Geografiya darslarida tanqidiy fikrlash baholashning metodik asoslari

Тошматов Равшан Тоҳирович

Диссертация · 2019

Geografiya darslarida tanqidiy fikrlash baholashning metodik asoslari

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1005/diss/d2019/88484158Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Тошматов Равшан Тоҳирович ORCID 0000-0002-0017-7004 (откроется в новой вкладке)
Bukhara State University

Аннотация

Ushbu maqolada «Geografiya darslarida tanqidiy fikrlash baholashning metodik asoslari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Olingan natijalar tanqidiy fikrlash sohasida amaliy ahamiyatga ega.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1005/diss/d2019/88484158
Тип работы: Диссертация
Дата публикации: 17 марта 2019
Язык: Узбекский
Направление: Pedagogika
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:48, версия 3

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 5

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	9	—
Всего	9	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Geografiya darslarida tanqidiy fikrlash baholashning metodik asoslari»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
мая 2026	1	0
июн. 2026	2	0
авг. 2026	5	0
сент. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 28сопоставлено: 15на модерации: 2внешних источников: 11

1.
Алиева, Н. М. (2012). СТЕАМ ёндашув воситасида юқори синф ўқувчиларининг лингвистик окмпетенсия ошириш. Тошкент.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99→ STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish
2.
Umrzoqova, H. A., & Jalilov, Z. Q. (2016). Bronxial astma bilan og'rigan homilador ayollarda kompleks davolash samaradorligi. Tibbiyot va sog'liqni saqlash, 3(1), 14–18.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bronxial astma bilan og'rigan homilador ayollarda kompleks davolash samaradorligi
3.
Kim S. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish // Xalq ta'limi. – 2016. – №6. – B. 10–101.
Внешний источник
4.
Komilov Z.S., Toshmatov R.T. Boshlangʻich sinf oʻquvchilarida oʻqish savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 1–3.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
5.
Schmidt P. (2004). Blockchain applications in public administration revisited. Physical Review B, 97, 579–936.
Внешний источник
6.
Назаров Р.Ш., Тошматов Р.Т. Ўзбекистон замонавий иқтисодиётида кичик бизнеснинг ўрни ва ривожланиш истиқбллари // Халқаро молия ва ҳисоб. – 2015. – №3. – Б. 10–16.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
7.
Petrova A.S. Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2007. – №9. – B. 47–75.
Внешний источник
8.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Внешний источник
9.
Chen Y., Tanaka H., Martin C. (1998). Teacher professional development in digital learning environments. Computers & Education, 173, 389–988.
Внешний источник
10.
Eshonqulova Z.Z. Лингвокультурологический анализ неологизмов в узбекском и русском языках (на примере Самарканда) 28: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2013. – 92 b.
На модерации
11.
Jabborova O.J. Umumiy o'rta ta'limda aralash ta'lim modeli asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2016. – 159 b.
На модерации
12.
Po'latov Sh.A. Fizika darslarida kreativ fikrlash baholashning metodik asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2002. – №1. – B. 7–65.
Внешний источник
13.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2012/v3_i1/23413800
СопоставленоТочно по DRI
14.
Турсунов, М. А., & Султонов, Б. В. (2013). Эркин Воҳидов ижодида мифологик мотивларнинг бадиий талқини. ФарДУ илмий хабарлар, 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
15.
Kim S., Anderson R. (2006). A meta-analysis of active learning in STEM education. Applied Linguistics, 26, 787–918.
Внешний источник
16.
Yo'ldosheva N.S., Durdiyeva D.B., Abdullayev A.I. Aralash ta'lim modeli vositasida akademik litsey o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish // Pedagogika. – 2018. – №2. – B. 11–23. doi:10.52001/pedagogika.2018.7.2.2
СопоставленоТочно по DOI
17.
Smith J., Novak P., Nguyen T. (2014). Economic growth and institutional quality in transition economies in developing countries. Physical Review B, 157, 492–980. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2014.314945
Внешний источник
18.
Эшонқулова Б.Ш., Султонов И.Ғ., Файзиев Д.А., ва бошқ. Флиппед слассроом воситасида юқори синф ўқувчиларининг математик саводхонлик ошириш // Педагогика. – 2015. – №2. – Б. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
19.
Zokirov S.A., Eshonqulov G'.O., Ibragimova N.M. Методика формирования критического мышленя у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2014. – №3. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
20.
Temirova F.U. Mahalliy bentonit asosida katalizatorlar olish texnologiyasi // «Kimyo va kimyoviy texnologiyaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2015. – B. 20–22.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
21.
Norqulova, M. A., & Jumayeva, D. I. (2012). О разешимости задачи Коши для уравнения дробного порядка. TerDU ilmiy axborotnomasi, 4(1), 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
22.
Normatova F.V., Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., va boshq. Adabiyot darslarida raqamli kompetensiya baholashning asoslari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – №1. – B. 1–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
23.
Иванов И.И. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2004. – № 10. – С. 76–121.
Внешний источник
24.
Kamolov D.R., Zaripov H.R. Использование интерактивных методов в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №10. – B. 5–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
25.
Wang L., Kumar V., Kim S. (2009). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton revisited. Educational Psychology Review, 147, 272–924. DOI: 10.1007/s10648.2009.701909
Внешний источник
26.
Xolmatov, A. S., Toshmatov, R. T., & Toʻxtayeva, G. N. (2018). Clinical features of arterial hypertension in pregnant women (case of Samarkand). In «Kimyo va kimyoviy texnologiyaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 10–11). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
27.
Aliyeva, O'. U., Hamroyev, S. N., & Ibragimova, Sh. R. (2017). История ремёсел в Средней Азии (на примере Ферганы) 78. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 11–13). Toshkent. URL: https://nationaldri.uz/20.1002/ozmuconf2017/2017/31145953
СопоставленоТочно по DRI
28.
Lee J. (2005). Machine learning methods for credit scoring revisited. Physical Review B, 157, 143–908. DOI: 10.1103/PhysRevB.2005.469894
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы:
DRI20.1001/diss/d2025/52254980 Открыть на nationaldri.uzДиссертация1просм.0скач.
Год2025
Цитирования1
Авторы: , Aliyev Odil Jasur o'g'li
DRI20.2002/mkconf2025/2025/74019101 Открыть на nationaldri.uzТезисы2просм.0скач.
Год2025
Цитирования

