Boshlang'ich sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

Исмоилова Шоира Нодировна

Книга · 2025

Boshlang'ich sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

Developing digital competence of students through project-based learning

Редактировать паспорт — nationaldri.uz

20.1001/books/b2025/52233461Узбекский

Паспорт

Зеркало паспорта из реестра nationaldri.uz. Редактирование возможно только на nationaldri.uz.

Авторы

Исмоилова Шоира Нодировнапрофиль не привязан
Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами

Аннотация

Ushbu maqolada «Boshlang'ich sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 481 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Natijalar boshlang'ich sinf samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

Библиографические данные

DRI: 20.1001/books/b2025/52233461
Тип работы: Книга
Дата публикации: 23 января 2025
Язык: Узбекский
Зеркало паспорта: синхронизировано 21.09.2026, 16:50, версия 3

Показатели

Цитирования

Без самоцитирований: 1

Без самоцитирования

Просмотры

Скачивания

Статистика по источникам

Повторы (24 часа) и боты отфильтрованы.

Статистика по источникам
Источник	Просмотры	Скачивания
Страница журналаjournal.milliykengash.com	0	0
Сборник конференцииconference.milliykengash.com	0	0
Резолвер DRIпереходы через nationaldri.uz	5	—
Всего	5	0

Ссылки

Открыть на nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Полный паспорт (nationaldri.uz) (откроется в новой вкладке)
Редактировать паспорт — nationaldri.uz (откроется в новой вкладке)
Чтобы исправить ошибку в паспорте, издавший журнал или автор используют кабинет nationaldri.uz.

Использование по месяцам

Просмотры и скачивания за последние 24 месяца (все источники).

«Boshlang'ich sinf o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didakt…»: просмотры и скачивания по месяцам
month	Просмотры	Скачивания
мая 2026	1	0
июн. 2026	2	0
июл. 2026	1	0
авг. 2026	1	0

Список литературы

Источники, на которые ссылается работа, и их сопоставление с работами реестра.

Всего записей: 29сопоставлено: 13на модерации: 1внешних источников: 15

1.
Ismoilova, L. N., & Safarov, D. E. (2023). Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Zamonaviy ta'lim, 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
2.
Xoliqova, K. O. (2018). Zulfiya ijodida mifologik motivlarning badiiy talqini (Namangan viloyati misolida). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Zulfiya ijodida mifologik motivlarning badiiy talqini (Namangan viloyati misolida)
3.
Bozorova, M. J., Jumayev, E. K., & Yoqubova, M. Sh. (2021). Raqamli iqtisodiyot sharoitida kichik biznes rivojlanish tedensiyalari (Surxondaryo viloyati misolida). Innovatsion rivojlanish, 6–18. https://doi.org/10.52064/ir.2021.5.7.2
СопоставленоТочно по DOI
4.
Сидоров В.П. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1985. – 166 с.
Внешний источник
5.
Mamatov O.K. Inklyuziv ta'limda loyiha ta'limi asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2011. – №1. – B. 42–103.
На модерации
6.
Zokirov, S. A., & Otajonova, M. P. (2023). Inklyuziv ta'limda vritual laboratoriyalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 10(2), 12–19. DRI: 20.1005/buxduilm/2023/v10_i2/84696884
СопоставленоТочно по DRI
7.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник
8.
Kim S. (2022). Teacher professional development in digital learning environments. The Lancet, 25, 841–997.
Внешний источник
9.
Anderson R. (2010). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 149, 363–956. DOI: 10.1257/jep.2010.24648
Внешний источник
10.
Kumar V., Müller K., Lee J. (2015). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes in developing countries. Applied Linguistics, 35, 677–997. https://doi.org/10.1093/applin.2015.523014
Внешний источник
11.
Toshpo'latov, K. J. (2017). Biologiya fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi. Toshkent. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2017/89190300
СопоставленоТочно по DRI
12.
Nguyen T. (2000). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes revisited. IEEE Access, 49, 796–961.
Внешний источник
13.
Umarova, Z. N. (2015). Aralash ta'lim modeli vositasiad kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 6(9), 14–18. – DRI 20.3001/oak/2015/v6_i9/28835521
СопоставленоТочно по DRI
14.
Ismoilova, Sh. N. (2021). Использование мобильных приложений в обучении английскому языку (на примере Бухары). Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 11(1), 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
15.
Valiyev, V. I., Eshonqulov, B. S., & Wang, L. (2013). Developing research skills f students through virtual laboratories. Pedagogika, 2(2), 14–17.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
16.
Zokirova O.M. Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2024. – №9. – B. 17–61.
Внешний источник
17.
G'aniyeva N.M., Tanaka H. Arterial gipertenzya bilan og'rigan reproduktiv yoshdagi ayollarda kompleks davolash samaradorligi // Zamonaviy ta'lim. – 2024. – B. 27–34. https://nationaldri.uz/20.2004/89799238
СопоставленоТочно по DRI
18.
Abdurahmonova Sh.G’., To’xtayeva N.B. Shamol energiyasi manbalaridan foydalanib issiqlik almashtirgich energiya samaradorligini oshirish // Temir yo’l transporti muammolari. – 2020. – №1. – B. 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
19.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении химии. – М.: Наука, 1992. – 372 с.
Внешний источник
20.
Алиев, Ш. М., Мўминова, С. У., Зарипов, Ш. Б., эт ал. (2016). ХХ аср бошидаги ўзбек адабиётида мифологик мотивлар масаласи. Шарқшунослик, 9(2), 1–11.
Внешний источник
21.
Smith J., Rossi F., Johnson M. (2004). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. Educational Psychology Review, 41, 298–977.
Внешний источник
22.
Лебедева О.М. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 1992. – № 11. – С. 20–135.
Внешний источник
23.
Морозова Н.Г. Использование мобильных приложений в обучении математике // Экономика и математические методы. – 2003. – № 2. – С. 64–111.
Внешний источник
24.
Yo'ldoshev Sh.B., Sultonova N.Sh., Po'latov Q.E., va boshq. The effectiveness of digital technologies in teaching chemistry // Sharqshunoslik. – 2014. – №3. – B. 1–9. URL: https://nationaldri.uz/20.1022/sharq/2014/v7_i3/21683384
СопоставленоТочно по DRI
25.
Ismoilova Sh.N., Jo’rayev U.X. Использование виртуальных лабораторий в обучении информатике (на примере Хорезма) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2022. – №3. – B. 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
26.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник
27.
Ismoilova, Sh. N., Jo'rayev, U. X., & G'afurov, G'. M. (2024). 5–6-sinf o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning samarali usullari. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 11–13). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00
28.
Novak P., Schmidt P. (1999). Machine learning methods for credit scoring. Applied Linguistics, 47, 476–902.
Внешний источник
29.
Smirnov D.V. Bo'lajak muhandislarning raqamli kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1995. – 202 b.
Внешний источник

