Kitob · 2018
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
The article examines the history of education in Central Asia (case of Khorezm) 9. A comparative analysis of international experience is provided. Practical recommendations are proposed.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| iyl 2026 | 1 | 0 |
| avg 2026 | 1 | 0 |
Mualliflar: Umrzoqova Xurshida Umid qizi, Valiyeva Sarvinoz Valijon qizi, D. Jalilova, G'aniyeva Malika Mansur qizi, Olimova YulduzTarix va jamiyat
Mualliflar: Sultonov Botir Temur o'g'li, Мирзаева Гулнора Жасур қизиO'zMU xabarlari
Mualliflar: Tarix va madaniyat
Mualliflar: Mirzayeva G.J., , Kamol Mo'minovTDPU: fan, ta'lim va innovatsiya
Mualliflar: , Hakimov Shahboz BoburovichNizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari
Mualliflar:
Mualliflar:
Mualliflar:
Mualliflar: Eshmatova Mashhura, Garcia Lucia, Temur AbdullayevTarix va madaniyat
Mualliflar:
Mualliflar: Tarix va jamiyat
Mualliflar:
Mualliflar: , , Кенжаева Мафтуна Мансур қизиNizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari
Mualliflar: G'aniyev Odil Salim o'g'li, Karimova ZulfiyaOAK axborotnomasi
Mualliflar: , , Ibragimova Nodira Mansur qiziFilologiya masalalari
Mualliflar:
Mualliflar: , Durdiyev Odil Islomovich, Otajonov Sh.F., , Volkov AndreyUrDU ilmiy-uslubiy jurnali
Jami 15 ta yozuv9 ta moslandi0 ta moderatorda6 ta tashqi manba
Rossi F., Brown A., Tanaka H. (2006). Language learning motivation in higher education: a systematic review. IEEE Access, 63, 105–915. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2006.895464
Usmonov L.B. Qadimgi davrda Xorazmda hunarmadnchilik tarixi // UrDU ilmiy axborotnomasi. – 2013. – №4. – B. 8–17.
Xoliqov, B. O., Jalilov, F. U., Asqarov, B. G'., et al. (2014). Kaolin asosida biologik faol moddalar olish texnologiyasi. UrDU ilmiy axborotnomasi, 6(4), 1–7. URL: https://nationaldri.uz/20.1012/urdu/2014/v6_i4/79995867
Нурматов Й.У., Юсупова Н.С. Қўқон хонлиги даврида Тошкент воҳасида матбуот тарихи // ТДТУ: фан, таълим ва инноватсия. – 2015. – №1. – Б. 1–11.
Umrzoqova X.U., Hamroyeva Z.M. Xorazmda yodgorliklari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar (Qashqadaryo viloyati misolida) // Pedagogika. – 2017. – №2. – B. 9–15. – DRI 20.1001/pedagogika/2017/v6_i2/63004278
Sharipov N.S., Aliyev N.E., Xoliqov F.R., va boshq. Qo'qon xonligi davrida Surxon vohasida ijtimoiy-iqtisodiy hayoti // Fan-sportga. – 2013. – №11. – B. 1–8.
Schmidt P., Kim S., Silva R. (2013). Water use efficiency under deficit irrigation of cotton. Computers & Education, 35, 261–914. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2013.666274
Xoliqov, I. S., & Umrzoqova, X. U. (2015). Qashqadaryo vohasida yodgorliklari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar. In «Kimyo va kimyoviy texnologiyaning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 10–11). Toshkent. – DRI 20.1021/toshkticonf2015/2015/76397795
Kim S. Temuriylar davrida Buxoro amirligida savdo aloqalari tarixi // Xalq ta'limi. – 2008. – №1. – B. 28–105.
Anderson R., Chen Y. (2000). Soil salinity mapping using remote sensing data. Agricultural Water Management, 123, 429–915. DOI: 10.1016/j.agwat.2000.434788
Rasulova M.Sh. Sovet davrida Qashqadaryo vohasida ijtimoiy-iqtisodiy hayoti. – Toshkent: Universitet, 1999. – 145 b.
Ismoilov, O. A., Valiyeva, S. V., & Umrzoqova, X. U. (2012). Mustaqillik yillarida Buxoro amirligida ijtimoiy-iqtisodiy hayoti. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(9), 1–13.
Zaripov H.R., G'aniyeva I.Z. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qtiuvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishning ba'zi pedagogik shart-sharoitlari // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 1–10.
Kim S., Martin C. (1999). Blockchain applications in public administration. Physical Review B, 57, 490–987.
Зокиров Ж.Ғ., Усмонова Р.К. Оптимизатион оф пумпинг статионс усинг генетис алгоритҳмс // ТДТУ илмий-услубий журнали. – 2012. – №2. – Б. 1–11.