[1] 1.
Алиева, Н. М. (2012). СТЕАМ ёндашув воситасида юқори синф ўқувчиларининг лингвистик окмпетенсия ошириш. Тошкент.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 0,99→ STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish

[2] 2.
Umrzoqova, H. A., & Jalilov, Z. Q. (2016). Bronxial astma bilan og'rigan homilador ayollarda kompleks davolash samaradorligi. Tibbiyot va sog'liqni saqlash, 3(1), 14–18.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bronxial astma bilan og'rigan homilador ayollarda kompleks davolash samaradorligi

[3] 3.
Kim S. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining axborot savodxonligi oshirish // Xalq ta'limi. – 2016. – №6. – B. 10–101.
Внешний источник

[4] 4.
Komilov Z.S., Toshmatov R.T. Boshlangʻich sinf oʻquvchilarida oʻqish savodxonligi rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari // «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2017. – B. 1–3.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[5] 5.
Schmidt P. (2004). Blockchain applications in public administration revisited. Physical Review B, 97, 579–936.
Внешний источник

[6] 6.
Назаров Р.Ш., Тошматов Р.Т. Ўзбекистон замонавий иқтисодиётида кичик бизнеснинг ўрни ва ривожланиш истиқбллари // Халқаро молия ва ҳисоб. – 2015. – №3. – Б. 10–16.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[7] 7.
Petrova A.S. Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2007. – №9. – B. 47–75.
Внешний источник

[8] 8.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Внешний источник

[9] 9.
Chen Y., Tanaka H., Martin C. (1998). Teacher professional development in digital learning environments. Computers & Education, 173, 389–988.
Внешний источник