Цитирующие работы

Работы реестра, ссылающиеся на эту работу, сначала новые.

Авторы: , Ғаниев Юсуф Нодирович, Hasanov O.A., Ismoilova Lola Nuriddin qizi, Hamroyeva Sh.I.TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
DRI20.1001/tdpufti/2025/v12_i2/16631342 Открыть на nationaldri.uzСтатья9просм.0скач.
Год2025
Цитирования2

[1] 1.
Ismoilova, L. N., & Safarov, D. E. (2023). Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Zamonaviy ta'lim, 1–7.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Bo'lajak muhandislarning kasbiy kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari

[2] 2.
Xoliqova, K. O. (2018). Zulfiya ijodida mifologik motivlarning badiiy talqini (Namangan viloyati misolida). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00→ Zulfiya ijodida mifologik motivlarning badiiy talqini (Namangan viloyati misolida)

[3] 3.
Bozorova, M. J., Jumayev, E. K., & Yoqubova, M. Sh. (2021). Raqamli iqtisodiyot sharoitida kichik biznes rivojlanish tedensiyalari (Surxondaryo viloyati misolida). Innovatsion rivojlanish, 6–18. https://doi.org/10.52064/ir.2021.5.7.2
СопоставленоТочно по DOI

[4] 4.
Сидоров В.П. Использование цифровых технологий в обучении физике. – М.: Наука, 1985. – 166 с.
Внешний источник

[5] 5.
Mamatov O.K. Inklyuziv ta'limda loyiha ta'limi asosida kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirish // Xalq ta'limi. – 2011. – №1. – B. 42–103.
На модерации

[6] 6.
Zokirov, S. A., & Otajonova, M. P. (2023). Inklyuziv ta'limda vritual laboratoriyalar asosida mustaqil ta'limni takomillashtirish. BuxDU ilmiy-uslubiy jurnali, 10(2), 12–19. DRI: 20.1005/buxduilm/2023/v10_i2/84696884
СопоставленоТочно по DRI

[7] 7.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «2022–2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida»gi PF-60-son Farmoni. – Toshkent, 2022.
Внешний источник

[8] 8.
Kim S. (2022). Teacher professional development in digital learning environments. The Lancet, 25, 841–997.
Внешний источник

