Использование мобильных приложений в обучении химии

Mansurova Laylo Umar qizi

Статья · 2013

Использование мобильных приложений в обучении химии

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/17411187Русский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Mansurova Laylo Umar qiziпрофиль не привязан
Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы темы «Использование мобильных приложений в обучении химии». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/pedagogika/2013/v2_i2/17411187
Тип работы: Статья
Журнал: PedagogikaISSN 2181-0036
Том и номер: том 2, № 2
Страницы: 28–39
Дата публикации: 15 октября 2013
Язык: Русский
Полный текст: Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:47, версия 2

Показатели

Цитирования

47

Без самоцитирований: 47

Без самоцитирования

47

Просмотры

52

Скачивания

0

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	52	—
Всего	52	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Использование мобильных приложений в обучении химии»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
мая 2026	5	0
июн. 2026	7	0
июл. 2026	11	0
авг. 2026	17	0
сент. 2026	12	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 15сопоставлено: 4на модерации: 1внешних источников: 10

1.
Смирнов Д.В. Использование виртуальных лабораторий в обучении химии. – М.: Наука, 1985. – 302 с.
Внешний источник
2.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17. URL: https://nationaldri.uz/20.1017/xmh/2012/v1_i4/27957739
СопоставленоТочно по DRI→ STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish
3.
Tanaka H., Kumar V. (2000). Renewable energy transition in Central Asia. Physical Review B, 44, 479–938. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2000.293501
Внешний источник
4.
Temirov B.O. Akademik litsey o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning nazariy asoslari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2004. – 187 b.
Внешний источник
5.
Johnson M., Wang L. (2013). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. World Development, 164, 612–992. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2013.699327
Внешний источник
6.
Сидоров В.П. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 1988. – № 9. – С. 59–102.
Внешний источник
7.
Anderson R., Martin C., Brown A. (2001). Renewable energy transition in Central Asia. Educational Psychology Review, 171, 330–988. https://doi.org/10.1007/s10648.2001.354836
Внешний источник
8.
Лебедева О.М. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2013. – № 6. – С. 57–94.
Внешний источник
9.
Kumar V., Smith J. (2011). Renewable energy transition in Central Asia. Computers & Education, 107, 520–969.
Внешний источник
10.
Zokirov S.A. Developing research skills of students through mobile applications // OAK axborotnomasi. – 2012. – №8. – B. 1–11. doi:10.52069/oak.2012.3.8.1
СопоставленоТочно по DOI
11.
Морозова Н.Г. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы образования. – 1986. – № 2. – С. 47–94.
Внешний источник
12.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 151 b. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2012/86576292
СопоставленоТочно по DRI
13.
Морозова Н.Г. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 2011. – 353 с.
Внешний источник
14.
Qosimov O.R., G'afurova S.Sh. Geoaxborot tizimi uchun konvolyutsion neyron tarmoq asosida trafikni prognozlash // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2012. – №1. – B. 16–24. – DRI 20.1006/tdtufti/2012/v2_i1/69024813
СопоставленоТочно по DRI
15.
Волков А.Н. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Педагогика. – 1993. – № 3. – С. 53–131.
На модерации

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Ошибка · 429

Слишком много запросов

За короткое время отправлено слишком много запросов. Повторите попытку через минуту.ID запроса: a7b0ba2aff724670ab39babdecce15de

[1] 1.
Смирнов Д.В. Использование виртуальных лабораторий в обучении химии. – М.: Наука, 1985. – 302 с.
Внешний источник

[2] 2.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17. URL: https://nationaldri.uz/20.1017/xmh/2012/v1_i4/27957739
СопоставленоТочно по DRI→ STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

[3] 3.
Tanaka H., Kumar V. (2000). Renewable energy transition in Central Asia. Physical Review B, 44, 479–938. https://doi.org/10.1103/PhysRevB.2000.293501
Внешний источник

[4] 4.
Temirov B.O. Akademik litsey o'quvchilarida kommunikativ kompetensiya rivojlantirishning nazariy asoslari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 2004. – 187 b.
Внешний источник

[5] 5.
Johnson M., Wang L. (2013). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes. World Development, 164, 612–992. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2013.699327
Внешний источник

[6] 6.
Сидоров В.П. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Химия и жизнь. – 1988. – № 9. – С. 59–102.
Внешний источник

[7] 7.
Anderson R., Martin C., Brown A. (2001). Renewable energy transition in Central Asia. Educational Psychology Review, 171, 330–988. https://doi.org/10.1007/s10648.2001.354836
Внешний источник

[8] 8.
Лебедева О.М. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 2013. – № 6. – С. 57–94.
Внешний источник

[9] 9.
Kumar V., Smith J. (2011). Renewable energy transition in Central Asia. Computers & Education, 107, 520–969.
Внешний источник

[10] 10.
Zokirov S.A. Developing research skills of students through mobile applications // OAK axborotnomasi. – 2012. – №8. – B. 1–11. doi:10.52069/oak.2012.3.8.1
СопоставленоТочно по DOI

[11] 11.
Морозова Н.Г. Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов // Вопросы образования. – 1986. – № 2. – С. 47–94.
Внешний источник

[12] 12.
Aliyeva N.M. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2012. – 151 b. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2012/86576292
СопоставленоТочно по DRI

[13] 13.
Морозова Н.Г. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 2011. – 353 с.
Внешний источник

[14] 14.
Qosimov O.R., G'afurova S.Sh. Geoaxborot tizimi uchun konvolyutsion neyron tarmoq asosida trafikni prognozlash // TDTU: fan, ta'lim va innovatsiya. – 2012. – №1. – B. 16–24. – DRI 20.1006/tdtufti/2012/v2_i1/69024813
СопоставленоТочно по DRI

[15] 15.
Волков А.Н. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Педагогика. – 1993. – № 3. – С. 53–131.
На модерации