Adabiyot darslarida lingvistik kompetensiya baholashning didaktik imkoniyatlari

Berdiyeva Dildora Behruz qizi; Zaripova Madina Laziz qizi

doi:10.52003/tdpufti.2026.13.2.10

Maqola · 2026

Adabiyot darslarida lingvistik kompetensiya baholashning didaktik imkoniyatlari

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1001/tdpufti/2026/v13_i2/35644334O'zbekcha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Berdiyeva Dildora Behruz qizi ORCID 0000-0002-0013-8363 (yangi oynada ochiladi)
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti
Zaripova Madina Laziz qizi ORCID 0000-0002-0012-5060 (yangi oynada ochiladi)
Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Adabiyot darslarida lingvistik kompetensiya baholashning didaktik imkoniyatlari» mavzusi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida 253 nafar respondent ishtirokida tajriba-sinov ishlari o'tkazildi. Natijalar lingvistik kompetensiya samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1001/tdpufti/2026/v13_i2/35644334
Ish turi: Maqola
Jurnal: TDPU: fan, ta'lim va innovatsiyaISSN 2181-0079
Jild va son: 13-jild, 2-son
Sahifalar: 70–76
Nashr sanasi: 22-iyun, 2026
Til: O'zbekcha
Tashqi DOI: 10.52003/tdpufti.2026.13.2.10 (yangi oynada ochiladi)
To'liq matn: Nashr sahifasida ochish (yangi oynada ochiladi)
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 17:50 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

0

O'z-o'ziga iqtibossiz: 0

O'z-o'ziga iqtibossiz

0

Ko'rishlar

3

Yuklab olishlar

0

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	3	—
Jami	3	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 15 ta yozuv10 ta moslandi0 ta moderatorda5 ta tashqi manba

1.
Xamidov, J. N., & Zaripov, R. S. (2024). Talabalar o'quvchlarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning samarali usullari. Zamonaviy ta'lim, 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Talabalar o'quvchilarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning samarali usullari
2.
Aliyev, B. Sh. (2022). O'zbekiston farmatsevtika investitsion jozibadorligini baholash (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida). TDIU ilmiy-uslubiy jurnali, 33–42. https://nationaldri.uz/20.1017/tdiuilm/2022/i2/21511904
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ O'zbekiston farmatsevtika investitsion jozibadorligini baholash (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida)
3.
Rossi F. (2000). Financial inclusion and small business development. Educational Psychology Review, 60, 568–937.
Tashqi manba
4.
Yusupova L.B. Synthesis and properties of complex // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 11–22.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,96
5.
Петрова А.С. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2000. – 191 с.
Tashqi manba
6.
Umrzoqova, X. U. (2025). Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kreativ fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Zamonaviy ta'lim, 5–14.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
7.
Yunusova, N. J., & Shukurov, M. S. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. In «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–11). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
8.
Чориев О.А. Математика фанини ўқитишда сунъий интеллект воситаларидан фойдаланиш методикаси // ТАТУ ахборотномаси. – 2016. – №1. – Б. 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
9.
Kim S. (2004). A meta-analysis of active learning in STEM education: a systematic review. Computers & Education, 72, 114–947.
Tashqi manba
10.
Yo’ldosheva, N. S., Volkov, A. N., Zaripova, M. L., et al. (2020). Loyiha ta’limi vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar o’quvchilarining kommunikativ komeptensiya oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 10(5), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
11.
Ivanov I.I. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning samarali usullari // Til va adabiyot ta'limi. – 2006. – №12. – B. 4–71.
Tashqi manba
12.
G’aniyev, Y. N. (2025). Kimyo darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari. In «Tilshunoslik va adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 306–308). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
13.
Normatova F.V., Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., va boshq. Adabiyot darslarida raqami kompetensiya baholashning nazariy asoslari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – №1. – B. 1–13. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuilm/2018/v3_i1/54165333
MoslandiDRI bo'yicha aniq
14.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Tashqi manba
15.
Rasulov K.U., Fayziyev X.Sh., Komilova M.U. Geterotsiklik biologik faolligiga reaksiya vaqti ta'siri // Filologiya masalalari. – 2018. – №4. – B. 1–6.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Hozircha bu ishga iqtibos berilmagan

Registrdagi boshqa ishlar bu ishga havola bersa, ular shu yerda ko'rinadi.

[1] 1.
Xamidov, J. N., & Zaripov, R. S. (2024). Talabalar o'quvchlarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning samarali usullari. Zamonaviy ta'lim, 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Talabalar o'quvchilarida mantiqiy fikrlash rivojlantirishning samarali usullari

[2] 2.
Aliyev, B. Sh. (2022). O'zbekiston farmatsevtika investitsion jozibadorligini baholash (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida). TDIU ilmiy-uslubiy jurnali, 33–42. https://nationaldri.uz/20.1017/tdiuilm/2022/i2/21511904
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ O'zbekiston farmatsevtika investitsion jozibadorligini baholash (Qoraqalpog'iston Respublikasi misolida)

[3] 3.
Rossi F. (2000). Financial inclusion and small business development. Educational Psychology Review, 60, 568–937.
Tashqi manba

[4] 4.
Yusupova L.B. Synthesis and properties of complex // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 11–22.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,96

[5] 5.
Петрова А.С. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов. – М.: Наука, 2000. – 191 с.
Tashqi manba

[6] 6.
Umrzoqova, X. U. (2025). Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kreativ fikrlash shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Zamonaviy ta'lim, 5–14.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[7] 7.
Yunusova, N. J., & Shukurov, M. S. (2017). Использование виртуальных лабораторий в обучении физике. In «Tibbiyotning dolzarb muammolari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 8–11). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[8] 8.
Чориев О.А. Математика фанини ўқитишда сунъий интеллект воситаларидан фойдаланиш методикаси // ТАТУ ахборотномаси. – 2016. – №1. – Б. 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[9] 9.
Kim S. (2004). A meta-analysis of active learning in STEM education: a systematic review. Computers & Education, 72, 114–947.
Tashqi manba

[10] 10.
Yo’ldosheva, N. S., Volkov, A. N., Zaripova, M. L., et al. (2020). Loyiha ta’limi vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar o’quvchilarining kommunikativ komeptensiya oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 10(5), 1–8.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[11] 11.
Ivanov I.I. Boshlang'ich sinf o'quvchilarida raqamli kompetensiya rivojlantirishning samarali usullari // Til va adabiyot ta'limi. – 2006. – №12. – B. 4–71.
Tashqi manba

[12] 12.
G’aniyev, Y. N. (2025). Kimyo darslarida axborot savodxonligi baholashning innovatsion yondashuvlari. In «Tilshunoslik va adabiyotshunoslikning dolzarb masalalari» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya (pp. 306–308). Toshkent.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[13] 13.
Normatova F.V., Yo'ldosheva N.S., Choriyev S.Sh., va boshq. Adabiyot darslarida raqami kompetensiya baholashning nazariy asoslari // TDPU ilmiy-uslubiy jurnali. – 2018. – №1. – B. 1–13. https://nationaldri.uz/20.1001/tdpuilm/2018/v3_i1/54165333
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[14] 14.
Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 p.
Tashqi manba

[15] 15.
Rasulov K.U., Fayziyev X.Sh., Komilova M.U. Geterotsiklik biologik faolligiga reaksiya vaqti ta'siri // Filologiya masalalari. – 2018. – №4. – B. 1–6.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,98