Uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimida rahbar va pedagog kadrlar salohiyatini oshirish: amalga oshirilgan ishlar, natijalar va istiqboldagi vazifalar

Karimova E'zozxon Gapirjonovna

Maqola2026O'zbekcha

Uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimida rahbar va pedagog kadrlar salohiyatini oshirish: amalga oshirilgan ishlar, natijalar va istiqboldagi vazifalar

Enhancing the capacity of managerial and teaching staff in the system of continuous professional development: implemented reforms, results and future priorities

Mazkur maqolada O'zbekiston maktabgacha va maktab ta'limi tizimida rahbar hamda pedagog kadrlar salohiyatini uzluksiz kasbiy rivojlantirish orqali oshirish bo'yicha amalga oshirilayotgan ishlar, erishilgan natijalar va istiqboldagi vazifalar amaliy-tahliliy nuqtayi nazardan yoritilgan. Maqolada so'nggi yillarda malaka oshirish tizimini yangilash, “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini joriy etish, tayanch maktablar, master-trenerlar va mentor-o'qituvchilar tizimini shakllantirish, raqamli monitoring platformalarini amaliyotga tatbiq etish bo'yicha olib borilgan ishlar statistik ma'lumotlar asosida tahlil qilingan. Shuningdek, rahbar va pedagog kadrlar salohiyatini oshirishda qamrovdan sifatga, kursdan real natijaga, hisobotdan amaliy ta'sirga o'tish zarurati asoslangan.

Karimova E'zozxon Gapirjonovna
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
1-muallif
profil bog'lanmagan

Kalit so'zlar:salohiyat rahbar pedagog rivojlanish malaka mentorlik trener monitoring platforma sifat natija kompetensiya hamkorlik baholash istiqbol

Iqtiboslar0O'z-o'ziga iqtibossiz: 0

O'z-o'ziga iqtibossiz0

Ko'rishlar0 Yuklab olishlar0

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Foydalanish statistikasi hali yo'q

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Foydalanish statistikasi hali yo'q

Adabiyotlar ro'yxati(13)

1 ta moslandi0 ta moderatorda12 ta tashqi manba

1
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab ta'limi tashkilotlari xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish bo'yicha qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida” 2024-yil 21-iyundagi PQ–231-son qarori. https://lex.uz/uz/docs/-6981085
Tashqi manba
2
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha va maktab ta'limi xodimlarining uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish to'g'risida” 2024-yil 20-dekabrdagi 867-son qarori. https://lex.uz/uz/docs/-7271575
Tashqi manba
3
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2024-yil 7-avgustdagi “Umumiy o'rta ta'lim muassasalari o'qituvchilari uchun “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini bosqichma-bosqich joriy etish to'g'risida”gi 246-son buyrug'i.
Tashqi manba
4
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2025-yil 30-iyundagi “2025-2026-o'quv yilida “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini tashkil etishga tayyorgarlik ko'rish to'g'risida”gi 216-son buyrug'i.
Tashqi manba
5
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2025-yil 8-sentabrdagi “2025-2026-o'quv yilida umumiy o'rta ta'lim muassasalari o'qituvchilari uchun “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarining o'quv reja va dasturlarini tasdiqlash to'g'risida”gi 336-son buyrug'i.
Tashqi manba
6
Alkarov, E.M. (2025). “Menejerlik o'quv kurslari” mazmunini takomillashtirish: tahlil va amaliy tavsiyalar (2-qism). Maktab ta'limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar, 5(5), 1–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.18014487
Tashqi manba

Barchasini ko'rsatish(13)

7
Alkarov, E.M. (2026). Maktab direktori kasbiy kompetentligining mazmuni, tuzilmasi va komponentlari: integrativ yondashuv. Maktab ta'limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar, 6(1), 1–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.18372586
MoslandiDOI bo'yicha aniq→ MAKTAB DIREKTORI KASBIY KOMPETENTLIGINING MAZMUNI, TUZILMASI VA KOMPONENTLARI: INTEGRATIV YONDASHUV
8
OECD. (2019). TALIS 2018 Results, Volume I: Teachers and School Leaders as Lifelong Learners. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/1d0bc92a-en
Tashqi manba
9
UNESCO. (2024). Global Report on Teachers: Addressing Teacher Shortages and Transforming the Profession. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000387400
Tashqi manba
10
Darling-Hammond, L., Hyler, M.E., & Gardner, M. (2017). Effective Teacher Professional Development. Learning Policy Institute. https://doi.org/10.54300/122.311
Tashqi manba
11
Safarova, K.Sh. Umumta'lim maktab rahbarlari faoliyatida menejerlik kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy asoslari. Ilmiy-amaliy tadqiqotlar to'plami.
Tashqi manba
12
Nishonova, D.Z. (2023). Ta'lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini takomillashtirish. Zamonaviy ta'lim va innovatsion tadqiqotlar.
Tashqi manba
13
Sulliyeva, S.X., Tojiyeva, F.A., & G'aniyeva, G.I. (2023). Uzluksiz ta'lim tizimida o'qitishning zamonaviy tashkiliy shakllari. Termiz.
Tashqi manba

Adabiyotlar ro'yxati

Iqtibos beruvchi ishlar(0)

Hozircha bu ishga iqtibos berilmagan

Registrdagi boshqa ishlar bu ishga havola bersa, ular shu yerda ko'rinadi.

Iqtibos beruvchi ishlar

[1] 1
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab ta'limi tashkilotlari xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish bo'yicha qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida” 2024-yil 21-iyundagi PQ–231-son qarori. https://lex.uz/uz/docs/-6981085
Tashqi manba

[2] 2
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha va maktab ta'limi xodimlarining uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish to'g'risida” 2024-yil 20-dekabrdagi 867-son qarori. https://lex.uz/uz/docs/-7271575
Tashqi manba

[3] 3
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2024-yil 7-avgustdagi “Umumiy o'rta ta'lim muassasalari o'qituvchilari uchun “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini bosqichma-bosqich joriy etish to'g'risida”gi 246-son buyrug'i.
Tashqi manba

[4] 4
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2025-yil 30-iyundagi “2025-2026-o'quv yilida “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini tashkil etishga tayyorgarlik ko'rish to'g'risida”gi 216-son buyrug'i.
Tashqi manba

[5] 5
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2025-yil 8-sentabrdagi “2025-2026-o'quv yilida umumiy o'rta ta'lim muassasalari o'qituvchilari uchun “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarining o'quv reja va dasturlarini tasdiqlash to'g'risida”gi 336-son buyrug'i.
Tashqi manba

[6] 6
Alkarov, E.M. (2025). “Menejerlik o'quv kurslari” mazmunini takomillashtirish: tahlil va amaliy tavsiyalar (2-qism). Maktab ta'limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar, 5(5), 1–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.18014487
Tashqi manba

Uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimida rahbar va pedagog kadrlar salohiyatini oshirish: amalga oshirilgan ishlar, natijalar va istiqboldagi vazifalar

Annotatsiya

Mualliflar

Ko'rsatkichlar

Oylik foydalanish

Manba bo'yicha statistika

Adabiyotlar ro'yxati(13)

Adabiyotlar ro'yxati

Iqtibos beruvchi ishlar(0)

Iqtibos beruvchi ishlar

Adabiyotlar ro'yxati(13)

Iqtibos beruvchi ishlar(0)