. – B. 14–19. https://doi.org/10.52019/farduilm.2024.9.1.2
СопоставленоТочно по DOI→ Geografiya fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi

[3] 3.
O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim to'g'risida»gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Внешний источник

[4] 4.
Qosimov L.O., Hakimov M.L., Husanov O.M. Adabiyot fanini o'qitishda geymifikatsiyadan foydalanish metodikasi // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2023. – B. 11–15.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[5] 5.
Abdurahmonova R.Y. Bo'lajak muhandislarning tanqidiy fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari // Til va adabiyot ta'limi. – 2024. – №3. – B. 3–62.
Внешний источник

[6] 6.
Петрова А.С. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2004. – № 8. – С. 50–122.
Внешний источник