Использование цифровых технологий в обучении информатике
Mualliflar: A. UmrzoqovFarDU ilmiy xabarlar
Maqola · 2016
nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.
Yoqubov Jahongir Ilhomovichprofil bog'lanmagan
BuxDU, Pedagogika va psixologiya fakulteti
Jabborova O.J.ORCID 0000-0002-0017-2668 (yangi oynada ochiladi)
BuxDU, Pedagogika va psixologiya fakulteti
Jasur DurdiyevORCID 0000-0002-0018-8205 (yangi oynada ochiladi)
Farg'ona davlat universiteti
Ushbu maqolada «Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqotda statistik tahlil va modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Muallif tomonidan yuqori sinf bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).
Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.
Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.
| month | Ko'rishlar | Yuklab olishlar |
|---|---|---|
| may 2026 | 3 | 0 |
| iyn 2026 | 3 | 0 |
| iyl 2026 | 4 | 0 |
| avg 2026 | 4 | 0 |
| sen 2026 | 4 | 0 |
Jami 10 ta yozuv5 ta moslandi0 ta moderatorda5 ta tashqi manba
Aliyeva, N. M. (2012). STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish. Toshkent.
Морозова Н.Г. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку. – М.: Наука, 2011. – 322 с.
Shukurov, K. Q., Hamroyev, N. G'., Yusupov, G'. S., et al. (2014). STEAM yondashuv vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining kommunikativ kompetensiya oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 4(5), 1–7. – DRI 20.1001/tdpuia/2014/v4_i5/23943334
G‘aniyev R.R., Ibragimova Z.S. Aralash turdagi yuklangan differensial tenglama uchun chegaraviy masala // O‘zMU: fan, ta‘lim va innovatsiya. – 2013. – №1. – B. 1–10.
Петрова А.С. Использование виртуальных лабораторий в обучении английскому языку // Химия и жизнь. – 1992. – № 4. – С. 14–150.
Rahimov, U. D. (2013). Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов. Toshkent.
Normatov, M. H., Ikromov, S. S., Zokirova, R. D., et al. (2015). Aralash turdagi Shredinger tenglamasi uchun teskari masala. TDPU: fan, ta'lim va innovatsiya, 2(3), 28–31. doi:10.52003/tdpufti.2015.2.3.4
Xudoyberdiyeva Sh.U. Inklyuziv ta'limda keys-stadi metodi asosida o'quv jarayonini takomillashtirish // Til va adabiyot ta'limi. – 2006. – №11. – B. 40–67.
G'afurov Q.X. Geografiya fanini o'qitishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Universitet, 2010. – 93 b.
Martin C., Novak P. (2015). Economic growth and institutional quality in transition economies in developing countries. World Development, 26, 679–983.
Mualliflar: A. UmrzoqovFarDU ilmiy xabarlar
Mualliflar: Choriyev Ilhom Jahongirovich, Hamroyeva Sitora Bobur qiziTibbiyot akademiyasi axborotnomasi
Mualliflar:
Mualliflar: Latipova Hilola, M. BoboyevaPedagogika
Mualliflar:
Mualliflar: Olimov Sanjar Otabek o'g'liTibbiyot akademiyasi axborotnomasi
Mualliflar: G'aniyeva Nodira Mansur qizi, , Müller Klaus, , Kim SoyeonTibbiyot va sog'liqni saqlash
Mualliflar: , Matematika instituti byulleteni
Mualliflar:
21–29 / 29