STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

Ҳусанов Ойбек Абдуллаевич; Sobirova G.B.

Maqola · 2012

STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish

The effectiveness of gamification in teaching computer science

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1017/xmh/2012/v1_i4/27957739O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Ҳусанов Ойбек Абдуллаевич ORCID 0000-0002-0017-2107 (yangi oynada ochiladi)
Бухоро давлат университети
Sobirova G.B.profil bog'lanmagan
Paxta seleksiyasi, urug'chiligi va yetishtirish agrotexnologiyalari ilmiy-tadqiqot instituti

Annotatsiya

Ushbu maqolada «STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 115 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Muallif tomonidan yuqori sinf bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1017/xmh/2012/v1_i4/27957739
Ish turi: Maqola
Jurnal: Xalqaro moliya va hisobISSN 2181-063X
Jild va son: 1-jild, 4-son
Sahifalar: 6–17
Nashr sanasi: 14-aprel, 2012
Til: O'zbekcha
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:47 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

73

O'z-o'ziga iqtibossiz: 71

O'z-o'ziga iqtibossiz

71

Ko'rishlar

129

Yuklab olishlar

0

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	129	—
Jami	129	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

«STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya o…»: oylar bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar
month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
may 2026	9	0
iyn 2026	39	0
iyl 2026	40	0
avg 2026	27	0
sen 2026	14	0

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 7 ta yozuv2 ta moslandi1 ta moderatorda4 ta tashqi manba

1.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2012/v3_i1/23413800
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Использование цифровых технологий в обучении химии
2.
Ergasheva N.Y., Boboyev N.N. Использование интерактивных методов в обучении информатике // OAK axborotnomasi. – 2012. – №3. – B. 1–4. DOI: 10.52069/oak.2012.3.3.1
MoslandiDOI bo'yicha aniq→ Использование интерактивных методов в обучении информатике
3.
Wang L. (1998). Critical thinking assessment in university students. Applied Linguistics, 64, 778–975. https://doi.org/10.1093/applin.1998.905873
Tashqi manba
4.
Chen Y., Martin C., Schmidt P. (1999). Critical thinking assessment in university students. Computers & Education, 125, 171–995.
Tashqi manba
5.
Wang L. Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1995. – 200 b.
Tashqi manba
6.
Nurmatova F.O., Norqulov V.D. Gepatit B asoratlarini oldini olishda immunomodulyator // ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2013. – №1. – B. 1–11.
Moderatorda
7.
Garcia L., Silva R. (2007). Teacher professional development in digital learning environments. Sustainability, 63, 782–955.
Tashqi manba

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Xato · 429

So'rovlar juda ko'p

Qisqa vaqt ichida juda ko'p so'rov yuborildi. Bir daqiqadan so'ng qayta urinib ko'ring.So'rov ID: ec2e3e68a99747919afa91edfdd9ab38

[1] 1.
Choriyev, O. A. (2012). Использование цифровых технологий в обучении химии. OAK axborotnomasi, 3(1), 1–13. URL: https://nationaldri.uz/20.3001/oak/2012/v3_i1/23413800
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Использование цифровых технологий в обучении химии

[2] 2.
Ergasheva N.Y., Boboyev N.N. Использование интерактивных методов в обучении информатике // OAK axborotnomasi. – 2012. – №3. – B. 1–4. DOI: 10.52069/oak.2012.3.3.1
MoslandiDOI bo'yicha aniq→ Использование интерактивных методов в обучении информатике

[3] 3.
Wang L. (1998). Critical thinking assessment in university students. Applied Linguistics, 64, 778–975. https://doi.org/10.1093/applin.1998.905873
Tashqi manba

[4] 4.
Chen Y., Martin C., Schmidt P. (1999). Critical thinking assessment in university students. Computers & Education, 125, 171–995.
Tashqi manba

[5] 5.
Wang L. Kasb-hunar maktabi o'quvchilarida axborot savodxonligi rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Iqtisodiyot, 1995. – 200 b.
Tashqi manba

[6] 6.
Nurmatova F.O., Norqulov V.D. Gepatit B asoratlarini oldini olishda immunomodulyator // ToshDAU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2013. – №1. – B. 1–11.
Moderatorda

[7] 7.
Garcia L., Silva R. (2007). Teacher professional development in digital learning environments. Sustainability, 63, 782–955.
Tashqi manba