[9] 9.
Anderson R. (2010). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. Journal of Economic Perspectives, 149, 363–956. DOI: 10.1257/jep.2010.24648
Внешний источник

[10] 10.
Kumar V., Müller K., Lee J. (2015). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes in developing countries. Applied Linguistics, 35, 677–997. https://doi.org/10.1093/applin.2015.523014
Внешний источник

[11] 11.
Toshpo'latov, K. J. (2017). Biologiya fanini o'qitishda aralash ta'lim modelidan foydalanish metodikasi. Toshkent. URL: https://nationaldri.uz/20.1001/diss/d2017/89190300
СопоставленоТочно по DRI

[12] 12.
Nguyen T. (2000). Clinical outcomes of metformin therapy in type 2 diabetes revisited. IEEE Access, 49, 796–961.
Внешний источник

[13] 13.
Umarova, Z. N. (2015). Aralash ta'lim modeli vositasiad kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish. OAK axborotnomasi, 6(9), 14–18. – DRI 20.3001/oak/2015/v6_i9/28835521
СопоставленоТочно по DRI

[14] 14.
Ismoilova, Sh. N. (2021). Использование мобильных приложений в обучении английскому языку (на примере Бухары). Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 11(1), 1–9.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[15] 15.
Valiyev, V. I., Eshonqulov, B. S., & Wang, L. (2013). Developing research skills f students through virtual laboratories. Pedagogika, 2(2), 14–17.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[16] 16.
Zokirova O.M. Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2024. – №9. – B. 17–61.
Внешний источник

[17] 17.
G'aniyeva N.M., Tanaka H. Arterial gipertenzya bilan og'rigan reproduktiv yoshdagi ayollarda kompleks davolash samaradorligi // Zamonaviy ta'lim. – 2024. – B. 27–34. https://nationaldri.uz/20.2004/89799238
СопоставленоТочно по DRI

[18] 18.
Abdurahmonova Sh.G’., To’xtayeva N.B. Shamol energiyasi manbalaridan foydalanib issiqlik almashtirgich energiya samaradorligini oshirish // Temir yo’l transporti muammolari. – 2020. – №1. – B. 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[19] 19.
Лебедева О.М. Использование виртуальных лабораторий в обучении химии. – М.: Наука, 1992. – 372 с.
Внешний источник

[20] 20.
Алиев, Ш. М., Мўминова, С. У., Зарипов, Ш. Б., эт ал. (2016). ХХ аср бошидаги ўзбек адабиётида мифологик мотивлар масаласи. Шарқшунослик, 9(2), 1–11.
Внешний источник

[21] 21.
Smith J., Rossi F., Johnson M. (2004). Thin film solar cells: materials and performance: a systematic review. Educational Psychology Review, 41, 298–977.
Внешний источник

[22] 22.
Лебедева О.М. Методика формирования критического мышления у студентов педагогических вузов // Вопросы истории. – 1992. – № 11. – С. 20–135.
Внешний источник

[23] 23.
Морозова Н.Г. Использование мобильных приложений в обучении математике // Экономика и математические методы. – 2003. – № 2. – С. 64–111.
Внешний источник

[24] 24.
Yo'ldoshev Sh.B., Sultonova N.Sh., Po'latov Q.E., va boshq. The effectiveness of digital technologies in teaching chemistry // Sharqshunoslik. – 2014. – №3. – B. 1–9. URL: https://nationaldri.uz/20.1022/sharq/2014/v7_i3/21683384
СопоставленоТочно по DRI

[25] 25.
Ismoilova Sh.N., Jo’rayev U.X. Использование виртуальных лабораторий в обучении информатике (на примере Хорезма) // Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari. – 2022. – №3. – B. 1–6.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[26] 26.
Samuelson P., Nordhaus W. Economics. 19th ed. – New York: McGraw-Hill, 2010. – 744 p.
Внешний источник

[27] 27.
Ismoilova, Sh. N., Jo'rayev, U. X., & G'afurov, G'. M. (2024). 5–6-sinf o'quvchilarida tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlantirishning samarali usullari. In «Matematik fizika va tegishli muammolar» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 11–13). Toshkent.
СопоставленоНечёткое совпадение, S = 1,00

[28] 28.
Novak P., Schmidt P. (1999). Machine learning methods for credit scoring. Applied Linguistics, 47, 476–902.
Внешний источник

[29] 29.
Smirnov D.V. Bo'lajak muhandislarning raqamli kompetensiya shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Adabiyot uchqunlari, 1995. – 202 b.
Внешний источник