[10] 10.
Eshonqulova Z.Z. Лингвокультурологический анализ неологизмов в узбекском и русском языках (на примере Самарканда) 28: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2013. – 92 b.
На модерации

[11] 11.
Jabborova O.J. Umumiy o'rta ta'limda aralash ta'lim modeli asosida ma'naviy tarbiyani takomillashtirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2016. – 159 b.
На модерации

[12] 12.
Po'latov Sh.A. Fizika darslarida kreativ fikrlash baholashning metodik asoslari // Til va adabiyot ta'limi. – 2002. – №1. – B. 7–65.
Внешний источник

[13] 13.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2012/v3_i1/23413800
СопоставленоТочно по DRI

[14] 14.
Турсунов, М. А., & Султонов, Б. В. (2013). Эркин Воҳидов ижодида мифологик мотивларнинг бадиий талқини. ФарДУ илмий хабарлар, 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[15] 15.
Kim S., Anderson R. (2006). A meta-analysis of active learning in STEM education. Applied Linguistics, 26, 787–918.
Внешний источник

[16] 16.
Yo'ldosheva N.S., Durdiyeva D.B., Abdullayev A.I. Aralash ta'lim modeli vositasida akademik litsey o'quvchilarining tadqiqotchilik ko'nikmalari oshirish // Pedagogika. – 2018. – №2. – B. 11–23. doi:10.52001/pedagogika.2018.7.2.2
СопоставленоТочно по DOI

[17] 17.
Smith J., Novak P., Nguyen T. (2014). Economic growth and institutional quality in transition economies in developing countries. Physical Review B, 157, 492–980. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2014.314945
Внешний источник

[18] 18.
Эшонқулова Б.Ш., Султонов И.Ғ., Файзиев Д.А., ва бошқ. Флиппед слассроом воситасида юқори синф ўқувчиларининг математик саводхонлик ошириш // Педагогика. – 2015. – №2. – Б. 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[19] 19.
Zokirov S.A., Eshonqulov G'.O., Ibragimova N.M. Методика формирования критического мышленя у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2014. – №3. – B. 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[20] 20.
Temirova F.U. Mahalliy bentonit asosida katalizatorlar olish texnologiyasi // «Kimyo va kimyoviy texnologiyaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2015. – B. 20–22.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[21] 21.
Norqulova, M. A., & Jumayeva, D. I. (2012). О разешимости задачи Коши для уравнения дробного порядка. TerDU ilmiy axborotnomasi, 4(1), 1–4.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[22] 22.
Normatova F.V., Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., va boshq. Adabiyot darslarida raqamli kompetensiya baholashning asoslari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – №1. – B. 1–13.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[23] 23.
Иванов И.И. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2004. – № 10. – С. 76–121.
Внешний источник

[24] 24.
Kamolov D.R., Zaripov H.R. Использование интерактивных методов в обучении химии // OAK axborotnomasi. – 2012. – №10. – B. 5–10.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[25] 25.
Wang L., Kumar V., Kim S. (2009). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton revisited. Educational Psychology Review, 147, 272–924. DOI: 10.1007/s10648.2009.701909
Внешний источник

[26] 26.
Xolmatov, A. S., Toshmatov, R. T., & Toʻxtayeva, G. N. (2018). Clinical features of arterial hypertension in pregnant women (case of Samarkand). In «Kimyo va kimyoviy texnologiyaning dolzarb muammolari» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 10–11). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[27] 27.
Aliyeva, O'. U., Hamroyev, S. N., & Ibragimova, Sh. R. (2017). История ремёсел в Средней Азии (на примере Ферганы) 78. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 11–13). Toshkent. URL: https://nationaldri.uz/20.1002/ozmuconf2017/2017/31145953
СопоставленоТочно по DRI

[28] 28.
Lee J. (2005). Machine learning methods for credit scoring revisited. Physical Review B, 157, 143–908. DOI: 10.1103/PhysRevB.2005.469894
Внешний источник