Raqamli texnologiyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

Ibragimova Nodira; Zokirov Sobir

Тезисы · 2025

Raqamli texnologiyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

The effectiveness of gamification in teaching physics

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1023/ozdjtuconf2025/2025/66817138Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Ibragimova Nodira ORCID 0000-0002-0017-7215 (откроется в новой вкладке)
BuxDU, Iqtisodiyot fakulteti
Zokirov Sobirпрофиль не привязан
Bukhara State University

Аннотация

Ushbu maqolada «Raqamli texnologiyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 478 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Muallif tomonidan yuqori sinf bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1023/ozdjtuconf2025/2025/66817138
Тип работы: Тезисы
Страницы: 235–237
Дата публикации: 14 февраля 2025
Язык: Узбекский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:50, версия 1

Показатели

Цитирования

0

Без самоцитирований: 0

Без самоцитирования

0

Просмотры

0

Скачивания

0

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	0	—
Всего	0	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

Статистики использования пока нет

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 9сопоставлено: 6на модерации: 0внешних источников: 3

1.
Boboyev S.H. Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy axborotnomasi. – 2016. – №2. – B. 1–11. https://nationaldri.uz/20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI→ Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish
2.
Safarov, A. M., & Latipova, N. A. (2019). BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING MULOQOT MADANIYATI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 6(1), 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bo'lajak o'qituvchilarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
3.
Zokirov S.A., Choriyev I.J., Usmonov A.U. Texnologiya fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydlaanish metodikasi // OAK axborotnomasi. – 2013. – №3. – B. 5–11. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2013/v4_i3/81496889
СопоставленоТочно по DRI
4.
Joʼrayev, I. X., Normatova, N. O., Ikromov, M. R., et al. (2017). Biologiya darslarida kasbiy kompetensiya baholashning nazariy asoslari. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 7(4), 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
5.
Ibragimov J.X., Norqulova M.A. Chotqol tog'lari uqshlari biologik xususiyatlari // O'zbekiston biologiya jurnali. – 2023. – №4. – B. 1–5. – DRI 20.2001/ubj/2023/v13_i4/15350150
СопоставленоТочно по DRI
6.
Smith J. (2003). Renewable energy transition in Central Asia. Sustainability, 132, 443–920. https://doi.org/10.3390/su.2003.35283
Внешний источник
7.
Nguyen T., Tanaka H. (2008). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. Energy Policy, 23, 869–969. DOI: 10.1016/j.enpol.2008.15559
Внешний источник
8.
Sultonov B.V. Matematika fanini o'qitishda zamonaviy flipped classroomdan foydalanish metodikasi // «Axborot texnologiyalari va sun'iy intellekt: nazariya va amaliyot» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2020. – B. 19–22.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,96
9.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. – М.: Наука, 1995. – 236 с.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Эту работу пока не цитировали

Когда другие работы реестра сошлются на эту работу, они появятся здесь.

[1] 1.
Boboyev S.H. Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish // BuxDU ilmiy axborotnomasi. – 2016. – №2. – B. 1–11. https://nationaldri.uz/20.1005/buxdu/2016/v2_i2/47332456
СопоставленоТочно по DRI→ Umumiy o'rta ta'limda flipped classroom asosida amaliy mashg'ulotlarni takomillashtirish

[2] 2.
Safarov, A. M., & Latipova, N. A. (2019). BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING MULOQOT MADANIYATI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 6(1), 1–11.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bo'lajak o'qituvchilarning muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

[3] 3.
Zokirov S.A., Choriyev I.J., Usmonov A.U. Texnologiya fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydlaanish metodikasi // OAK axborotnomasi. – 2013. – №3. – B. 5–11. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2013/v4_i3/81496889
СопоставленоТочно по DRI

[4] 4.
Joʼrayev, I. X., Normatova, N. O., Ikromov, M. R., et al. (2017). Biologiya darslarida kasbiy kompetensiya baholashning nazariy asoslari. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 7(4), 1–12.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[5] 5.
Ibragimov J.X., Norqulova M.A. Chotqol tog'lari uqshlari biologik xususiyatlari // O'zbekiston biologiya jurnali. – 2023. – №4. – B. 1–5. – DRI 20.2001/ubj/2023/v13_i4/15350150
СопоставленоТочно по DRI

[6] 6.
Smith J. (2003). Renewable energy transition in Central Asia. Sustainability, 132, 443–920. https://doi.org/10.3390/su.2003.35283
Внешний источник

[7] 7.
Nguyen T., Tanaka H. (2008). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. Energy Policy, 23, 869–969. DOI: 10.1016/j.enpol.2008.15559
Внешний источник

[8] 8.
Sultonov B.V. Matematika fanini o'qitishda zamonaviy flipped classroomdan foydalanish metodikasi // «Axborot texnologiyalari va sun'iy intellekt: nazariya va amaliyot» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2020. – B. 19–22.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,96

[9] 9.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении математике. – М.: Наука, 1995. – 236 с.
Внешний источник