Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов

Rahimov U.D.

Dissertatsiya · 2013

Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов

Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz

20.1005/diss/d2013/13803817Ruscha

Pasport

nationaldri.uz registridagi pasport ko'zgusi. Tahrir faqat nationaldri.uz da amalga oshiriladi.

Mualliflar

Rahimov U.D.
BuxDU, Pedagogika va psixologiya fakulteti

Annotatsiya

В статье рассматриваются вопросы темы «Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов». Проведён анализ отечественного и зарубежного опыта. Предложены практические рекомендации.

Kalit so'zlar

Bibliografik ma'lumotlar

DRI: 20.1005/diss/d2013/13803817
Ish turi: Dissertatsiya
Nashr sanasi: 27-sentabr, 2013
Til: Ruscha
Pasport ko'zgusi: 21.09.2026, 16:47 da sinxronlangan, versiya 1

Ko'rsatkichlar

Iqtiboslar

O'z-o'ziga iqtibossiz: 26

O'z-o'ziga iqtibossiz

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Manba bo'yicha statistika

Takrorlar (24 soat) va botlar filtrlangan.

Manba bo'yicha statistika
Manba	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
Jurnal sahifasijournal.milliykengash.com	0	0
Konferensiya to'plamiconference.milliykengash.com	0	0
DRI resolvernationaldri.uz orqali o'tishlar	13	—
Jami	13	0

Havolalar

nationaldri.uz da ochish (yangi oynada ochiladi)
To'liq pasport (nationaldri.uz) (yangi oynada ochiladi)
Pasportni tahrirlash — nationaldri.uz (yangi oynada ochiladi)
Pasportdagi xatoni tuzatish uchun nashr qilgan jurnal yoki muallif nationaldri.uz kabinetidan foydalanadi.

Oylik foydalanish

Oxirgi 24 oy bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar (barcha manbalar).

«Методика формирования цифровой компетентности у студентов педагогических вузов»: oylar bo'yicha ko'rish va yuklab olishlar
month	Ko'rishlar	Yuklab olishlar
iyn 2026	3	0
iyl 2026	3	0
avg 2026	3	0
sen 2026	4	0

Adabiyotlar ro'yxati

Ish havola bergan manbalar va ularning registrdagi ishlar bilan moslashtirilishi.

Jami 21 ta yozuv11 ta moslandi1 ta moderatorda9 ta tashqi manba

1.
Zokirov, S. A., Choriyev, I. J., & Usmonov, A. U. (2013). Texnologiya fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish. OAK axborotnomasi, 4(3), 5–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Texnologiya fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi
2.
Po'latov, N. S., & Tursunov, S. R. (2013). Akademik litsey o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. FarDU ilmiy xabarlar, 1–13. DRI: 20.1007/fardu/2013/i1/55348923
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Akademik litsey o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari
3.
Шукурова К.З. Балиқ турларига иқлим ўзгаришининг таъсири: фан номзоди (ПҳД) дисс. автореферати. – Тошкент, 2013. – 47 б.
Moderatorda
4.
Anderson R. (2009). Machine learning methods for credit scoring. Energy Policy, 144, 581–904. DOI: 10.1016/j.enpol.2009.287805
Tashqi manba
5.
Tanaka H. (2009). Blockchain applications in public administration in developing countries. Educational Psychology Review, 68, 861–953. DOI: 10.1007/s10648.2009.816680
Tashqi manba
6.
Baxromova Z.B. Tarix fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2013. – №5. – B. 76–101.
Tashqi manba
7.
Zaripov H.R., G`aniyeva I.Z. Bo`lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishnign pedagogik shart-sharoitlari // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
8.
Schmidt P. (2009). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Chemical Education, 154, 765–985.
Tashqi manba
9.
Ibragimov J.S., Qurbonov K.E. Tarix fanini o'qiishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2013. – 236 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99
10.
Zokirov S.A. Geymifikatsiya vsitasida akademik litsey o'quvchilarining kommunikativ masalalari kompetensiya: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2013. – 95 b.
Tashqi manba
11.
Ismoilova L.N., Berdiyev A.S., Eshmatova D.S., va boshq. Endemik turlarining genetik // O'zbekiston biologiya jurnali. – 2012. – №7. – B. 22–28.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,93
12.
Davletov M.U. STEAM yondashuv vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalq ta'limi. – 2011. – №1. – B. 54–117.
Tashqi manba
13.
Karimov B.D., Yoqubova Z.N. Samarqandda qadimgi shaharlari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №12. – B. 1–9. – DRI 20.1017/xmh/2012/v1_i12/92352163
MoslandiDRI bo'yicha aniq
14.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
15.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Tashqi manba
16.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Tashqi manba
17.
Eshonqulova, L. N., Zaripova, M. L., & Oripova, K. A. (2012). Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(7), 17–25. DRI: 20.1001/tdpuia/2012/v2_i7/94138373
MoslandiDRI bo'yicha aniq
18.
Yo'ldosheva, N. S., Choriyev, S. Sh., & Umrzoqova, X. U. (2013). Mobil ilovalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 1–5. – DRI 20.1001/22394780
MoslandiDRI bo'yicha aniq
19.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00
20.
Yusupov B.P. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: O‘qituvchi, 1996. – 111 b.
Tashqi manba
21.
Valiyev, V. I., Eshonqulov, B. S., & Wang, L. (2013). Developing research skills of students through virtual laboratories. Pedagogika, 2(2), 14–17. doi:10.52001/pedagogika.2013.2.2.2
MoslandiDOI bo'yicha aniq

