Biologiya fanini o'qitishda flipped classroomdan foydalanish metodikasi

Авторы

1. 1

   Умрзоқова Хуршида Умид қизиORCID 0000-0002-0013-766X (откроется в новой вкладке)

   Низомий номидаги Тошкент давлат педагогика университети

2. 2

   Qurbonov BaxtiyorORCID 0000-0002-0012-7162 (откроется в новой вкладке)

   TDPU, Tarix fakulteti

Аннотация

Ushbu maqolada «Biologiya fanini o'qitishda flipped classroomdan foydalanish metodikasi» mavzusi tahlil qilingan. Maqolada xorijiy va mahalliy tajriba qiyosiy tahlil qilingan. Muallif tomonidan biologiya bo'yicha takliflar va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Ключевые слова

• biologiya
• flipped classroom
• tadqiqot

Библиографические данные

DRI

20.1001/pedagogika/2014/v3_i2/67201792

Тип работы

Статья

Журнал

PedagogikaISSN 2181-0036

Том и номер

том 3, № 2

Страницы

1–6

Дата публикации

5 июля 2014

Язык

Узбекский

Полный текст

Открыть на странице издания (откроется в новой вкладке)

Зеркало паспорта

синхронизировано 21.09.2026, 16:47, версия 1