Iqtibos beruvchi ishlar

Registrdagi shu ishga havola bergan ishlar, yangilari birinchi.

Masofaviy ta'lim platformalari vositasida yuqori sinf o'quvchilarining lingvistik kompetensiya oshirish
Mualliflar: Yoqubov Jahongir Ilhomovich, Jabborova O.J., Jasur DurdiyevBuxDU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1005/buxduilm/2016/v3_i1/25038415 nationaldri.uz da ochishMaqola18ko'rish0yuklab olish
Yil2016
Iqtiboslar29
Aralash ta'lim modeli vositasida kasb-hunar maktabi o'quvchilarining raqamli kompetensiya oshirish
Mualliflar: Umarova ZulfiyaOAK axborotnomasi
DRI20.3001/oak/2015/v6_i9/28835521 nationaldri.uz da ochishMaqola8ko'rish0yuklab olish
Yil2015
Iqtiboslar31
Mualliflar: , O'zDJTU ilmiy-uslubiy jurnali
DRI20.1023/ozdjtuilm/2015/v5_i2/69807257 nationaldri.uz da ochishMaqola8ko'rish0yuklab olish
Yil2015
Iqtiboslar24
Mualliflar: Husanova Gulbahor Shavkat qizi, , Tibbiyot va sog'liqni saqlash
DRI20.2002/tss/2014/v1_i1/85634059 nationaldri.uz da ochishMaqola26ko'rish0yuklab olish
Yil2014
Iqtiboslar62
Mualliflar: , Durdiyeva Sarvinoz
DRI20.1009/namduconf2014/2014/53744464 nationaldri.uz da ochishTezis8ko'rish0yuklab olish
Yil2014
Iqtiboslar31
Mualliflar: Til va adabiyot ta'limi
DRI20.1033/tat/2014/i4/16599229 nationaldri.uz da ochishMaqola14ko'rish0yuklab olish
Yil2014
Iqtiboslar29

21–26 / 26

[1] 1.
Zokirov, S. A., Choriyev, I. J., & Usmonov, A. U. (2013). Texnologiya fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish. OAK axborotnomasi, 4(3), 5–11.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00→ Texnologiya fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi

[2] 2.
Po'latov, N. S., & Tursunov, S. R. (2013). Akademik litsey o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari. FarDU ilmiy xabarlar, 1–13. DRI: 20.1007/fardu/2013/i1/55348923
MoslandiDRI bo'yicha aniq→ Akademik litsey o'quvchilarida muloqot madaniyati rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari

[3] 3.
Шукурова К.З. Балиқ турларига иқлим ўзгаришининг таъсири: фан номзоди (ПҳД) дисс. автореферати. – Тошкент, 2013. – 47 б.
Moderatorda

[4] 4.
Anderson R. (2009). Machine learning methods for credit scoring. Energy Policy, 144, 581–904. DOI: 10.1016/j.enpol.2009.287805
Tashqi manba

[5] 5.
Tanaka H. (2009). Blockchain applications in public administration in developing countries. Educational Psychology Review, 68, 861–953. DOI: 10.1007/s10648.2009.816680
Tashqi manba

[6] 6.
Baxromova Z.B. Tarix fanini o'qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish metodikasi // Xalq ta'limi. – 2013. – №5. – B. 76–101.
Tashqi manba

[7] 7.
Zaripov H.R., G`aniyeva I.Z. Bo`lajak boshlang`ich sinf o`qituvchilarining ekologik madaniyat shakllantirishnign pedagogik shart-sharoitlari // TerDU ilmiy axborotnomasi. – 2012. – №2. – B. 1–10.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[8] 8.
Schmidt P. (2009). Teacher professional development in digital learning environments. Journal of Chemical Education, 154, 765–985.
Tashqi manba

[9] 9.
Ibragimov J.S., Qurbonov K.E. Tarix fanini o'qiishda keys-stadi metodidan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2013. – 236 b.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,99

[10] 10.
Zokirov S.A. Geymifikatsiya vsitasida akademik litsey o'quvchilarining kommunikativ masalalari kompetensiya: fan nomzodi (PhD) diss. avtoreferati. – Toshkent, 2013. – 95 b.
Tashqi manba

[11] 11.
Ismoilova L.N., Berdiyev A.S., Eshmatova D.S., va boshq. Endemik turlarining genetik // O'zbekiston biologiya jurnali. – 2012. – №7. – B. 22–28.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 0,93

[12] 12.
Davletov M.U. STEAM yondashuv vositasida maktabgacha yoshdagi bolalar o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalq ta'limi. – 2011. – №1. – B. 54–117.
Tashqi manba

[13] 13.
Karimov B.D., Yoqubova Z.N. Samarqandda qadimgi shaharlari bo'yicha tarixiy-arxeologik tadqiqotlar // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №12. – B. 1–9. – DRI 20.1017/xmh/2012/v1_i12/92352163
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[14] 14.
Zaripov H.R., Rahimov E.X., Hakimov S.J., va boshq. Методика формирования коммуникативной компетентности у студентов педагогических вузов // OAK axborotnomasi. – 2012. – №9. – B. 1–13.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[15] 15.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Tashqi manba

[16] 16.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. – Toshkent, 2019.
Tashqi manba

[17] 17.
Eshonqulova, L. N., Zaripova, M. L., & Oripova, K. A. (2012). Virtual laboratoriyalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kreativ fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 2(7), 17–25. DRI: 20.1001/tdpuia/2012/v2_i7/94138373
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[18] 18.
Yo'ldosheva, N. S., Choriyev, S. Sh., & Umrzoqova, X. U. (2013). Mobil ilovalar vositasida yuqori sinf o'quvchilarining tanqidiy fikrlash oshirish. Nizomiy nomidagi TDPU ilmiy axborotlari, 1–5. – DRI 20.1001/22394780
MoslandiDRI bo'yicha aniq

[19] 19.
Husanov O.A., Sobirova G.B. STEAM yondashuv vositasida yuqori sinf o'quvchilarining kasbiy kompetensiya oshirish // Xalqaro moliya va hisob. – 2012. – №4. – B. 6–17.
MoslandiTaxminiy moslik, S = 1,00

[20] 20.
Yusupov B.P. Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining muloqot madaniyati shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: O‘qituvchi, 1996. – 111 b.
Tashqi manba

[21] 21.
Valiyev, V. I., Eshonqulov, B. S., & Wang, L. (2013). Developing research skills of students through virtual laboratories. Pedagogika, 2(2), 14–17. doi:10.52001/pedagogika.2013.2.2.2
MoslandiDOI bo'yicha aniq